我的好朋友高中作文500字合集8篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的我的好朋友高中作文500字8篇，希望對大家有所幫助。

我的朋友有很多，但我唯一信任的卻只有一個，而這個朋友可以説是和我從小一起長大的似的。在國小一年級我們就玩在一起，一直到現在8年級我們的友誼都還是沒有一點兒的變化。

記得一次，我考試考差了，當天的心情糟糕透了。那個時候她那卻特別的開心，因為她的個性很開朗，我的世界常常因她而有了更多的歡樂以笑聲。但是那天我看見她那麼開心，還對我説放學我們一起去玩吧，她那一臉希望我答應的可愛表情。可是當時我大聲地問她：“你這次考幾分啊？”她低下頭小聲地回答道：“剛剛及格”這時，我大聲的吼道：“那你怎麼還有這麼還的心情去玩啊？”説完，我回頭走了。

回到家裏後我一直在反思，想着想着，腦裏又回想起今天下午我對自己最好朋友説話的語氣心裏一直很不舒服。一直到明天，我去找她一起去學校順便找她道歉，我在路上腦子裏一直在打轉該怎麼説，畢竟我説了一些傷害她的話。走到她家的路口，我猶豫了一下，我要不要去找她道歉，當時心裏想：算了，我還是去找她吧，為了我自己的友誼就拉下臉一次吧。到了她家，我説到：“對不起昨天對了説了一些比較難聽的語言。”她的反應卻我我感到驚訝，她説：“什麼啊？昨天你對我説了什麼啊？我早就忘記咯。”

説完，我們兩個還是像往日一樣手牽手走去學校。

經過這件事是我懂得友誼值得我們去珍惜，只有珍惜友誼童年會更加的值得你回憶，是我們快樂地成長。我愛我的朋友，希望你永遠都是我最好、最值得我驕傲的朋友，你的開朗、寬容、笑容都是我不能忘記。

我的好朋友王平，是我國小的同班同學，別看他只有12歲，可將近1米7的身高，粗壯的身體，看起來高高大大。我倆經常在一起玩，別人見了都以為我是他弟弟呢。

王平非常喜歡體育運動，經常穿一身運動服。一次我們班和另外一個班進行拔河比賽，快開始了，大家沒有找到王平，大家着急的頓時沒了信心。果然第一局我們輸了，這時王平同學急匆匆的跑過來，把外衣一掄就加入的進來，大家頓時來了精神，一鼓作氣連贏兩局，反敗為勝贏得比賽，連我們老師都説："王平同學就是我們班的定海神針“。

王平同學雖然個子高，可學習成績卻沒有我好，但他學習還是很努力的。一次他來問我一道數學題，我給他講了幾遍，他還是不會，我説：”你真笨“。他摸摸頭，露出一副憨憨的笑容，不好意思的説：”再講一遍吧“。看着他那可愛的樣子，我又細心的給他講解起來，終於他恍然大悟，高興的説：”哦，我會了，謝謝你了“。

王平同學身體棒，卻從不欺負弱小的同學，相反還經常幫助他們。一次我們班一個同學摔傷了左腿，我們幾個班幹部早早來到學校，商議着要用車把他接過來上學，正當我們推着車走出校門的時候，王平同學滿頭大汗的揹着那位同學走了過來，我們趕快把那位同學接了過來，同學們都對王平投來讚許的目光，可他卻擦擦汗，依舊是那憨憨的笑容。

如今，我已升入國中，王平同學就讀於另一所學校，但每到週末的時候，我倆還會在一起玩耍，做作業，這就是我的好朋友——王平。

或許這個世界太小了，讓我們相遇那説明這就是緣分吧！與你在一起是我最快樂的時候，也因有你我的生活變得很平凡。和你共度也是我感覺到像童話故事那般美好的日子。

在我剛進高中的時候，曾今想放棄不在讀高中，打算轉學的。但你還是給我講高中生活是多麼美好，讓我不要放棄。於是我堅持下來念高中，而且還不斷給我信心。你總是有傷心事總是和我説，也讓我分享你的痛苦，那就是友情吧！

我也述説我的過去，過去我也是一個挺乖的孩子。但可能跟那些不學無術的同學混在一起，使我忘記學習的意義。每天只會拿同學的作業在不斷地抄，考試次次不及格。回到家家裏總是沒人，一個人吃飯，一個人看電視。有時候跟同學出去玩，玩到晚上12點才回家。後來我決定痛改前非了，因為會考到了。我想考到好一點的高中，所以就九年級才開始努力。但一切都晚了。只是考去一間比較偏僻的農村高中，想放棄高中。但父母堅持要我讀高中，我就上了這間高中，但可能是思想上的不同，讓我對這間學校毫無感情可言。

但這時你的出現，讓這一切都變啦！孤零零的一個人，多了你的陪伴讓我不再孤獨。你總是聽我傾述心中的`不愉快，解開我心中的每一層結。和我在宿舍裏不停的打鬧，追打。那是屬於我們共同的回憶，即使有再大的痛苦也會克服的。

有你在我把我的想法，讀完高中的目標也和你説啦！我的世界因為有你而精彩，謝謝你我的朋友。

朋友是一面鏡子，可以“正衣冠”“知得失”；朋友是一對小馬，一路上你追我趕，卻從來不曾疲倦；朋友是一雙鞋子，一直破了，另一隻也無去處，同甘共苦。朋友，永遠是我們成長路上，心靈中最好的伴侶。

“一生得一知己足矣。”同一考場的你，是否也是這麼想的？

在我學習處於低谷時期，你會拍拍我的肩膀，告訴我“面朝大海，春暖花開。地球是圓的，所以一個人不會永遠倒黴的哦！”

我們的月考，如約而至，窗外凋零的樹枝，成為了環境的主調，那雪花也飄飄灑灑的，似乎也不願意聽到我們的抱怨與無奈。飄了許久……

“哎呀！我這個怎麼還能寫錯呢？”月考成績下來的好快，意料之外，而月考的成績卻是想象之中的差。看着他人臉上的笑，此刻卻是那麼的虛假。“哈哈，美女啊！怎麼了？你看你，把憂愁都寫在了臉上，説實話，不識字的人還真是看不出來啊！”“……”聽着她彆扭的安慰，心裏卻還是依舊的痛。“你知道嗎？砂礫給貝殼下的結論是珍珠；時間給樹油下的結論是琥珀；而你的成績只不過是你的努力下的結論，努力就好了，別忘了，我永遠在你一回頭就能看到的地方，一直幫你哦！”她似乎看透了我的心。花開花敗的時期，你一直都在，真好……

在我的心裏，分為朋友，好朋友，最好的朋友，而你一定會站在我的心裏最好的朋友位置，一直不變，你説是嗎？

一路因你而“春暖花開”，一路因你而陣陣歡笑，變了的，是我們之間的距離，而永遠不變的是那一份承諾和在彼此心目中的位置。

一路迤邐，一路有你……

看，迎面走來一位俊俏的女孩。她扎着可愛的小盤頭，白嫩嫩的臉上鑲嵌着一雙水靈靈的珍珠般的大眼睛，那小巧玲瓏的鼻子下面還有一張能説會道的櫻桃小嘴……

她的成績可是出類拔萃的，是班上的優等生。那次考試，題很難，同學們都是一副愁眉苦臉的模樣，有的低着頭苦思冥想，有的託着下巴左思右想，可無論如何也想不出恰當的答案。可再看看她勝券在握、胸有成竹的表現——臉上面帶微笑，手裏的筆沙沙作響，似乎沒有什麼題能難得住她似的。成績出來了，她名列前茅，全班唯一一個滿分，可她並不驕不躁，依然保持着標準的坐姿。下課了，她又像什麼事情都沒有發生過一樣，依然默默無聞。

她的心地善良，常常助人為樂，每當我們想要感激她時，她總是温柔地笑笑，説上一聲：“沒關係，這是我應該做的。”還記得那次數學測試，一向成績穩定的夏紅這次卻發揮失常，只得了90分。下課了，她沒有蹦蹦跳跳地衝出教室，而是趴在課桌上想心事，她見了，輕輕走過去，悄悄地説：“一次考試失誤算不了什麼，每個人都有被困難絆倒的時候，你難道沒有聽過這句話‘失敗是成功之母’嗎?不要傷心了。”聽了她的話，朱晴的情緒漸漸有了好轉，隨後，就開開心地跳起來説：“謝謝你了，咱們一起去跳皮筋吧!”説完，拉着她的手跑出了教室。

“歡樂女神，聖潔美麗，燦爛光芒照大地……”咦，這優美的歌聲來自何方?哦，原來，是出自於她那張靈巧的小嘴。她的嗓音優美動聽，就那那次十佳歌手比賽來説吧，她的一首“小小白鴿”就打動了在場的老師，她們隨着歌曲的節奏搖擺着身體，還跟着她唱出了聲。等到一首歌曲唱完後，老師們還沒有回過神兒來，仍然眯着眼睛，一副陶醉的樣子。最後，老師給她了一個燦爛的微笑!

她就是我的好朋友之一——淳樸、善良、美麗的侯琪。

説實在的，我並不是一個感傷的人，我已經國中畢業七天了，回憶起來，最後那幾天我好像還在和我最好的朋友鬧矛盾。

在七年級的時候，其實我們兩個走得並不近，後來經過互相瞭解，我們的感情突飛猛進，到了九年級我們形影不離，一起吃飯，一起上學，一起回宿舍，一起做作業。可是其實我們之間還是有衝突點的。

我不敢説我沒有缺點，但我覺得我並不能和她很好很好的相處。我本是比較活潑的，當我和她説一些她不喜歡的話或者事情時，她就會拿起筆説信不信我戳你，這讓我感覺像是被土匪綁票似的，讓我覺得我非常不重要。後來我和一個男生玩的比較好，這個男生就是她的前桌，漸漸地，我們三個玩在一起，班裏人看我們的眼神都不一樣了，結果那男生和我表白，當然我不知道是不是玩笑，我對他也有些許好感，畢竟他長得討人喜歡，性格也好，陽光開朗，我把這件事告訴了好朋友，她讓我自己決定，最終我還是沒有答應。我不想辜負父母的期望，我想以學業為重，我慢慢的疏遠他，可是好朋友卻和他更好了，我親自問過她，可她卻説我們一定要不喜歡同樣的東西或人嗎。我那時候真是感到十分難過。

但是我的好朋友對我還是很好的，在生活中還是很照顧我的。有一次晚修下課，我餓了很餓很餓，可是我提出想買點東西吃時已經到宿舍了，外面又冷，我也挺不想出去的，我對她撒嬌，他無可奈何看了我一眼摔了一件外套給我説穿上再走，我那時候真是感動的眼淚直流。

我的好朋友就是這樣的但我相信儘管分開了我們的感情會更好的不是都説距離產生美嗎。而且現在我很珍惜她，不是都説為了不失去對方可以縱容可以遷就嗎，為了我們，我願意付出。希望我與她的友誼之花能夠越來越嬌豔欲滴。

遊戲是一種樂趣，而網絡遊戲令許多青少年身心招手摧殘。我痛恨網絡遊戲，因為他毀了我的好朋友——楊帥。他原來是一個多麼優秀的學生啊！

我和楊帥在讀一年級的時候就認識了。當時我和他是同桌，我們剛好都是組長，我們上課的時候的互相傻笑。他是一個很愛説笑、很善良的人。我和他的感情一天比一天好。可是，就在五年級，讓我意想不到的事發生了。

事情發生在五年級某一天的早上，我進了班裏，看見楊帥在座位上發呆，便走過去對他説：“你怎麼啦！是不是有心事啊！”他説：“我有心事關你什麼事！真是狗拿耗子——愛管閒事。”我聽了，表面上只是笑了笑，而實際上猶如遭受了天打雷劈，十分難受。我很疑惑最近楊帥怎麼了，怎麼變得那麼愛説髒話，也變得很冷漠了。

於是我下午放學決定去跟蹤他。一到下午放學我就趕緊收拾書包跟蹤他。我看見他往一個小巷子裏跑進去，我走進去一看，原來是一間網吧啊！我看見楊帥正在津津有味地玩網絡遊戲。原來是這樣啊！難怪他最近成績退步的不的了。我連續幾天都跟蹤他，他還是一直去那間網吧。

過了幾天，我到班裏對同學們説：“我告訴你們一個祕密，楊帥最近每天都去網吧玩遊戲。”他們回答：“這件事我們早就知道了，而且他為了玩遊戲還經常偷拿家裏的錢。像有一次，他騙他的父母説又要交飯費了，結果就把這些錢拿去玩遊戲。每天打完遊戲回到家，就騙自己的父母説在班裏補習。”

我希望楊帥能改過自新，不要在沉迷於網絡遊戲裏了，希望他能變得和以前一樣那個善良、熱與幫助別人的楊帥。也希望沉迷於網絡遊戲的青少年們能夠醒悟，早日過上幸福美滿的好日子。

我喜歡每一門課程，也喜歡奧數。數學是我們生活的助手，也是我們必不可缺的一門課程。

數學能解決我們生活中很多問題。比如：在我們買折扣商品時，可以用數學來得知商品的原價；在建築房子時，可以用數學來預算需要的材料的成本，就連我們平時開車還是需要用數學知識算出每公里的油耗······

我很喜歡上數學課，它可以把我們帶進深奧的思考中，可以給我們的生活帶來很多的方便。但是數學中也有很多的奧數題讓我們思考得心煩意亂。有一次，就有一道奧數題難為我了半天不得其解，“操場上有一些同學在做遊戲，女生佔五分之二，後來二十名男生離開了，這時女生佔男生的五分之四，原來操場上共有多少名同學在做遊戲？”當時我看了這道題一下子迷惑了，沒有給一個具體的量，要怎麼求？我的眼睛看着那些分數，男生，女生......心煩意亂，根本無法認真思考。於是我給我的好朋友打電話，她告訴我做思考體不能急於求成，要先讀懂題意，然後做一步步的分解，心情要平和，越是急躁越感覺麻煩。聽了好朋友的一番話，我靜下心來，回憶老師講過的類似的問題，然後對本題一步步做了分析，理清了思路。終於答案得出了，回頭想想其實也不是十分難解。只要找對方法，認真面對，一切都不是問題。

一次次的解答奧數題，使我學會了心平氣和地面對一切問題，讓我懂得了很好的解題方法，面對思考題一定要靜下心來，心平氣和，一步一步認真思考，最後用所學過的知識綜合利用，答案自然就會得出。我漸漸地喜歡上了奧數，喜歡動腦筋思考問題。數學的知識運用十分廣泛，也給我們很多的啟發和幫助，我越來越喜歡奧數了，奧數成了我的好朋友。