小猴學本領作文10篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編為大家收集的小猴學本領作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

小猴學本領作文10篇

小猴學本領作文1

有一天的早上,小猴皮皮倒掛在一棵枝繁葉茂的大樹上,它的尾巴纏繞在樹枝上,在那盪來盪去,無聊極了,它遠遠望去見到小兔子米菲在家門口的小桌邊寫着什麼,皮皮跑過去問米菲在寫什麼,米菲告訴它在定作文,你看米菲在那認真地寫着,有時還在思考一下,皮皮覺得挺好玩的,就提出來要和米菲一起寫作文,米菲給它拿來了筆和作文本,還給它拿來一把椅子讓它坐好開始寫,皮皮在那坐了一會就坐不住了,蹲在地上,嘴裏咬着筆,這時,它聽到不遠處傳來了喇叭聲,它扔下筆一溜煙兒的就跑了,它循聲望去只見小熊奇奇在那吹喇叭,覺和這個更好玩,就問奇奇吹喇叭好學嗎?奇奇説:“沒有什麼好不好學的,只要你下功夫,什麼都不是難事。”小猴拿起喇叭鼓足了腮使勁一吹,聲音特別刺耳,它試了幾次氣壞了,“什麼破喇叭,我嘴都吹疼了,我不學了。”説完扔下喇叭就跑了,沒跑多遠它見到小鹿美美從身邊飛快地跑過去,“美美有人追你嗎?“不是,我是在練習跑步呢。”“跑步還用練嗎?”“當然了,你要想在比賽中取得好成績,必須天天練習才行,持之以恆才能出成績。”皮皮想這個簡單我就學這個吧!“美美,那每天要跑多少米呀?”“每天堅持跑 一萬米 。”皮皮跑了兩天就不去了,經跑得渾身痠疼,放棄了跑步。

森林裏一年一度的才藝比賽開始了,米菲獲得了作文一等獎,奇奇獲得了金喇叭獎,美美獲得跑步冠軍,只有皮皮什麼也沒得到,它慚愧地低下了頭,小朋友們我們做事可不能學皮皮呀,做事三心二意,到頭來一事無成,我們要認認真真地學習,不能半途而廢,只要下功夫,事上沒有難事的,沒有辦不成的事情。

小猴學本領作文2

在一座美麗的森林裏要舉行隆重的特長大賽,小猴子沒有一技之長,於是他想拜師學藝。

小猴聽説兔子老師是寫作高手,他還在《森林日報》上得過獎呢!小猴首先找到了兔子老師,拿出了筆和紙,請教兔子老師,小猴謙虛地對小兔説:“兔子老師,我想學寫作文,請你教教我,好不好?”兔子説:“這寫作文可是很困難的,我怕你手會寫麻的。”小猴説:“不怕,不怕,我一定會寫好的!”於是他們就開始上課了,兔子老師津津有味地講着,可小猴一會兒去望望蝴蝶,一會兒又去望望蜻蜓。兔子老師叫小猴自己寫的時候,小猴碰到了很多“攔路虎”,他抓耳撓腮,絞盡了腦汁都還沒寫出來兩句話。小猴“啪”的一聲把鉛筆放下説:“我不學了。”説完他拿起本子走了。

小猴又聽説喜鵲是吹喇叭高手,他找到了喜鵲對他説:“喜鵲老師,請您教我吹喇叭。”喜鵲吹出了一聲,吹出了悦耳動聽的歌,小猴也想試試,於是他拿起了喇叭吹了一聲,吹得一點都不好聽。喜鵲很用心地教小猴,可小猴就是不聽,他很生氣,就氣呼呼地走了。

小猴還聽説羚羊是長跑高手,於是就請教羚羊,羚羊説:“跟我來!”他把小猴帶到操場上,他帶着小猴跑着跑着,小猴累得氣喘噓噓,他説:“我也不學了!”

比賽的一天終於到了,兔子、喜鵲、羚羊都得到了獎牌,只有小猴在那裏兩手空空,灰頭土臉的,只有他沒有得到獎牌。

小猴學本領作文3

森林裏有個樹墩子學校,校長是一隻威猛又慈愛的獅子。一天,校長宣佈:“兩個月後,我們學校要舉行本領大比拼。”接下來的日子,同學們都開始忙開了,有的學習唱歌、有的去練習跑步,有的堅持寫日記,有的去學跳舞……

小猴閒逛了幾天還沒決定選擇什麼參賽。一天,他看見小兔在寫作文,就想:“小兔是全校作文寫得的,我就跟小兔學作文吧,能得個二等獎也不錯。”小兔答應了小猴的要求,把小猴領進書房,先小猴用愛字選句。小猴很快就造了一個句子。小兔説:“你真棒,現在你再寫一篇日記給我看,好嗎?”小猴拿起筆,絞盡腦汁,想了好天也沒想出一句話來。小猴就氣呼呼地對小兔説:“我不學了,學作文這麼費腦筋。”説着就走了。

走着走着,小猴聽到了一陣悦耳的喇叭聲,小猴一拍腦門:“唉,我不是可以去學吹喇叭嗎?”小猴順着歌聲來到了烏鴉的院子裏,就央求對烏鴉教他吹喇叭。烏鴉見猴子態度這麼好,就答應了。小猴高興地拿起喇叭,可是沒想到烏鴉卻叫他先學憋氣,呼氣、吸氣,小猴看見烏鴉在吹自己卻要憋氣,就生氣地對烏鴉説:“我想學的是吹喇叭不是學這些這累的活。”説着氣呼呼地走了。

走在大路上,小猴突然覺得旁邊一陣涼快,原來是山羊在跑步。他就追上山羊,跟了學跑步。可是沒想到第二天早上醒來卻腰痠背疼,下午山羊叫小猴一起跑時,小猴去怎麼也不去了。

本領大賽開始了,小兔、烏鴉、山羊……都得了獎,小猴望着同學胸前的獎牌,很後悔沒有堅持學習。

小猴學本領作文4

在一個陽光燦爛的一天,快到了動物比本領的時候了,小猴覺得自己的本領沒有別人好,就想去和別的小動物學本領。

放學了,小猴去小兔家學本領。小猴到了小兔家,小猴敲着門説:“小兔,你可以教我本領嗎?”小兔先把門開了,再説:“好吧!但你要認真學。”小猴説:“好的。”最後,小猴就和小兔學寫作文了。可是,小猴寫作的時候三心二意的,一點兒也不認真。小猴感覺寫作文很困難,就不想學了。

就在這時,小猴從窗户外面聽見了動聽的音樂,就跑出去了,一看。原來是喜鵲姐姐在吹喇叭啊!小猴説:“喜鵲姐姐,你可以教我學吹喇叭嗎?”喜鵲説:“好吧,你要認真一點,不能三心二意,吹喇叭不是一件簡單的'事兒。”後來,小猴就和喜鵲一起學吹喇叭,吹喇叭的時候喜鵲吹着美妙的聲音,而小猴吹得亂七八糟的,不知道吹的是什麼。過了一會,小猴感覺腿腳和頭都不舒服,就不學了。

突然,有一陣風吹過,小猴仔細地看了看,原來是小鹿啊!小猴連忙追上去叫着:“小鹿小鹿,我可以和你學本領嗎?”小鹿説:“好的。我們一塊跑步吧!”小猴跟在小鹿的後面一塊兒在跑步,過了一會兒,小猴就累得氣喘吁吁的不想再跑了。

比賽結束了,小兔、喜鵲和小鹿都有獎牌,就小猴一個人沒有獎牌,小猴非常難過。

這個故事告訴我們:學了一件事,就不能半途而廢。

小猴學本領作文5

有一天,風很大,陽光明媚。

小猴子在搖擺。它看到小兔子寫作,然後心想:小兔子寫得很好,我會去學習的。

小猴子説:小兔姐妹,小兔姐妹,我可以學習寫信給你嗎?小兔子説:是的。

所以小猴子去學習了。

學習時,小猴子會看着這個,另一隻猴子用手指玩耍,然後刮擦頭皮。最後,小猴子放下筆並停止學習,然後再次擺動。

突然,它又聽到了美麗的喇叭聲,説道:雲雀正在吹喇叭,我也想學。

小猴子説:我可以學彈小號嗎?

不,不,如果您不認真寫作,我不會教您。

小猴子説:我必須努力學習。

好吧,雲雀説。

小猴子去雲雀的家學習。

深吸了一口氣,吹了吹,但沒有發出聲音,小猴子停止了學習,回家了。

在路上,它看到鹿在奔跑。

小猴子認為:跑步是我的專長,我仍然必須學習。

小猴子説:小鹿,小鹿,我能學會跑步嗎?不,不,您將學習一次寫作,然後將學習如何吹奏小號。

小猴子説:我現在必須努力學習。

好的!小鹿先讓小猴子跑了兩圈,小猴子半圈後就跑了。

小猴子對小鹿説:我可以休息一下嗎?不,不!小猴子停止學習。

幾天後,動物界舉行了一場技能競賽。兔子以書面形式贏得了第一名,百靈鳥以小號贏得了第一名,鹿獲得了跑步冠軍,並且沒有猴子。

它自言自語:下次您必須全心學習技能。

小猴學本領作文6

一天,森林大王老虎説:“我們一個月後要舉行動物王國特長大賽,請各位小動物做好準備。”小猴想:我要出去學一些本領。

小猴來到小兔家,看見小兔在寫作,它問:“小兔我可不可以和你一起學寫作?”“可以,你每天到我家學寫作,不懂的我會教你的。”時間一天一天過去了,小猴想:寫作真的是太枯燥了,我還是學其他本領吧!小猴剛想完,就從小兔家走了。

小猴在大路上走着走着,忽然聽到一段美妙的音樂,它一看,看見小熊在公園裏吹喇叭。它看見後心想:我還是和小熊一起學吹喇叭吧!它對小熊説:“小熊,我可以和你一起學吹喇叭嗎?”小熊回答:“可以呀,只要你願意學,我一定能幫你的。”它每天和小熊一起練習吹喇叭,但它發現每次吹的喇叭聲音都是一模一樣的。它又想:吹喇叭實在太難了,我還是看看還有沒有其他本領可以讓我學。於是,它離開公園去其他地方尋找本領。

後來,小猴又來到體育場,看見了小鹿在體育場上跑步,小猴又想:小鹿跑得這麼快,我也可以像小鹿一樣跑得非常快。於是,它對小鹿説:“小鹿,我可以和你一起學跑步嗎?”“可以,但你一定要很早起來練習,你能行嗎?”小鹿説。小猴説:“我一定可以的。”可是一天、兩天還沒有多少天,它就不跑步了。

當動物王國特長大賽開始時,小兔獲得了寫作獎,小熊獲得了音樂獎,小鹿獲得了運動獎,而小猴在第一輪就被淘汰了。

這個故事告訴我們一個道理:做什麼事情都不能半途而廢,否則會一事無成。

小猴學本領作文7

早晨,小猴一個鯉魚打挺地從牀上坐了起來,三下五除二地把衣服穿好了。猴媽媽走進來對小猴説:“靈靈(小猴的名字),動物王國特長大賽快要開始了……”猴媽媽的話還沒有説完,靈靈就拿起了鞋包像一陣風似的出了門。

靈靈走着走着,發現小白兔在專心致志地寫作文,靈靈對小白兔説:“小白兔,你能不能教我寫作文呀?”小白兔説:“我非常樂意。”小白兔帶着靈靈來到了河邊,小白兔對靈靈説:“仔細觀察小魚的一舉一動,打開想象力……”靈靈三心二意地聽小白兔講。等小白兔講完靈靈才拿起筆寫作文,可一會兒,靈靈屁股像長了刺一樣,怎麼也坐不住。忽然傳來了優美動聽的喇叭聲就,原來是小熊在吹喇叭。靈靈趁小白兔不注意,神不知鬼不覺地溜走了。

靈靈對小熊説:“小熊,你能教我吹喇叭嗎?”小熊説:“可以”。説完就交給靈靈一個喇叭,告訴他 1,2,3,4,5,6,7和高音1的位置,又交給靈靈最簡單的音樂譜。靈靈沒吹多久,喉嚨裏都快冒煙了,靈靈腳底下像抹了油似的偷偷溜走了。

靈靈又來到了草地上,發現了在跑步的小鹿,小鹿跑得很快靈靈卻慢得不得了,對小鹿説:“你能教我跑步嗎?”“沒問題”小鹿問:“你一分鐘能跑多少米?”“不知道”,靈靈説。小鹿又説:“讓我看看你能跑多遠。”十分鐘後,小猴只跑了幾百米而小鹿跑了一千米。當靈靈知道後,小鹿説:“看來你要多加練習!”可小猴已經跑回家了。

第二天,在一年一度動物王國特長大賽中小白兔,小鹿和小熊都得了冠軍,他們帶上了金光閃閃的金牌,光榮得上了台,可靈靈一無所有,靈靈臉紅得像一隻大龍蝦,兩手空空回家了。

小猴學本領作文8

今天是星期六,小猴想學本領,它決定去找小兔子學本領。

它來到小兔子的院子裏,發現這裏百花盛開,小樹發芽,小草給小樹穿上了綠色的新鞋子,真漂亮。

小猴子穿過美景,來到小兔子的房間,正好小鹿和小雞也來了。小猴子説:“三位師父,請你們教我本領吧!”三個小動物爽快地答應了。小兔説:“我先教你寫作文吧。”小兔在教小猴子寫作方法時,小猴子東看看,西看看,一點都不專心。過了一會,它想睡覺了,眼睛不知不覺合上了……小猴醒來後,小兔還在説,小猴子説:“真無聊,我還是去跟小雞吹喇叭吧。”

小雞看着小猴子,説:“好,你先跟我一起唱。”唱着唱着,小猴子就唱不下去了,又跑去捉蝴蝶了。小雞很失望地説:“我教不了你這種學生。”小猴説:“不教就不教。”轉身就走了。

它看見小鹿跑得像離弦的箭,心裏很羨慕,心想,和小鹿一起跑步,應該很有趣。它就開始跟着小鹿一起跑步,可還沒跑50米,它就搖搖頭説:“累!”就回家睡大覺去了。

星期一,學校舉行才藝比賽,小兔得了作文獎,小雞得了藝術獎,小鹿得了運動獎,三個小動物都歡天喜地的。它們的爸爸媽媽為它們響起了雷鳴般的掌聲,會場上別提有多熱鬧了!

小猴子呢?正露着一張苦瓜臉呢!多麼開心又多麼傷心的一天呀!

小猴學本領作文9

森林裏住着猴子一家,猴子慢慢長大,媽媽對他説:“你該出去學學本領了!”猴子聽了,準備了一下,便蹦蹦跳跳出了門。

路上,小猴一邊欣賞着森林裏美麗的景色,一邊採摘着森林裏那新鮮可口的水果,一邊自言自語地説:“媽媽沒有告訴我要學哪些本領,我該學些什麼本領呢?”正當他在犯嘀咕時,他恰好看到魚兒在身邊的小河裏自由自在地游泳。魚兒那優美的泳姿,他羨慕死了。他便向魚兒學游泳,魚兒十分熱情地接受了。小猴在水裏撲騰幾下,不小心喝了幾口水,他趕忙爬上岸,一邊喘着氣一邊説:“不行,學游泳太辛苦了,我不學了。”

告別魚兒,小猴又遇到了百靈鳥,聽見百靈鳥那動人、輕快的歌聲。小猴心裏十分羨慕,他又向百靈鳥求學唱歌。百靈鳥不假思索地答應了。百靈鳥天天起早貪黑地教小猴發聲。沒過幾天,對於枯燥乏味的學唱歌,小猴心想:學唱歌太辛苦了,嗓子都快冒煙了,還是別學了吧。於是他又向百靈鳥辭別。

小猴又開始踏上求學本領的征途。不久,他便遇到了大公雞,聽見大公雞那響亮的打鳴聲。小猴覺得大公雞那打鳴的姿勢很酷,而且打鳴聲就那麼幾個聲音,自認為十分簡單,於是小猴又向大公雞學打鳴。大公雞天天早起叫醒小猴,帶他去打鳴。大公雞一絲不苟地教着,小猴也認真地學。可是,好景不長,小猴又覺得天天早起學打鳴,太累了,他又不學了。小猴又開始走上新的求學本領的道路……

半年過去了,小猴什麼本領也沒有學會,只好垂頭喪氣地回家。把一路上學本領的事,一五一十地講給媽媽聽。媽媽聽了,語重心長地對他説:“你呀,不要做什麼事都半途而廢,只有堅持下去,才能成功。”

小猴學本領作文10

一年一度的才藝大賽開始了,小兔、小猴、小鹿和大黃鶯都來參加。

可是小猴什麼都不會,於是就去向小兔學寫作文,它對小兔説:小兔,你能教我學寫作文嗎?小兔回答:當然可以。小猴剛開始還很認真,後來,小猴覺得寫作文太累了,所以,它對小兔説:小兔,我不想學寫作文了。小兔説:可能是你不適合寫作文,那你就去學其它的吧!

小猴又來到大樹下,它看見黃鶯在吹喇叭,聲音清脆明亮,真好聽,小猴就迎上去問:黃鶯,你能教我吹喇叭嗎?黃鶯回答:當然可以,我很願意做你的老師。小猴又學了幾天喇叭,它覺得吹喇叭得鼓起腮幫用力吹,又得拿喇叭太累,就偷偷溜走了。

小猴又在草地上看見小鹿,在跑步小鹿跑得和風一樣快,於是,小猴又來問小鹿:小鹿,你能教我像風一樣快嗎?小鹿回答:可以呀。小猴每天6點起牀和小鹿跑步,可小猴又不想學了,因為每天太早起牀,小猴都是鬧鐘叫的,而且每天跑這麼久,總是滿頭大汗,所以,小猴再次逃走。

日子一天一天過去,小猴一個才藝也不會。比賽那天,小兔得了作文獎金牌,黃鶯得了吹喇叭金獎牌,小鹿得了跑步金牌獎,大家都稱它為飛毛腿,小猴卻什麼獎也沒得到,小兔、黃鶯和小鹿對小猴説:下次才藝大賽你不要那個學學,這個學學,你的才藝是爬樹。

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