尋訪美麗河流作文

在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的尋訪美麗河流作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

3月22日是世界水日，媽媽帶我去九溪“尋訪美麗河流”。天氣有點熱，我們慢慢地走着，突然我發現了清澈的小溪，淺淺的，都能看到光滑的石頭。我忍不住走到小溪裏，水冰冰的，像薄荷一樣清涼。水緩緩地流着，像媽媽的手輕輕撫摸着我，很舒服。抬頭一看，碧綠的樹葉在我頭上，陽光在樹葉間跳舞，真美！

在尋訪美麗的九溪之後的雙休日，我還尋訪了運河。在運河邊，我看見碧綠的柳樹姐姐散開了長頭髮、漂亮的桃樹阿姨頭上開滿了嬌豔的桃花、可愛的小草弟弟探出了腦袋，炫彩的.小花妹妹正在化粧……運河伯伯輕輕地流動着，他看上去黃黃的，有點髒。我灌了一瓶運河水，還算乾淨，但是回家後和自來水一比，渾濁多了。去年6月運河就入選世界文化遺產了，我們應該怎麼更好地保護他呢？

水是生命之源，我們應該儘量不要浪費，比如：用完後水龍頭要擰緊、洗澡的時候不要玩水、循環利用水……我們還要積極保護身邊的美麗河流，減少對水的污染，不要向水中丟垃圾、倒廢水……讓我們從身邊小事做起，讓水更清，讓地球更美麗！

暑假悄然而至，盛夏的杭州，陽光普照。我們第四雛鷹假日小隊頂着酷暑，趕到城北的運河文化廣場，進行以“尋訪身邊的美麗河流”為主題的實踐活動。

小隊成員們跟隨講解員姐姐來到中國京杭大運河博物館，聽她講解歷史悠久的大運河。京杭大運河是世界上最長的古代運河，它穿越了我國的多個省份，是我國人民智慧和勞動的結晶。隨着講解員姐姐耐心細緻的講解，成員們對運河的開鑿、變遷、歷史作用和人文精神等方面有了初步的瞭解和認識。隊員們還在博物館裏看到了各式各樣關於運河的文物，真切地感受到大運河揚波逐流的文化底藴。

走出博物館，我們繼續向西前行，開始尋訪拱宸橋下的運河。拱宸橋為三孔石拱橋，橋身全部由石頭砌成，橋面呈弧形，橋形巍峨高大，氣魄雄偉。橋下的大運河寬敞大氣，河中貨船往來不斷。站在橋上望運河，彷彿能置身於古代船隻絡繹不絕的繁忙景象中。

瞭解完大運河的悠久歷史，看過了大運河的現狀，我們紛紛拿出早已準備好的容器，舀一勺運河水，通過實驗來了解運河現在的水質。我們在試管中分別取同樣質量的運河水、自來水和礦泉水。再向試管中滴入等量的PH試劑，搖晃過後我們發現三支試管內水的顏色均呈現綠色。但有所不同的是三種綠色深淺不一，對比PH對照表後發現運河水鹼性最強，礦泉水則呈弱鹼性。查閲資料後，我發現人體需要弱鹼性水。那樣看來，運河水污染嚴重，從顏色和氣味上就能明顯察覺。