陽光校園我們是好夥伴作文【推薦】

在我們平凡的日常裏，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的陽光校園我們是好夥伴作文，歡迎大家分享。

如果你問我心目中什麼是最陽光的，那麼我想告訴你——我們的校園。我覺得，陽光校園，不僅指校園的優美環境，還有同學們的團結互助、和睦友愛。今天，就讓我來向你説出一個感人的故事，道出一段難忘的同學情吧！

那天，我正利用課餘時間抄着筆記。突然感到口渴極了，便拿出水壺，咕嘟咕嘟喝着水。突然，我感覺誰碰了我的手，我嚇了一跳，水壺中的水都倒到本子上，本子濕了。“我……我不是故意的。”我的好閨蜜同桌小悠抖着身子承認了。不善言辭的我火冒三丈，怒目圓睜，把為數不多的幾句髒話全飆了出來。小悠嚇壞了，出了眼淚，也槓了幾句。就這樣，一對肝膽相照的好姐妹，散了。

第二天，我們沒有像往日一樣不停説話，像很陌生似的。但不知怎麼，我總是很不好意思，想去和她認錯……不行！又是她做錯了事，憑什麼要我去先開口呀！……就這樣，我在課堂上一個字也沒聽進去，滿腦子都是昨日的情景……放學了，我獨自走在回家的路上。沒有小悠，我好寂寞……喝些水吧！我的喉嚨對自己説。我的手便向書包摸去，可怎麼也找不到水壺，丟在學校了！我奔向學校，撞見了小悠，我若無其事地跑着，可小悠追上了我，説：“你的水壺在我這，小麗！”我聽了，急忙轉身。只見她把我的水壺從書包裏掏了出來，遞給了我。我喜出望外，開心地説：“謝謝你！小悠！”“我們和好吧！”小悠眨着眼説，“就跟什麼都沒有發生一樣！”“好！”我説。從此以後，我們又像以前一樣在一起聊天，一起回家了……

校園內，沒有了夥伴，還是陽光校園嗎？所以啊！同學們，我們要團結友愛，共同創造出一個陽光校園！

陽光校園，温暖我心！

每天清晨，當金色的晨光剛剛灑滿校園，我和學們就揹着書包，我和同學們就揹着書包，戴着紅領巾，高高興興地上學去。花兒向我們微笑，鳥兒為我們歌唱，我們開始了新的一天。

在這裏，處處鳥語花香、桃紅柳綠；在這裏，有一棟最近才完成的科學教育館；在這裏，有同學神采奕奕在操場打球的聲音，這就是我的“陽光國小”。

陽光國小有十二個班級，每班的學生都有各自的特色，有的好，有的壞；有的強壯，有的弱小；有的愛惡作劇，有的腳踏實地，象徵陽光國小的多樣化。學校裏有各式各樣的的教學設備，例：鋼琴、桌球桌、體育器材，以及各種電腦設備，提供學生好的學習環境。當節日到來時，學校都會舉辦各種不同的慶祝活動，例如：兒童節，學校就會準備兒童節禮物及蛋糕，並由各班提供表演活動；聖誕節時除了會有蛋糕及糖果，學校還安排讓學校的教職員或家長會長扮演聖誕老公公和各班一起合照。。。等。有時候各班還會舉行同樂會，看着大家興高采烈的樣子，我也和他們一起分享這快樂的美好時光。

陽光國小雖小，校內還是生氣勃勃，充滿歡樂的氣氛，由於老師努力的教導，同學一天又一天的增加知識。學校還有語文日報、智慧果提供給同學，更自編校刊，校刊裏有同學的作文、繪畫及書法的作品，還有師長勉勵的話，更有同學的榮譽榜，內容極為豐富。

我覺得陽光國小雖然學生及勢力較小，但是同學還是可以非常勇敢的替學校爭光，而且，不管大家怎樣踐踏它，他總是忍氣吞聲，一言不發，所以我要謝謝陽光國小，它給了我這麼美好的環境成長。

太陽，出來了。

清晨，當初升的太陽灑進我們校園，我們來到了校園。熟悉的鈴聲在耳畔迴響，教室裏響起了朗朗的讀書聲，響遍了整個校園。每個同學的臉上洋溢着笑容，使校園顯得格外美麗，走進這個美麗的校園一種陽光.活力向你湧來。

下課了，你看！操場上的同學多有活力。一些在跳繩，一些在踢球一個個興奮，開心的樣子讓我也想加入他們。

上午做廣播操時，新來的同學一絲不苟地在學習廣播體操，四年級的同學們也在努力的學習廣播體操。好像想一直做到放學才停下來。

在操場的跑道上，我們五（2）班在體育老師和體育委員，幫我們把一次又一次的接力跑好。我們在校園的記憶永遠不會忘記，因為我們朋友.同學之間永遠不會忘記。

時間過得好快，在老師的教育下，在同學的幫助中，我們似乎忘記了時間，忘記了難受，也忘記了一切。從一年級開始，我們就開始了開心的旅途，就算最好的朋友離開了你，也永遠不會忘記他。

時間一會兒過得很快，一會兒過得很慢。有時一個小時就像一個世紀，有時六年就像一眨眼。在學校的同學中，個個都是熟面孔，就算幾年不見，也可以認出。嗯，在大家一起經受的，風雨中，有淚水有喜悦，一同成長。有朋友有同學，開開心心度過六年。

其實很多東西都沒有改變，在成長的，過程中，如果遺失了歡笑.快樂，那成長有何意義？

我以前和爸媽小時候一樣，愛追求完美不管朋友，不管同學，什麼也不管，只管學習，長大了才知道，沒有朋友，沒有家人，沒有同學，就等於沒有了一切。

在學習的過程中，只不過學到了一些，又健忘了一些，放棄了一些，懂得了一些，可是也忘記了一些。

長大後我們認得同學的，面孔，可是我們永遠找不到他們了，因為我們已經忘記了他們，不去找他們，不去管他們，甚至永遠離開了他們。

校園，是我們學習和成長的樂園。時光匆匆，如今我已經在富民國小的校園裏度過了4年快樂的時光。

每天早晨，我揹着書包滿心歡喜地來到灑滿陽光的校園，校園裏的一切是那麼熟悉，那麼美好。五星紅旗高高飄揚在操場的上空，一排排高大挺拔的樹木守衞在校道兩旁，花兒在枝頭綻放。同學們有的在操場上打籃球，有的在跑道上跑步，有的在石凳上看書，這是校園最迷人的風景線。樹上的小鳥在婉轉地歌唱，教室裏傳來同學們的朗朗書聲，還有儀仗隊那振奮人心的鼓號聲，這是校園裏最動聽的交響曲。校園的一切，是多麼的和諧，充滿活力，催人奮進。

陽光校園，我們是好夥伴。在這裏，我們一起度過了一個又一個快樂、難忘、充實的歲月。我們一起學習，在知識的海洋裏盡情遨遊；我們一起遊戲，編織天真爛漫的童年；我們一起拼搏，爭創一個又一個的榮譽；我們一起直面挫折，互相鼓勵，互相幫助，攜手前行。

陽光校園，我們是好夥伴。在老師的敦敦教誨下，我們收穫了知識，也懂得了許多道理。我們在心中播下善良、友愛、責任的種子。我們懂得要勤奮好學，文明有禮，做一個知書達理的人；我們懂得要團結友愛，尊師敬長，做一個感恩友善的人；我們懂得要立志自強，刻苦拼搏，做一個有夢想的人。

陽光校園，我們是好夥伴。沐浴在校園的陽光中，我們健康快樂成長。我們立志用自己的勤奮與智慧給您交一份滿意答卷。

今天我們在這裏學習，我們以學校為自豪；明天，我們要做21世紀的棟樑，學校將以我們為驕傲。

我是一個國小生，我不僅有一個幸福的家，而且還有一個美麗、陽光的校園。人人都熱愛自己的校園，我也不例外，也非常熱愛自己的校園。因為校園裏充滿活力、環境優美、空氣清新、一塵不染。我們的學校是一個古老而年輕的學校，一年四季都非常美麗，校園裏還保存着古色古香的“呂祖閣”，看起來有悠久的歷史，還有新建的高大寬敞的教學樓。校園裏有兩顆高大挺拔的柳樹，枝繁葉茂，就像士兵一樣守護着我們的教學樓，微風吹來，樹枝柔和地輕輕擺動。校園的花池裏還種着許多的花草，有的亭亭玉立、清新高雅；有的芳香四溢、沁人心脾。特別是迎春花，又黃又亮在綠葉的映襯下，好像一顆顆眨着眼睛的小星星；還有許多的牽牛花，就像一個個小喇叭，迎着太陽，搖擺着花朵，好像是向老師和同學們點頭。

每當星期一上課間操的時候，全校的同學都整整齊齊地穿上校服，帶着鮮豔的紅領巾，列隊到操場上升國旗。五星紅旗伴隨着雄偉國歌高高升起，隨風飄揚，我們向紅旗敬禮，心中感到無比的自豪和幸福。

上課時教室裏書聲琅琅，老師認真講課，同學們專心聽講，積極地舉手發言，教室前面黑板上的校訓，誠實、有禮、樂學、拼搏，時刻在激勵着我們。課間十分鐘，同學們歡快地飛出教室，在校園裏寬闊平坦的操場上盡情地玩耍，有的跳繩、有的踢毽子、有的拍皮球、還有的在玩演戲，根據電視劇裏的人物，各自扮演好自己的角色，讀着自己的台詞……

在這個灑滿陽光的校園裏，我和我的小夥伴們一天天健康快樂地成長着。我愛我們的陽光校園，我愛我的好朋友。

在五年級下學期讀了《陽光校園》這本書後，讓我受益匪淺，這本書有個最大的特點，那就是善於鼓勵人，讓人一讀就對自己充滿自信和力量。

《陽光校園》這本書的內容非常豐富，主要分為五大類：“我能行”、“你真棒”、“一起做”、“我幫你”、“謝謝你”，講述了豐富多彩的校園生活，其中我最喜歡“一起做”這一大類。

在“一起做”這一大類中，我最喜歡這一句話：“一個人的力量是有限的，而團隊的力量則是無窮的。沒有誰可以獨立於羣體之外，再宏偉的目標，也要依靠他人的幫助，需要合作的精神。學會在合作中成長，在團隊中進步，就是為我們的未來人生鋪平道路。”很多人問我為什麼喜歡這句話，我從容地回答：“因為我在生活中，我喜歡一意孤行，把團隊不當回事的現象，直到我讀了這本書後，我才理解了團隊的力量有多麼大。”

記得有一次，在學校里老師派我和一些男同學去幫忙搬書，我們到了圖書室，看見了一大堆書，老師讓我們倆人一起抬，當我聽到這句話後，內心忍不住“切！真是小看我堂堂男子漢！”我毫不猶豫就一個人搬了一小捆書，心想快點搬回教室再來搬第二趟。可小小一捆書，卻特別沉。剛開始我爬得很起勁，很快就爬到了四樓，可當搬第二次時我體力不支，爬不動了，坐在樓梯上休息，剛經過的趙振宇同學看見了，就對我説：“你怎麼一個人搬？我來幫你吧。”當時我沒有力氣了，就和他一起搬，兩個人搬居然這麼輕鬆，比我一個人搬快多了。一下子就到了四樓，剛開始我還有點驚訝，最後我才理解這就是團隊的力量，改變了我一意孤行的壞習慣。

一根筷子容易折，十根筷子難折斷，這句話也體現了團隊的力量。而團隊的力量是無限的。

當清晨的第一縷陽光照射着大地，安靜的校園漸漸歡騰起來：你聽，教室內朗朗的讀書聲飛出窗外，樹頭的小鳥也跟着同學們在歡快的歌唱；你看，田徑場上那羣跟着足球奔跑的背影，揮灑的汗水為我們合興國小爭得不少榮譽；你聞，散落在校園各個角落的杜鵑花伸伸懶腰，吐露着沁人心脾的芬芳……

校園生活是美好的，在這片充滿陽光的土地上，我們學會了ABC，學會了123，學會了一撇一捺，學會了團結協作，學會了做事做人。走進我們的課堂，語文老師的博學多才、數學老師的幽默風趣、英語老師的循循善誘、美術老師的神奇色彩、體育老師的快樂遊戲、信息老師的魔法電腦等等，讓我們愉悦地遨遊在知識的海洋，學習變成了一件快樂的事。對了，我們學校還有一個深受同學們所稱讚的“綠色作業通道”，即晚上八點前必須結束當天學習，沒有完成的可以免做，這樣不僅保證了我們有充足的休息時間，同時也大大地減輕了我們的課業負擔，真好!

當然，最讓我覺得温暖的地方是學校的圖書室。在整潔的圖書室裏，圖書一排排整齊的擺在書架上，在管理員何妲老師的有序引導下，我們進入了格林兄弟的童話天地，還和愛麗絲一起遨遊在夢幻仙境中，但最讓我愛不釋手的總是那一本本作文書，平凡的生活在小作者的筆下被描繪成了一個個精彩的片段，讓我既佩服又羨慕。我們可以從書中摘抄優美的詞句，也會經常在一起討論自己喜愛看的書，還能經常參加學校舉辦的各類讀書知識競賽，從書中我們看到了更廣闊的世界。

陽光校園，我們攜手與快樂同行！

同學們，我們頭頂同一片藍天，腳踏同一方土地。共同的命運把我們緊緊聯繫在一起，保護校園環境，我們責無旁貸。

我們經常看到很多同學有計劃有組織的在校園裏的各個角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去保護了校園環境。但是，我們也經常看到這樣的一些情景:球場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋、污漬，口香糖殘渣。有的同學肆意踐踏草坪，學校的花壇中，不時發現有個別同學追逐的身影。

美麗的校園，我們的家。校園，是我們學習工作的重要場所。校園環境衞生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，校園環境衞生也是一個學校文明程度的重要標誌，是學校對外形象好壞的直觀影響因素，也是學校學生整體素質的一個反映。

我們作為一名少先隊員，怎樣才能讓我們的校園少一處衞生死角，多一方潔淨的樂園呢?我認為，我們首先要做的是校園衞生保持工作，做到“發現紙屑主動撿、看見污跡主動擦、遇到垃圾主動掃、碰上亂扔主動管”，人人養成“文明清潔”的良好習慣;其次，我們要養成不吃吃零食的好習慣。吃零食會給我們的健康帶來不良影響，如零食中多餘的熱量會使我們身體變得肥胖，零食中的色素和防腐劑會損害我們的健康。再者，同學們要注意適度消費，不亂花零用錢，要養成勤儉節約的好習慣。另外，冬天到了，我們同學千萬不要在校園的馬路磚上堆雪人、打雪仗，以免破壞工人和值日生們的辛勤勞動，保持校園時時乾淨、時時整潔，讓全體師生擁有一個良好的工作、學習環境。

同學們，我們是21世紀的主人，環保意識是現代人的標誌。我們要有時代責任感。心繫全球，着眼身邊，立足校園。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起。讓我們攜起手來為建設“環境美好校園”貢獻自己的一份力量，讓美麗的興隆國小--我們的家，在我們每個人的呵護下綻放出更加美麗動人的光彩!

一個陽光明媚的中午，我們懷着期盼的心情排着整齊的路隊走在放學的路上。到了古柳公園的門口，我看見一個瘦弱的小女孩不經意間摔倒在地上，嚎啕大哭起來，引起了周圍學生的圍觀。

她的哭聲響徹雲霄，周圍聚集的同學越來越多。在這時，不知旁邊哪位熱心的女孩大聲説道：小女孩真可憐，摔倒了怎麼沒人管？，另一個粗笨的小男孩大罵了一聲：小屁孩，摔倒了還哭，又不是別人推倒的，真是個愛哭鬼。

我聽到這個刺耳的聲音，非常的氣憤。氣憤這位無知無禮的小男孩居然是我們班的。我立刻衝上前去，推開擁擠的圍觀人羣，用力的拉起摔倒的女孩，可出乎我的意料，她不僅沒有站起來，而且還猛力推開我，她大聲吼道：我的事不要你管，我就是不起來。

當我和她爭執不休時，來了一位高年級的大姐姐，她俯下身來輕輕地慢慢地拍了拍她身上的泥土，輕聲細語安慰她説：路太滑，摔倒了沒關係，只要你能重新站起來，你就是最棒的。在大姐姐的細心關懷下，小女孩終於站起來了，可是女孩還是不依不饒的哭喊，説是非要等她的姐姐來才肯回去。

正在小女孩大聲哭喊時，來了一位年輕漂亮帶着眼鏡的女老師。她邁着從容的步伐，看到了這一幕。走到了小女孩面前，從身上掏出隨身所帶的紙巾，幫小女孩插去臉頰上的淚珠，説道：你是國小生了，長大了，應該不怕疼，學會堅強。家住哪兒？老師送你回去吧！小女孩的哭喊聲止住了。老師給旁邊的`人又説道：遇到摔倒的同學，我們應該伸出援助之手扶一扶，這樣我們才是好夥伴。同學們，散了吧！聽到老師的話語，旁邊圍觀的人也慢慢地散去，迴歸到原來的路隊，各自回家去了。這時我看見那個小女孩笑了，她笑的是那麼的燦爛。

我要感謝這所學校，感謝大姐姐教會我在同學遇到困難時會去幫助他人。感謝老師，是他們時時刻刻的榜樣作用讓我們懂得怎樣做人。我很開心，因為有你們，我快樂成長！我很慶幸，因為有你們，我成長的更快！

清晨，陽光灑滿了整個多姿多彩的校園。伴隨着燦爛的陽光，我們揹着書包輕盈的走進校園。校園裏傳來了同學們朗朗的讀書聲，我們新的一天就這樣悄然開始了。

課堂上，同學們坐的整整齊齊，專心聽講，貪婪的吸收着老師的知識，一有老師提問，同學們都開動自己的腦筋，踴躍發言，課堂氣氛活躍無比。

課後，操場上、走廊中、教室裏都是同學們的天堂。有的在操場上跑步，做遊戲；有的在走廊中眺望遠方，彷彿展望自己的偉大理想；有的在教室裏做拍手遊戲，歡快的度過課間活動時光。

升旗時，想到了今天的幸福生活是無數革命先烈換來的，我心裏無比激動。同學們也一個個排着整齊的隊伍，莊重嚴肅地唱着國歌，看着五星紅旗在陽光照耀下冉冉升起。

放學了，同學們像一隻只急於回巢的小鳥，從教室裏蹦蹦跳跳跑了出來，排好隊，走出校門，跟父母歡樂地回家。

我們的校園不但學習秩序井然，而且環境優美。

春天，校園裏生機勃勃，各色花朵頻頻向我們點頭，地上的小草都把腦袋探了出來，揮着手，鼓勵我們好好學習。

夏天，校園裏綠樹成蔭，棵棵大樹提着胸脯，隨着風發出嘩嘩的聲音，好像在説，同學們要像我們一樣成才。

秋天，天氣涼爽，金黃的樹葉隨着秋風翩翩起舞，校園裏一片金色的世界，我們笑着，歡呼着，追逐着落葉，校園裏變得熱鬧非凡。

冬天，雪花從天而降，把天地連成一片，到處是雪的世界，同學們飛奔在操場上，盡情玩耍，打雪仗，滑雪等，玩的不亦樂乎。

我們的校園豐富多彩，充滿生機，到處有歡樂的笑聲，伴隨我們茁壯成長。

我愛我們的校園。

每當第一縷陽光射向大地，學校裏總會響起一陣清脆的鈴聲，新的一天夾着清涼又開始了。

跟隨着一羣意氣風發的少年，我輕快地邁入學校的大門，只見那淡淡的晨光如輕紗籠罩着我們的校園，一棟棟教學樓都矗立在太陽的光輝中。朗朗的讀書聲從教室裏傳來，同學們的臉上都洋溢着歡樂的笑容，整個校園的清晨是那麼温馨和美好。

在校園裏漫步，你會發現處處都洋溢着文明向上的氣息。

在樓梯上，同學們有秩序地靠右行，一行行整齊的隊伍，如一條長龍般蜿蜒。假如有同學摔倒了，後面的同學定會趕忙扶起他，還會關切地問上兩句，像親兄弟一樣。

在花壇裏，仍有同學們的身影。“環保小衞士”拿着鐵夾、撮箕和掃帚，帶領着同學們打掃衞生。他們不怕髒、不怕累，鑽進花壇裏撿拾垃圾，用一滴滴汗水換來了校園的乾淨整潔。

在課堂上，同學們更是生龍活虎。只見大家一個個都昂首挺胸、端端正正地坐在座位上，右手高高地舉起，好像一片小樹林。回答時談吐有方、有理有據，真像一位位久經沙場的老辯手。

在同學們之間，還都有着美好的情感。

從我説起吧，我在小時候很膽小，怕見生人。在班級上沒幾個朋友，可後來，在媽媽的鼓勵下，我認識了小張和小賀，我發現他們的成績雖然都不怎麼出色，但是人很活潑開朗，和他們交上朋友後不久，我就在他們的帶動下結交了許多朋友。自從有了他們，我變得開朗了。

再説説小賀吧。他雖然外貌並不怎麼出眾，成績也不是一流，但是他待人大方有禮、交際能力強、很會為他人着想，所以沒多久就結交了一批好“兄弟，”認識了眾多夥伴，並在同學們的幫助下，一天天地進步着。

我們同在一片藍天之下，同在一個校園之中，就讓我們使出自己的力量，讓自己更加優秀，讓夥伴更加優秀，讓校園更加優秀！

對於我們學生來説，校園就是另一個家。那裏裝滿了歲月的純真，美好的回憶。陽光照耀在操場上，在校園裏，在這個同學們默契配合，揮灑汗水，歡歌笑語的地方……

温暖的陽光灑滿大地，我們又開始了新一天的學習。這一節，是數學課。什麼？你説數學課枯燥？你錯了！我們的數學課，可是很好玩呢！蔡老師是一位幽默風趣的好老師，記得學習銀行利率的知識時，她強調了“本息=本金+利息”。“誰去取錢只取那部分只佔百分之幾的利息，把一開始存的本金丟掉了？小蘭你只取利息，忘了加上本金，你可要欠我本金的錢哦。”一番話使得我們笑起來，也更加認真了。除了幽默，老師還把數學題設計成闖關遊戲，這樣一來，數學課成了刺激的冒險，別提多好玩了！

“鈴鈴鈴。”下課了，小原同學還坐在座位上，眉頭緊鎖。原來，她正遇到一道難題，百思不得其解。正當她很無奈準備放棄時，一個人、兩個人……大家紛紛圍上來，幫小原分析題目。“人心齊，泰山移。”集結眾人的智慧，那道看似堅而不摧的題目不一會就被大家攻克了。小原的眉頭舒展開來，“哈哈…。”，同學們開心地笑了。

每逢星期六，是學校開展俱樂部的日子。課室內外，到處歡聲笑語。看，操場上，足球俱樂部的同學正舉行常規小比賽。隨着一身哨響，女隊的一名球員立刻帶球發起攻擊。大家分工有序，配合默契，左衝右閃，動作靈活。正當她帶球逼近球門時，不料對方守門員使勁拌了一腳，眼看球就要偏離球門了，説時遲那時快，一名後衞隊員拍馬趕到，一腳把球送進了球門。“哦耶！”“我們贏了！”女隊員們爆發出一陣陣歡呼聲，女隊贏了！女隊終於戰勝了她們心目中強大的男對手，靠的是大家的團結合作呀！陽光照耀着一張張歡笑的臉龐，照耀着一個個快活的身影……

美麗的校園，花紅柳綠，鳥語花香。春天的陽光照耀我們快樂成長，我們的友情地久天長。陽光校園，我們是好夥伴！

當第一縷陽光照進你窗口時，你是否感到如春陽般的温暖？當最後一縷陽光落下時，你是否感受到慈母般的關懷？當你沐浴在陽光中時，你是否感到心情無比舒暢？當陽光一直照耀你時，你是否認為自己是天下最幸福的小孩？

我們的學校雖然面積不大，但五臟俱全。一走進校門便能聞到了陣陣花香。再往裏走你便能看見許多錯落有致的花兒，紅的、紫的、粉的、…各種顏色交織在一起，五彩繽紛，給校園增添了無窮的生機。小草吐出了嫩綠的芽，蝴蝶圍繞着花壇翩翩飛舞，辛勤的園丁正在精心修剪着樹木、澆灌着花朵。

春天，各種各樣的花兒爭奇鬥豔，紅的、紫的、粉的…你不讓我，我不讓你的都開滿了花兒趕趟兒似的，將花壇點綴得五彩斑斕；秋天，小草都又鑽進了大地的懷抱待到“春風吹又生”，黃燦燦的樹葉落到小徑上為大地披上了一層神祕的面紗。冬天，雪花兒落在校園裏，等到快日落的時候，微黃的陽光斜射到教學樓上，那點兒薄雪好像害了羞，微微露出點兒粉色。

我們的校園多麼美麗啊！我們就在這麼美麗的校園裏成長！

清晨，同學們伴着驕陽走進了書香校園，隨着清脆的鈴聲，早自習開始了，琅琅的讀書聲在校園裏迴盪着，好一座書香校園！“叮…”午休開始了，同學們像離了弦的箭衝出教室，盡情享受着陽光。剎那間，校園變成了一片歡樂的海洋。球場上，一羣籃球小子正在切磋，瞧他們堅定的眼神。另一個場上，低年級的正在打沙包、踢毽子，玩的不亦樂乎。“叮…”上課的鈴聲響了，同學們有序的回到了教室。校園又立馬恢復了平靜。

伴着夕陽，滿載而歸，我們在這美麗的校園裏，健康快樂的成長。

我們的學習必須與人合作，才能更加富有成果。古人説：“獨學而無友，則孤陋而寡聞。”學習中，通過合作，互相交流、互相啟發、互相幫助，彌補個人知識的不足，從而獲得更多的知識，提高我們解決問題的能力。同時，通過合作融入集體互幫互助的良好氛圍，在團結合作中感受羣體力量，體會成功的喜悦，有助於我們形成開朗、活潑、勇敢等積極的外向的良好性格。

學習中如果你與同學們互相幫助、互相交流，你或許會獲得更多的知識，你原本不會的題目通過交流，你可能立刻就茅塞頓開明白了。從古至今，許多例子都能夠説明同伴之間的幫忙很重要。如《西遊記》中的西天取經，唐僧一人怎能安全到達呢？還不是因為孫悟空、豬八戒、沙僧、白龍馬等在身邊如影隨行的保護他，才讓他安安全全、安然無恙的取到西經。《三國演義》中劉備為什麼能成就霸業，還不是因為有桃園三結義的兩個兄弟幫忙？然後，又迎來了諸葛亮，龐統，黃忠，趙雲來幫忙，才讓他成就了令人驚歎的傳奇霸業。所以，學習也像取西經，成就霸業一樣需要靠同伴幫忙。

我也有需要同學幫助的時候，記得一次科學課老師讓我們做測驗心跳活動，每個小組需要三個人的團結合作才能完成，就是由一個學生進行跑步運動，其中一個同學負責用秒錶記錄時間，另一個同學負責記錄心跳次數。如果一個同學不認真或者疏忽了一點點，這個實驗不是錯誤就是沒法完成。這件事情讓我明白有些事情單靠個人是無法完成的，同伴之間的合作很重要。只有大家心往一處想，勁往一處使，團結一致，才能把事情做好，做成功。

一個人的力量是有限的，而團結的力量則是無窮的。沒有誰可以獨立於羣體之外，再宏偉的目標，也要依靠他人的幫助，需要合作的精神。學會在合作中成長，在團隊中進步，就是為我們未來的人生鋪平道路。

“春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來”同學們，你們知道這首詩寫的是什麼季節嗎?啊，對啦，寫的就是春天，我們校園的春天可美啦，快跟我一起來看看吧!

走進校園，首先你會看見一個大花壇，裏面擺放着許許多多的鮮花，有櫻花、桃花、杜鵑花…… 五顏六色，形態各異，都綻放出了美麗的花朵，無論是花朵還是葉子，都顯得很有生氣，遠遠望去，讓人心曠神怡。

再往裏走，一棵高大的芭蕉樹撲入眼簾，站在遠處一看，整棵樹上一片碧綠，芭蕉樹正在旺盛的時期，好像把它的全部生命力展示給我們看，樹木非常粗壯，需要兩個人才能合抱起來，樹上結滿了果實，讓我們的眼前煥然一新。

來到操場旁，一行行翠綠的千年矮站立在道路兩旁，陽光都變成綠色的，像温柔的小精靈一樣，在上面閃爍着迷離的光點，千年矮吐出了嫩綠的新芽，像碧玉?不，太俗氣;像翡翠?不，太老成，那是一種説不出的綠意，綠得直逼你的眼睛，觀賞許久，我才依依不捨地離開了這兒。

走進操場，遠遠望去，草地一片翠綠，可我走近一看，卻只看得到那枯黃的野草，這真是草色遙看近卻無呀!小草從地下探出了頭來，東瞧瞧，西望望，高興的歡迎着春姑娘，整個大地上都是一片生機勃勃的景象。

我們都脱掉了厚厚的棉襖，穿上了花花綠綠的春裝，在操場上蹦蹦跳跳地玩耍着，操場就像一張五線譜，而我們則像五線譜上跳躍的音符，為操場增添了不少的春意。

同學們，你們校園的春天是什麼樣的呢?快拿起筆來，和我來分享一下吧!