兒童節的作文通用15篇

來源:文萃谷 2.7W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編收集整理的兒童節的作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

兒童節的作文通用15篇

兒童節的作文1

時問走得真快,又到大家一年一度的 “ 六一 ” 兒童節。這一天,學生們懷着好奇心的走入大操場,最先節目主持人講了有請五年級演出《西遊記》裏邊三打白骨精。 綜藝節目開始了,台子上晌起了一陣瞭解的《西遊記》主題歌。起先2個討人喜歡的 “ 小妖怪 ” 蹦蹦跳跳地走上台,緊跟着是衣着妖氣的 “ 白骨精 ” 登台來。他們各自躲 起來等候 “ 唐僧 ” 來上釣。不一會兒,唐憎師徒四人來這兒歇息,唐憎便叫 “ 孫悟空 ” 去弄點野果來充飢。孫悟空剛飛走, “ 白骨精 ” 便變為一個好看的村姑來 送野果。 “ 豬八戒 ” 被 “ 村姑 ” 容貌吸引住了。被回家的孫悟空看請這 “ 村姑 ” 便是妖精變的。 “ 白骨精 ” 狼狽不堪地逃跑了。然後又變為司憐巴巴的老太和老翁,都被孫 悟空的一雙火眼金精一一給揭穿了。最終, “ 孫悟空 ” 拿如意金箍棒 “ 白骨精 ” 拿倆把寶劍倆人對決幾十個連擊後, “ 白骨精 ” 被 “ 孫悟空 ” 的金箍棒弄成了原形一堆 “ 白骨骼。 “ 唐憎 ” 嚇得兩手合一口中説一些哦尼陀佛這類的佛語。最終又歎了一口氣説; “ 徒兒們,大家趕緊上道吧! ” 看了這一精彩表演,有的同學們看過 “ 豬八戒的 ” 搞笑幽默演出而捧腹大笑;有的看 “ 孫悟空 ” 機敏而威武的演出而鼓掌;有的看 “ 白骨精 ” 陰險妖氣的演出而睜怒。 謝謝五年級的大哥哥大姐姐的精彩紛呈認真演出,使我們過去了一個開心的 “ 六一 ” 節!

兒童節的作文2

我是一個鐵路工人的子弟,在“株鐵一小”讀書。記得我小的時候的今天是我最期待的一天,因為今天是(六一兒童節)六一兒童節是兒童最高興的節日,因為有些小朋友能從爸媽的手中接到禮物每當到每年的六月一日,我就會想起那次難忘的六一表演。那天小鳥在天空中飛來飛去,操場上頓時熱鬧起來。首先是學校樂隊奏少年先鋒隊隊歌,全體少先隊員高舉右手向中國少年先鋒對對旗敬禮。接下來是新少先隊員宣誓,當我係上紅領巾的那一刻心情是多麼的高興和激動,少先隊的夢想終於實現了。

然後是學校文藝隊的表演,包括我在內,我們的一張張笑臉映入同學們的眼簾,一串串銀鈴般的笑聲響徹雲霄,還時不時的變換隊形,讓人眉開言笑。接下來是一個大姐姐和一個小朋友唱歌,他們唱的是《 讓我們蕩起雙槳》《聽媽媽講那過去的故事》會唱的同學都跟着唱。學校特別安排了遊園活動,有投籃球,打乒乓球,吹蠟燭,猜謎語,吹乒乓球,拋圈等許多遊戲讓我留念忘返。我玩了猜謎語的遊戲,只見幾根線上吊着一張張謎語字條,知道的人都扯下來交到老師去領獎,我雖然在不停的想,但怎麼也猜不出來。接着我去玩拋圈,我拋了兩次,中了一次,得到一份獎品。遊戲結束了,今天真開心,我希望天天是兒童節該多好!

兒童節的作文3

六月一日是我們兒童們的節日,今年的這一天與以往不同,我們是和一年級的小朋友一起搞活動。我和一個漂亮可愛的小朋友結成對子。

活動開始,第一個節目是擊鼓傳花。隨着老師的擊鼓聲,同學們一個個快速地傳遞着一束小紅花。這小花在同學們的手中迅速地傳遞着,簡直成一條美麗的紅色線條。那紅花似乎成一團火,誰也不想讓它在自己這兒停留一會兒,那怕是一秒鐘。很多學生簡直沒有用手去接,而是乾脆用手去拍。突然鼓聲停住,紅花無情地落到我的手裏。大家看着我鬨笑起來。我大方地拉着那位結對的小朋友一起走到中間表演一個節目。大家一邊看一邊為我們拍手打節拍。當我們表演結束,大家都熱烈地鼓掌,為我們喝彩。接着,遊戲在繼續進行。

然後,我們進行看圖講故事的活動。每幅圖都有兩個人物,要求兩位結對子的同學每人擔任一個角色,同時根據圖畫的意思表演這一個故事的內容情節。這一次,我和一年級的那一位小朋友一起看圖講《陌生人》的這一圖的故事,並且表演其中的內容。在故事中一年級的那個學生表演一個在家的孩子,我表演陌生人。我走到那家人家敲敲門。他隔着門問我是誰有什麼事情……後來,他知道我是陌生人,不但不讓我進去,還説要打110電話報警。我馬上溜走。當我們表演完這一個生動有趣的故事後,台下馬上傳來一陣雷鳴般的掌聲。我和那位對子都開心得笑。

接下來我們合作表演旋轉呼拉圈。和我結成對子的那位學生可是旋轉呼拉圈的高手!所以,在旋轉呼拉圈的時候,我們放置得最出色。

哈哈,六一兒童節這一天,是多麼快樂。我們開心地度過這一天。

兒童節的作文4

鮮花氣球裝扮了整個校園,歡聲笑語響徹每一間教室,鮮豔的紅領巾歡快地舞動。我們期盼已久的“六一”兒童節終於來臨了。

今年的“六一”兒童節,老師組織我們班的同學包餛飩。我們以前只吃過餛飩,可從來沒有包過餛飩。一聽到這個消息,我們別提都高興了,因為我們可以自己給自己過一個愉快的節日。

星期四的早晨,同學都從家裏拿來了各種工具和材料。看,電飯鍋、電磁爐、勺子、筷子、餛飩皮、肉餡兒……經過桌子的擺放,教室儼然成了一個大廚房。四各小組各自忙碌,同學們各自分工。我們小組也不含糊,包餛飩的、下鍋的、撈餛飩的、吃餛飩的,哈哈,都一字擺開了架勢。我和其他五個同學負責包餛飩,皮子、餡兒,以前只是吃過,現在要動起手來,那真是一門學問啊。平時的那股玩勁再也不敢“瘋狂”了,大家像做針線活一樣,個個都非常專注。只見攤皮、放餡、包裹,擺放,動作一個接着一個,大家也時不時地探討經驗,餛飩也越來越漂亮。等我們包完一半時,大家就聚集到鍋子前,只見人頭攢動,早等着餛飩“撲通、撲通”跳下鍋了。過了不久,老師一聲“出鍋嘍”,同學們的鍋碗瓢盆就響起來,奏出一曲奇特的音樂。場面一下子熱鬧起來,同學們吃着、笑着、忙碌着,教室裏充滿了歡快的氣氛。

今年的兒童節與眾不同,我們既過得開心快樂,又從中鍛鍊了自己,真是令人難忘啊。

兒童節的作文5

盼望着,盼望着,六一兒童節又臨近了。小鳥在枝頭上為我們唱着歡樂的歌謠,花兒向我們頻頻點頭,連太陽公公也綻放出燦爛的笑容。啊,六一,多麼純真快樂的六一!

今天上午,我們學校舉行了文藝匯演。

在文藝匯演中,氣氛最強的當真無愧是江南style。

音樂一響,身着亮麗服裝的的小演員們神氣十足地上了台。她們跳地騎馬舞生機而富有活力,觀眾們看得都呆了,我也目不轉睛地欣賞着她們的表演。舞蹈結束後,觀眾們一副意猶未盡的模樣,情不自禁地鼓起掌來。

但是,我最喜歡的還是——月光下的鳳尾竹了。開場後,一羣“孔雀”隨着音樂緩緩上台,翩翩起舞。她們穿着白色帶有民族風味的裙子,頭上戴着藍色孔雀桂冠,舞姿曼妙優美,走起路來搖曳生姿,非常好看。我定睛一看,原來是一男一女用葫蘆絲吹奏的這首曲目。他們身上穿着綠色的衣衫,手裏拿着葫蘆絲,忘情地吹奏,似乎連天上的白雲了民聽醉、看痴了。

最後一個節目是五年級大合唱——雪絨花和我們的——我為老師唱支歌。上台了,我心中有些忐忑不安,有一個地方還差點唱錯了,不過這並無大礙。我唱着唱着,想起老師的辛勤教導之恩,心中升騰起一陣感動,眼眶竟變得潮濕了。到了最後,大家都發自內心地高喊:’老師,您辛苦了!老師,我們愛您!“

文藝匯演就這樣結束了,下午我又和好朋友一起去看了場電影。

今天,我真高興!

兒童節的作文6

屬於我們小孩子的節日——六一,終於來了。我們一定會為六一那天做個打算,但是你怎樣都不會料到你能夠碰到呢麼多同學。六一接那天我就發生了這樣的事,我自己都覺得驚訝,大家也來體驗一下吧。

六一節那天,我和媽媽出去玩夠了回來時,在路上遇見了樑雨辰他們那一羣人,兩個女生和四個男生這一羣人走在一塊,我們居然遇見了。我走上去,陳琪穿的衣服和裙子都是我媽媽做的,是以前媽媽送給樑雨辰,樑雨辰那天借給陳琪穿,我媽媽看了之後指着陳琪身上的衣服説:“這衣服是我的,剛剛我才又送了一套給另一個小孩子。“我馬上接上一句:”剛才那個胖妞原來是你吖?“頓時所有人都在哈哈大笑,笑得他們點頭哈腰得。因為,在我和媽媽出去之前剛送了一套和這套服裝一模一樣的給了一個小胖妞妹妹。這麼巧,陳琪今天穿了這套出來,我和媽媽當然奇怪。

和他們説再見了,我和媽媽在路上還在不停聊他們。我們和爸爸約好在我家樓下的商場那見面。我在商場裏面左看右看,看有沒有我愛吃的食物。突然有一個人拍了一下我的肩膀,我馬上帶着警惕心轉頭一看,原來是林小潔。我們買單的時候林小潔剛好買完單了。

這個六一節真的是和同學們太有緣了。當我們再過多幾年,我們純真的六一兒童節將會離我們遠去,好好珍惜現在,不要妄想未來。我們現在兒童時期的美好光陰是不可糟蹋的!希望大家以後的六一更加快樂!

兒童節的作文7

日月如梭,時光飛逝,我逐漸感覺到時間稍縱即逝。轉眼到了“六一”,這個在小時候看來充滿活力的節日也漸漸離我遠去了,封存在我的記憶力。今天,我打開記憶的閘門,開始回憶着充滿童趣的兒童節。

這,是三年級的兒童節,在這一天,學校舉辦了“六一。遊園會”,高年級的哥哥姐姐們將操場佈置分割成一片一片的,每一片裏都有着一個小遊戲。在老師的帶領下,我們好像一隻只逃出牢籠的小鳥,在這片並不大的操場上飛來飛去,從一個又一個場地裏進了出,出了進,張張小臉上都洋溢着歡樂的笑容,在那一天,每個人都玩地十分開心,意猶未盡。。。。。。

時間的輪盤繼續轉折,轉眼間,我來到了六年級的兒童節。這一天,學校像往常一樣要舉行活動,但我們卻一點也沒有興趣。我們坐在教室裏,一邊無精打采地聽着廣播裏枯燥無聊的講話,一邊手頭上做着習題卷子,和平常沒有絲毫的區別。這一天,“六一”兒童節,我們最後的一次兒童節,就這樣悄然地溜走了,我們絲毫沒有覺察。。。

一陣陣淅淅瀝瀝的雨聲把我從回憶中拉了出來,我抬起頭,望着湖南的天空,心裏一遍遍問自己:六一兒童節哪去了?我們美好快樂的童年哪去了?穿過時間的長河,我懷念躑躅在我童年時光中的那些“六一兒童節”。

兒童節的作文8

今天是六一兒童節,一大早我們就來到了我們的遊樂場所——操場。每一個人都自動挑選了一塊草地就坐下來聊天,吃起了好東西。

過不多久,老師們也陸續走下樓來到了活動的場所。教師手裏還捧着兩箱“酷兒”,發給我們每個人一瓶。一年級的小同學也來到了我們身旁,每一個大同學帶一個小同學。我身旁也來了一位小同學;我就和她一起聊起來。我還把自己帶來的好東西給她吃。她也把她的好東西給我吃。

演出開始了。幾個同學走到中間表演了起來。我們一邊看,一邊吃,一邊和旁邊的同學説説笑話,真是非常愉快。可是,好景不長,忽然,天上下起了雨來了。而且這雨一下子就變得黃豆般大了;我們立刻從草地上跳了起來,拿了東西,飛快地向教學樓衝去。然後,我們就回到了自己的教室裏去了。到了教室,我們相互看了看,發現大家都變成了一隻只落湯雞了。

走進教室,我們用毛巾擦去雨水繼續進行文娛演出。節目一個個表演下去,我們看得不停地拍手大笑。

後來,一位叔叔拎了兩盒大蛋糕來到我們教室門口。我們非常驚訝,他可能是走錯了地方。老師看見了連忙走出去迎接,把蛋糕放到了講台上。我頓時驚訝得好久也説不出一句話來。這時,老師拿起話筒説:“今天是六一兒童節,給你們買了兩盒蛋糕來表示祝賀,祝你們節日快樂!同時,也希望你們進一步努力學習,學得更加主動活潑……”我們連連點頭……

今天這一個兒童節我覺得過得比以往任何一個兒童節都要快樂、興奮!

  兒童節的作文9

今天是,“六.一”兒童節,是我們自己的節日。

早晨,金色的.陽光灑滿大地,同學們穿着嶄新的校服高高興興地來到學校。走進校門,展現在我眼前的是一幅幅圖畫和一張張書法作品,好奇心吸引着我,我情不自禁地看了起來。忽然,我發現了我畫的畫,看着我自己的作品,心裏美滋滋的。

上午八時,我們排着整齊的隊伍,搬着椅子來到科技樓前,觀看“歡天喜地慶六.一”大型文藝匯演。首先出場的是校合唱隊演唱歌曲《留給我》和《金色的村莊》,優美的旋律、歡快的歌聲久久迴盪在校園的上空。第二個節目是舞蹈《飛騰》,幾位身穿蒙古服裝的同學,跳起了民族舞蹈,她們的舞輕盈時如春燕展翅,歡快時似鼓點跳動,顯得瀟灑、優美、舒展。表演後我才知道意思是牧民們騎在馬上奔騰。

接下來,同學們表演了英語童話劇《白雪公主》,講的是一個叫白雪公主的美麗的女孩死了媽媽,新皇后對她不好,還要害她。於是她就跑到七個小矮人那裏去了,新皇后從魔鏡裏知道後,裝成巫婆給白雪公主吃了毒蘋果,她就死了。後來,一位王子把她救了,從此,他們幸福地生活在一起。

最後,同學們還表演了鋼琴獨奏《獻給愛麗斯》、獨唱、舞蹈《歡天喜地》《金孔雀》《找朋友》《歡樂的佛羅多》、二胡齊奏《賽馬》、古箏《漁舟共鳴》、土家樂器打溜子《金蛇狂舞》。精彩的節目贏得了同學們一陣又一陣的掌聲。

表演結束了,雖然我這裏只詳細説了三個節目,但是在我腦海裏仍然留着全部節目的影子。

兒童節的作文10

在我的心目中,六一兒童節是最快樂的。一眨眼,一年一度的六一兒童節來了。我們懷着高興的心情接待這個好節日。

在六一兒童節的夜晚傳來一個好消息。聽了這個好消息我跳上三尺高。那就是中心公園舉行了許多豐富多彩的活動。我連忙央求媽媽帶我去參加,媽媽同意了。

在去的過程中,街上有川流不息的汽車都似乎通向慶祝的道路。空地上有許多小朋友為自己慶祝,都在做有去的遊戲,遠處都聽見朗朗的歡笑聲。真熱鬧,不一會兒來到了公園。

中心公園的人可真不少,向遠處望,就看見一條條長龍,其中有兩條是我校舉行的節目。我和媽媽快步前進看了看。啊。果然有趣,我連忙去排隊。遊戲的玩法很簡單,就是有一段石春路,在石春路旁邊放些禮物,你撿到就是你的。在這麼多節日中,我校舉行的那條龍是做長的。等了好一會兒,就輪到我了,這石春路並不痛,我邊走邊撿禮物。不一會兒就到終點了,我撿了非常多禮物。玩完這個遊戲的小朋友常咧開嘴笑。因為即簡單又有禮物。搞到整個中心公園充滿笑聲,一片歡騰。我校還舉行了一個節目,就是唱歌。這環節非常有益,既可以鍛鍊膽量,又可以發揮出自己應有的水平。

啊!這個“六一“兒童節使我非常難忘,因為這是我第一次站在舞台是表演得那樣出色。

兒童節的作文11

“六一”兒童節是全世界小朋友的節日。再有5天就是“六一”兒童節了,往年這時候是我最開心的日子。可是今年我怎麼也高興不起來,14天前汶川發生了8。0級大地震。高大的房屋倒塌了,公路被石頭阻隔了,橋樑垮塌了,通訊中斷了,許多城市在眨眼間就變成了廢墟……無數的人被壓在了廢墟底下,有的人受傷了,有的人遇難了,還有的人下落不明。看到這些我的心裏特別難受。而你們,災區的小朋友,卻因此失去了美好的家園,失去了温暖的家庭,失去了關愛你們的家人。

在突如其來的災難中,你們的幼兒園毀了,你們的學校沒了,你們的學習用品也被深埋在廢墟里面。面對震魔和死神,那麼多的災區小朋友表現出的樂觀、豁達的無畏精神,讓我感慨萬千。3歲的小郎錚被救出時艱難地舉起右手,虛弱而又標準地向解放軍叔叔“敬禮”;幼兒園小朋友任思雨雙腿被卡鮮血直流,仍唱起《兩隻老虎》來安慰救援人員……他們是多麼的堅強、勇敢、樂觀、從容、剛毅。

往年爸爸、媽媽都會煞費苦心地籌劃怎樣給我過節:是帶我出去吃頓大餐呢,還是逛遊樂園,或者給我買件禮物?今年我什麼都不要,我要把錢節省下來,捐給災區的小朋友,我們大家都捐出一些學習用品,給災區的小朋友吧!

這是汶川大地震後的第一個節日。我要銘記住這個特殊的兒童節?要讓自己的人生道路上留下一點特殊的記憶?

讓我們給災後需要幫助的同齡人獻一份愛心吧。為災區的小朋友準備一份特別的禮物,共度難關,共迎六一!

愛在天地間,我們和你在一起!我們要學習災區兒童戰勝困難的信心和勇氣,過了一個有意義的兒童節!

兒童節的作文12

六一兒童節的時候,爸爸、媽媽帶着我去兒童樂園玩。 我們坐上車以後,一路上,我覺得花草在向我們點頭,樹木在向我們招手。

到了那裏, 我迫不及待地向兒童樂園奔去,那裏有很多娛樂項目, 我一下子就看到了過山車,我壯着膽子跟媽媽説:“媽媽,我要玩這個。”但媽媽説:“你不害怕嗎?”我想了想又壯着膽子説:“我不害怕!”雖然嘴上這麼説,但是心裏還是很害怕,媽媽看着我頭上都冒出了汗,就讓我爸爸陪我上去了,爸爸問媽媽:“為什麼你不上去?”媽媽笑着對爸爸説:“我也害怕呀!”

我和爸爸繫好安全帶,“嗖”的一聲就衝出去了,嚇得我啊的一聲尖叫起來,爸爸卻説:“沒事,閉上眼睛就沒事了。”爸爸的話剛説完,就到了最使人害怕的地方——轉圓圈的地方,那裏一會兒人腦袋朝上,一會兒又朝上的,我聽見了其他的遊客尖叫起來,我也尖叫起來,過了一會兒,我終於到終點了,下來時我頭頂上豆大的汗珠留了下來,可能是因為我太緊張了吧!

我拿了一張紙擦了擦頭頂上的汗,我坐到一個座位上,接下來,媽媽、爸爸帶着我坐旋轉木馬、坐摩天輪……我發現太陽公公塊下山了,媽媽説:“時間不早了,我們回家吧!”我戀戀不捨的離開了兒童樂園。 這次我玩的遊戲是我至今難忘,它不僅給我帶來了快樂,也上我鍛鍊了膽量。

兒童節的作文13

時間過的真快,一轉眼,我又要快升到五年級了,在我讀四年級的時候,發生了許多的趣事,有開心的,有傷心的, 還有……但有有一件事,是使我難以忘記的,那就是到同學家裏過生日。

在20xx年6月1日,這天不僅是兒童節,也是在世界上所有孩子們的生日,早上我起牀時,媽媽已給我做好早餐到市場買菜了,爸爸也去上班了,我刷牙洗臉後就吃早餐,因為今天不用上學,所以就在家裏做作業,大約在十點時就聽見詠如、樑真在門口叫我,她們告訴我説今天也剛好是樑真同學的生日,晚上到她家給她慶祝生日,接着她們倆個人就在我家玩了一會兒電腦,我還幫樑真同學申請了一個qq號碼,到了中午我在自己家吃飯,詠如在樑真家吃飯。下午我在家做作業,到四點多了我的姑姑跟表弟也到了我家來玩,我跟表弟玩着玩着不知知覺的已到了傍晚六點鐘,姑姑和表弟也在我家裏吃飯,剛好吃完晚飯,到了8點鐘,樑真和詠如也來到我家叫我上樑真家慶祝她的生日。當我到了樑真家我看到已經有幾個小朋友在她家玩耍了,樑真的媽媽買了一個大蛋糕,買了各種各樣的水果,有蘋果、香焦、雪梨和葡萄,還買了很多零食,在我們正玩得開心時,樑真的媽媽大叫一聲:“可以吃東西了。”我們幾個人就走過去圍着桌子開始吃水果,過了一會兒,阿姨把一個蛋糕端到桌子中間,阿姨把大廳的燈熄滅,點燃漂亮的荷花蠟燭,那又美又肥大的荷花蠟燭終於張開了它的花瓣,火苗一直延伸到了花瓣中心,我們一邊拍手一邊齊唱生日歌:“祝你生日快樂。”樑真閉起眼睛,許下了一個美好的願望,我們就開始品嚐美味可口的蛋糕。

這一個“六一”兒童節我過得特別高興,興奮!

兒童節的作文14

本文是由範文工作室上傳的:“六一”兒童節的作文。您可以通過本文底部的“下載”來下載本文的文檔。

“六一”兒童節,我心中最神聖的節日。

為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死去的兒童,世界組織決定在每年的六月一日為全世界少年兒童的節日,即國際兒童節。

今天生活在和平環境裏的小朋友們,每年的六月一日都在歡慶自己的節日,祝福自己歡樂的童年。 兒童節的到來,小朋友們彷彿就像一個喜報降落在手中。這一天,孩子們穿着整齊的校服,佩帶着鮮紅的紅領巾,或集隊或三三兩兩在大街上、公園裏和學校裏遊戲,個個臉上綻開燦爛的笑容。

學校裏更是披上節日的盛裝,五顏六色的彩旗迎風飄揚,鮮花裝點校園,長廊裏、教室裏黑板報內容豐富,圖文並茂,到處瀰漫着熱烈而詳和的氣氛。

這一天,孩子們要用各種方式慶祝自己的節日,還要進行“六一”兒童節彙報演出。他們早就在老師的編導下,選材、創編、排練各種節目,等着這一天走向文藝舞台。孩子們演出活潑可愛,別提有多麼認真和高興。他們有的用自己婀娜多姿的身體跳着完美的舞蹈,有的用自己靈活的小手拉出一首首優美的曲子,有的用自己洪亮的聲音唱着動聽的歌聲-----台下的觀眾情不自禁地為他們喝彩。孩子們站在舞台上,展示自己的才華,感到無比光榮和自豪。

在家裏,爸爸媽媽更是別一翻的準備,他們把一份禮物送給自己心愛的孩子,把精心準備的飯菜擺上桌子,慶祝這個屬於自己孩子的節日。

“六一”兒童節,我最喜歡的節日。

兒童節的作文15

翻開日曆,我偶然看見了六月一日,讓我想起了去年那個與眾不同的六一。

記得當時,六一那天還是我當家呢!直到現在,我都記得清清楚楚。

六一前一天的晚上,我樂顛顛地跑進媽媽的房間,神祕兮兮的説:“媽媽,明天是六一呢!是不是應該……”“説吧!想要什麼禮物。”還是媽媽瞭解我。“不過我要的不是禮物!”我對媽媽説。“那你想要什麼?”媽媽問我。“明天我想當一天家長!”媽媽眼裏閃過一絲不信任,但很快又説:“好吧,明天你當家長,我給你100元,你自己看着辦吧!”得到了媽媽的同意,我心裏美滋滋的。謝過媽媽之後,我抱着明天怎麼做家長的問題,高高興興的去睡覺了。

第二天一早,我便起來做早飯了。我熱了幾盒牛奶,又拿了吐司,塗上果醬,一共準備了四份放在桌上。然後,我就去把爸爸媽媽和姐姐叫來吃早飯,我也吃了起來。吃完早飯,我便拿着錢去超市買菜了。

進了超市,我想起爸爸喜歡喝養樂多,我便拿了一些;媽媽喜歡吃辣,我便拿了一罐辣椒醬;姐姐喜歡嗑瓜子,我又拿了一包瓜子,然後就直奔蔬菜區。我買了一棵包菜,扭頭又看見了肉,就又買了些肉,最後買了幾個饅頭,就滿載而歸了。

到家一看錶,十一點了,我便趕緊做起飯來。我先把米飯蒸上,然後上網查了魚香肉絲的做法,便去炒菜了。米飯和菜同時好了,我便盛好米,拿上筷子,端着菜開飯了。吃完飯後,我把碗洗了洗,又打掃了家裏的衞生。晚飯時間,我炒了包菜,煮了小米粥,又把饅頭和辣椒醬拿出來,我們一家人一起吃了晚飯。晚飯過後,我把剩下的錢交給媽媽,爸爸媽媽都誇我長大了!

那個六一我真開心。正是因為我當家,我才説它與眾不同,我會永遠記住它的!

熱門標籤