【實用】暑假生活的作文三篇

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在我們平凡的日常裏,大家都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編整理的暑假生活的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】暑假生活的作文三篇

暑假生活的作文 篇1

暑假在家真無聊啊!整天在家無所事事,不是看書,就是寫日記;不是看電視,就是玩電腦;不是上這個興趣班,就是上那個興趣班,沒勁死了。

我向往的暑假生活,是可以出去玩的,天天呆在家裏,自己都要變成宅女了。不到外面去旅遊,起碼要去去小地方吧,像東山西山、蘇州樂園、看看電影之類的,都可以的.。

這個暑假,我最大的榮譽感就是游泳終於有進步了。我沒去報游泳班,但自己去游泳館練習了。第一次遊了20米,第二次遊了25米,第三次遊了35米,還可以頭抬着遊10米,比以前好多了!

暑假生活的作文 篇2

7月4日,我們唐華四棉國小放暑假了,假期整整有差不多兩個月,我想我要好好的安排,過一個有意義的暑假。

首先按照老師佈置的有關要求,暑假裏我們小朋友要讀兩本以上的好書,我和媽媽商量,決定到西安圖書大廈去看看,有什麼合適我看的有教育意義的好書。在圖書大廈裏,真是書的海洋,各種各樣的圖書,琳琅滿目,搞的人眼花繚亂。我真的不知買什麼書好了,後來我媽媽精挑細選了了一本《青銅葵花》,我左翻右翻,選了一本有非常豐富科學知識的`書《中國兒童百科全書》,然後我拿着這兩本書和媽媽興高采烈的乘車回家了。

回到家後,我對這兩本書愛不釋手。我想:我一定要認真把這兩本書讀完,並寫出讀書感受。

其次,我要按時把暑假作業完成,計劃每天早上寫兩個小時的暑假作業,下午寫兩頁描紅,爭取在暑假裏把我的毛筆字練好。相關暑假作文

第三,我要遵守國小生有關暑假注意事項。我計劃每週幫媽媽做一件家務事,並把勞動的感覺記下來。我還要遵守交通規則,不做危險的遊戲,不到建築工地、水庫、河邊等不安全的地方玩耍、游泳。

以上是我的暑假安排和計劃,也就作為我的第一個暑假週記,我想我按照以上計劃過完暑假,這個暑假一定是一個非常有意義的暑假。

暑假生活的作文 篇3

速寫,雖不是我的特長,但是我無法割捨的愛好。速寫,不及素描黑白陰影來得寫實深邃,也不及油畫抽象藝術來得頗有藴味。速寫,只是一種隨意的輕描淡寫,卻漸漸成為了我生活的常態。今年16歲的生日,我和家人在盤龍峽住了兩天。我不是為了看浪漫的薰衣草,更不是為了漂流尋找刺激——我是帶上了速寫本,去山水之間尋一片寧靜。我的技術不高超,沒有了專為山水配製的毛筆,我更是無法將那份靈動留下。當爸媽早晨出去散步時,我就將凳子搬到木棧道上,以涓涓流水為樂,用手中的炭筆盡力繪出我想留下的畫面——木橋,木屋,還包括藤牀上縱橫交錯的竹條……我寧願用一早晨的時間來畫幅沒有水準的.東西,也不願用快門去否定它們的靈氣。照相,再美也只是景象,留不住它真正的氣息。

而速寫,再醜也是一份珍貴的感動,包涵了心情、感觸,還有面對那景象時道不盡的千絲萬縷……速寫,不單純是紙上痕跡。再專業的畫家,也不可能隨時隨地揹着畫板。這個暑假,我還領悟到了速寫的另一種境界。我去江西走了一趟,當然不可錯過“最美鄉村”婺源了。那是民風淳樸的山村,炊煙裊裊,雞鴨成羣,路攤賣着各式各樣我喜歡的具有中華特色的玩意兒。我後悔沒有帶畫本將這的民舍古祠、雞鴨牛鵝、草木瓜藤都記錄下來,只好不停地東張西望,將它們記在心裏。在彩虹橋底下的大河旁,我們遇到了一位少年。他一見到我們就滿口美言,想讓我們施捨點零錢。他皮膚黑得發亮,就像鯉魚的鱗片一樣像鋪了一層油光。一個能在大河裏游泳的人,又如此年輕,為何還懇求我們的施捨?但當他靠近岸邊時,我愕然了。儘管他的雙肩是那麼地強壯有力,但卻只有那麼短短的一截——他沒有胳膊。我一個四肢健全的人遊起泳來都嫌費勁,他是怎麼做到的?他不停地點頭向我們示好。我才明白——那不是懦弱的低頭屈服,而是對生命殘缺的勇敢宣戰。

他那會反光的黝黑皮膚,誠懇的眼神,讓人分不清是汗是水的液滴——活脱脱就是一幅人生速寫。我沒有能力將它留在畫冊上,但可以速寫在心裏,一筆一畫,決不遜於白紙黑字。速寫,可以有很多種詮釋,只要它成為人生的常態。它,也許只是不經意間的靈光閃現,但決不是曇花一現。它,將永存。這個炎炎暑假,是速寫,充實了我的生活。是那一閃閃靈光,擊起了人生路上的一波波漣漪。

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