十年後的我的作文（精選6篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的十年後的我的作文（精選6篇），希望對大家有所幫助。
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，10年過去了，我如願以償地上完了我所向往的大學，在那裏讀研，攻碩，然後便在這所大學裏當教師，我喜歡這種感覺，這種感覺給我帶來了一種不一樣的感受。
早晨我來到學校，看到自己教的學生，和他們打招呼，問問他們的情況，我感到特別的快樂。之後，我就去辦公室去準備上課時的教案。準備完時，我抬頭看着窗户外那樹葉映在玻璃上不規則的圖案。看了一會兒，便去上課了，當我走進教學樓，走在過道上，同學們都向我問好，我心裏特別的美，走到教室，發現教室裏的座位都滿了，有的同學為了聽我的課，而坐在地上，這讓我大吃一驚，我沒有想到我這麼受歡迎。然後我開始講課，當我看到我的學生聽我的課是那麼的專注，我就特別的享受，我享受着同學們帶給我的認真聽講和在紙上“擦擦”記筆記的聲音。我在黑板上寫着這節課的內容，上完課後，我走出教室，回到辦公室，剛坐下，就有一同學過來問我問題，我耐心地給他講解他不懂的地方，講完他就送了我一個禮物，便走開了，我打開一看，原來是一個筆記本，上面貼着便帖紙，寫着;“老師，我喜歡您講的課，您上課時在黑板上的字跡是那麼的好看，彷彿是活的，您上課時臉上的那個笑容像一朵荷花，那麼的無暇，還有您講課時看同學們記筆記的樣子，您的眼神中帶有寵愛。——您的學生__”
我看完了，便把它好好收藏着。
中午時，我到食堂吃飯，看到食堂是那麼的大。同學們都井然有序的排隊買飯。
下午時，我在校園裏散步，走過小橋，走在人行道上，撫摸着一棵棵大樹，看着樹上的花紋，仰望着樹上的葉子，發現大學裏還有這麼美的風景
這就是我十年後的一天。
十年後的我的作文2十年後的我，或許已經從一個清純的小女孩變成了一個成熟的女孩，也有了自已的工作。或許工資不高，但應該是我想做的工作，工資不高也沒關係。下班後我會去畫畫，畫畫是我的興趣愛好，或許我畫得沒有畫家的那樣好，但也是我一筆一畫畫出來的。人總應該有個興趣愛好，工作是自已的興趣愛好的話，或許就沒有那麼喜歡了吧！
我現在13歲，十年後的我23三歲，十年的時間足以改變很多人，外貌也有了一點點變化，每天我都在想十年後的我是什麼樣子呢？是胖是瘦，是高是矮，很顯然，這都是未知數。
或許十年後的我工作不順利，找不到工作，跟同事的關係不怎麼好。這也是我最擔心的，我有一個知心朋友，我的心事都會向她訴説，可她只回復過我一兩句話。從網上認識的。我的心事她應該都有看吧！十年後的我，我想，我應該還會向她訴説心事吧！
十年後的我，或許已經有了一家店，有着自已的服裝店，店裏的生意很好，顧客也很喜歡店裏的衣服。我呢！則每天做在電腦前，有人付錢我就會去收錢，找錢。忙完後悠哉悠哉的左在椅子上看電視。
十年後的我，或許有了自已的工作，但似乎不怎麼滿意，只能將就做着。跟同事處理不好關係，還會頂撞自已的上司，種種皆有可能發生。
十年後的，似乎並沒有找到工作，只能每天坐在電腦前找工作，會下載一些軟件來賺錢，一天賺的不多，也就50左右。
十年，很快就會過去了，我期待十年後的自已！
送給十年後的我幾句話“遇到挫折不要放棄，要勇敢面對。沒有朋友那還有家人，家人是你的依靠。”
十年後的我的作文3十年之後的我們將有翻天覆地的變化，我們將變成一個對社會出一份力的成年人，那時候我們會變成什麼人物？是有用的人？還是沒用的人？會發生什麼……我們將一無所知，只要我們現在努力奮鬥，就會改變我們的未來。
十年之後的我説不定是一位普普通通的人，但我不想做一個普普通通的人，我想做一個對社會有用的人，為我們的國家多做一點事，其實我就是想做一個能有所作為的科學家，可以創造出世界上沒有產生的東西，讓我能成為一個赫赫有名的科學家。
那時候我説不定整天在我的科學研究室裏面忙這忙那的，我可能正在研究一項可以為全世界人民造福的東西——那就是家用季節調換器，它的作用是——可以在家裏任意的調換季節，如果你感到冬天很冷的話，你就可以用它來調換到你喜歡的季節，它可不是一天到晚就變成你喜歡的天氣的，它會根據你身體所能接受的程度來自行的調換季節，不讓你受一點傷害，無時無刻的保護你的健康，讓你可以茁壯的成長，讓你可以一年到頭不用生多少病，可以幫你家省很多的錢，這種發明，我希望能有科學家們發明出來。
我還想發明一個可以在冬天裏快速的把地上的雪清理乾淨，我想在每有一個車子的前面加一排火焰噴射器，當小汽車前面有一堆雪的話，就可以開啟火焰噴射器，一瞬間，那些雪就會隨着火焰噴射器的火焰消失不見，路上不會有任何痕跡，也不會浪費油，多麼輕鬆就解決了，還有許多。
我希望我的夢想能成真，讓我們一起朝着我們美好的夢想前進吧，讓我們一起加油！
十年後的我的作文4每個人十年後的樣子都各不相同，從現在來算，十年後的今天就是2026年的12月6號，十年後的工作，十年後的面貌也都各不相同，可能十年後的一些人臉可能會變得又瘦又長，身高，體重都不可能和現在一樣，未來可能是這樣，也可能是那樣……當然，現在的一切都是猜測，事實只有以後才能知道，現在擦亮自己的眼睛，來各自猜一猜自己十年後的新樣子吧！
我覺得我自己十年後的樣子可能比現在的身高高很多，但我希望我的體重能小於一百斤，但可能十年後的我會多一兩個刀疤，但是，命運總是會有許多大大小小的坎坷，總不可能是十全十美的，只有這樣，自己的生命才有價值，不會留下遺憾，只會留下快樂的腳印……
每個人的夢想也不可能是一樣的，十年後的人可能是一名工人，也可能是一名工程師，也可能是一位老師，一位演員，一位導演，一位老闆……每個人的夢想都各不相同，而我的夢想是想成為一名發明新東西的科學家，我發明了許許多多的新玩意兒，我發明了一台時空穿梭機，能夠自由的穿梭空間，回到過去，去看看過去的恐龍時代，看一看霸王龍的威武來到未來，看一看未來有些人變成了設麼樣子我也發明了一台全自動的汽車，它不僅是一台汽車，還是一台可以變成小型飛行器的一台機器，他只用太陽能，是絕對的綠色環保飛行器，還有大型的公交車，小型的但能每小時跑兩百公里的自行車等等等等，非常的多。
我也希望未來的每個國家多能夠和平的生活，沒有戰爭，沒有哭泣，沒有兩個國家在相互的廝殺……
為了未來的美好願望，讓我夢來共同努力吧！
十年後的我的作文5十年後的我，可能在上大學，也可能在工作，可能在當一位老師，也可能在做自己想做的事。
十年後的我，可能在上大學。看!大學有芬芳的花香，有高大的教學樓，有親切的老師，還有團結友愛的同學們。“叮叮噹，叮叮噹”，啊，要上課了，我得趕緊回教室了!一下子沒見到老師和同學們，感覺時間過得好快。
十年後的我，可能當上了明星的工作。哎呀!一天幾乎沒時間自由活動一下：一下子要去表演，一下子拍戲，又一下子和粉絲見面，就連吃個飯都要在綜藝節目裏“吃”給別人看，還要拍廣告，安排明天的工作。
十年後的我，可能在當一位老師。我大聲叫着：“打開第五十一頁，古詩詞三首，預備起!”活潑可愛的同學們上起了“張老師”上的語文課。
當我現在望着我桌上的課本，彷彿自己在上着課。夢想，是靠自己的努力實現的.。或許十年後的我還是一位大學生，或許十年後的我是一位明星，或許十年後的我是一位老師，也或許十年後的我是一名醫生、律師、導遊、科學家、天文學家、園丁……十年，又快又慢;十年，一去不返;十年，改變了許多;十年，又一點也沒改變。當自己夢想快實現的時候，想一想，十年前的自己，十年前那承諾是否被白鷺叼走了，是否被大海衝進了沙泥裏，是否變一陣風飄然而去，是否實現了。十年後，想想為了心中的明天、以後的路，揚帆起航，揮灑夢想。當夢想的種子開花結果，想到過老師澆水，親人施肥了嗎?莎士比亞説：“拋棄時間的人，時間也會拋棄他。”我不想做一個浪費時間，被時間拋棄的人。我們老師也曾説過：“時間是擠出來的，永遠不要説沒有時間，因為你可以慢慢擠。”當上到討厭的課，就會不由自主地想時間過快一點，一直看手錶;當上到喜歡的課的時候，看都不敢看手錶，生怕時間“流”走了。有人覺得：光陰似箭，日月如梭。則有人覺得：一天就像度日如年一樣，一點也不高興。
十載風雲浪淘沙，滄桑變幻別年華。只希望十年後我們可以仰不愧於天，俯不怍於地，可以做一些實實在在的事。每個人都有夢想的權利，夢想的主人就是我們。十年，我們一起加油吧!
十年後的我的作文6現在的我們已經很大了，當然，肯定也會做好多好多的事情。但是你們知道十年後的你們是什麼樣子嗎?十年後，你們有可能已經長大成人了;有可能去讀清華北大了。十年後的你們可以變成什麼樣子，就看你們現在認不認真了。
現在，你們認認真真的讀書的話，長大成人後就會過的非常快樂。如果現在你們很頑皮，不認真，那麼你們的將來就肯定是幹苦工，可以出名的可能性非常小。認真的話就有可能會出名，可以當明星，別人就特別羨慕你。現在不認真的人一定特別後悔。
如果現在的你們認認真真的、踏踏實實的讀書，十年後的你們就會特別有錢。所以，從現在起我們應該珍惜間，所謂“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。你們知道“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的意思嗎?它們的意思是“我們的時間非常寶貴，金錢是無法和時間比較的，再多的錢都不可以買一寸的光陰”。
如果我們大家選擇十年後的一份工作，我們大家大部分的人都會選擇老闆、明星之類的工作，但是要想當老闆或者明星的話，就必須從現在開始認認真真的讀書。雖然你們長大成人後想當老闆或者明星，但是我要説的是：我長大成人後想選擇的工作是老師，你們知道我為什麼要選擇老師這一樣工作嗎?接下來我就和你們談談。
其實呢，老師一年的工資並不是很高。雖然老師的工資不高，但是我還是會選擇老師這一樣工作，因為老師可以幫助國家培養棟樑。
我想象一下：我覺得十年後我教的學生們都是成績優秀的學生，個個都可以考上清華北大。然後我可以成為我們這個國家中最優秀的老師。
這就是我想象中十年後的我，怎麼樣?我的理想是不是很偉大?
