學會諒解作文6篇

來源:文萃谷 2.14W

在我們平凡的日常裏,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的學會諒解作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學會諒解作文6篇

學會諒解作文1

我的朋友程芮,我們在幼兒園就認識了。

我想我們會成為朋友,所以自從她搬到我家對面時我就邀請她到我家來玩。

她有一雙水靈靈的大眼睛,一頭柔黃的頭髮,後面還扎着馬尾辮,一甩一甩的可愛極了!一顆櫻桃似的小嘴顯得非常紅潤。夏天,她時常穿着一身漂亮的裙子。

我喜歡和她玩。

每次,都是我去她家找她玩,而她卻很少來找我玩。

她沒經過我的同意就拿我的牛皮筋去和別人玩,但沒叫上我——我忍了,畢竟我也有想不起她的時候。

她來我家玩時,都回去我房間亂翻東西看——我又忍了,畢竟朋友之間沒有什麼不可告人的祕密。

每次到她家去玩的時候,找她的照片看時,她卻無論如何也不讓我看——我還是忍了,畢竟每個人都會有一點都不知道的祕密。

有一次我帶她騎自行車,她沒有抓緊,摔了下去,腿上的皮給摔破了。過了幾天,她卻有哪天也把我摔下去的念頭。這對我來説,簡直就一是一個晴天霹靂——她怎麼能這麼想,畢竟我們是好朋友,而且我又不是故意的,而我也向她道歉了——這次,我真的是忍無可忍了,但還是沒有當面撕破臉。

……

這時,我不經想起了一首詩歌:

好朋友總是彼此關懷,

也彼此原諒;

你用原諒喚醒了沉睡中的我,

也喚醒了陽光般的友誼;

我原諒你,那是因為

你曾原諒了我,

我們都知道——

彼此原諒

是愛裏最温暖的部分。

是的,諒解如水般温暖,她像水一般洗去蒙在友誼上的灰塵,温和而友善地換回差點失去的朋友……

於是,我試着去原諒她……

我來到窗前,微風如母親般的手温柔的撫摸着我的髮絲。我想:是她缺少諒解,還是……

學會諒解作文2

諒解是二月裏的春風,融化了心靈的冰封;諒解是一杯清茶,沖淡了痛苦的回憶;諒解是一劑良藥,醫治了內心的創傷。

那是一件微不足道的小事,卻讓我一生難忘,因為它讓我學會了諒解。 那是一個春天風和日麗、晴空萬里的上午,我和小夥伴們正在公園裏踢足球,昊昊傳球給我,我一個大腳開去,卻發現大事不好:球如離弦之箭一般飛速射去,敵方後衞沒攔住,守門員沒撲到。球朝一個騎車的大概四歲的小男孩射去,球“啪”地一聲撞在了把手上。車應聲而倒,後面跟着的大約十五歲的大哥哥也沒能扶住車,車斜駛上草地,越來越斜。終於,在我離車子還有二三步時,車子撞到樹叢裏,他連人帶車翻倒在地,我急忙上前扶起。我心想:哎,這下肯定完了,半個月沒的出來踢球了。這時,他媽媽來了,她的眼神既慈祥又柔和,表情十分温柔。我急忙説:“對不起,我球踢的太……”這位媽媽好像知道我出來玩一次不容易,經常玩過頭,她居然一下子就諒解了我,我話音未落,就聽見她那柔和的聲音響起:“不要緊不要緊,你繼續去玩吧!”我頓時開朗了,又蹦蹦跳跳地去玩了。

我當時覺得諒解他人與被諒解是一件多麼美好的事情呀!萬物似乎都是那麼美好。諒解別人,就是寬容自己;諒解別人,就是幫助別人;諒解別人,就是感受世間……讓我們學會諒解吧!

學會諒解作文3

從呱呱墜地到現在,我學會了許許多多的東西,但最令我感到自豪的還是我學會了諒解。

那是發生在四年級的一件事。一天放學,我的好朋友邵倩嵐來還我書,我定睛一瞧,不由大吃一驚。我借給她的原本是一本完好無損的新書,可眼前的這本書封面已經全沒了,我寫在書脊上的名字也看不清了。更讓人氣憤的是,我那乾乾淨淨的書竟變成黑黢黢的了,上面還有一些髒兮兮的污跡,讓人看了就覺得噁心。

看着心愛的書竟糟蹋成這樣,我不由怒從心起,對着邵倩嵐就是一陣大吼:“你賠,你賠,你賠我的書!”邵倩嵐紅着臉,低下了頭,支支吾吾地説:“對不起……是……我妹妹……”我沒等她説完,就嚷着要她賠,她的臉更紅了,小心翼翼地説:“我幫你把封面粘起來,好嗎?”“我不要你粘,我要我原來的新書!”説完,我怒氣衝衝地走了,把她一個人撂在了那裏。過了幾天,她真的賠了我一本一模一樣的新書……

過了一段時間,老師讓我們從家裏帶一本書來,同學之間交換着看。我怕同學們把我的書弄破了,特意找了一本破舊的書。發書時,我看到老師把我的書剛好發給了邵倩嵐,我不由暗自得意:幸虧自己有先見之明,否則我的書可又要面目全非了……

過了兩天,邵倩嵐來還我書了,我不禁大吃一驚,眼前的書已不再那麼破舊:原先翻卷的書角已全部撫平,破損的地方已經用白紙粘好,上面還工工整整地寫了我的名字。我抬頭望向她,她正對我微笑,説:“給,上次我是不好。”我的臉一下子紅了,“上次……其實是我……”我們倆的手又緊緊地握在了一起……

這件事讓我懂得了:朋友之間需要諒解,要善待身邊的每一位朋友,因為友情無價,善待朋友,其實就是善待自己。

學會諒解作文4

每個陽光明媚的清晨,都代表着新的一天開始。相信大家都是在美夢中醒來的吧!而我卻是從噩夢中驚醒,至於為什麼呢?那就繼續往下看吧。

那是一個期末考試,我在考試之前已經做足了準備,覺得考試啥的,都不在話下!考試了,我心裏是特別平靜的,毫無波瀾。不像其他同學,都手冒冷汗了。我心裏默默地嘲笑着他們,可能是我高興得太早了吧。考試途中,我的天,面對這些密密麻麻的題目,居然有很多的題目都不會,就隨隨便便的畫了幾筆。考完試了,應該是自我感覺良好吧!心情並沒被影響到,還屁顛屁顛的跟着同學們去耍。

考試成績出來了,我徹底完了,從以前的前十名飛速降到班級的三十五名。這時候,爸爸媽媽在我的腦海中出現,我想起了我對他們的承諾:你們放心吧,這次我肯定拿下年級前五!這次可能讓他們失望了。回到家門口,看到爸爸媽媽在客廳看電視,我就在琢磨這翻窗户回去,可正當我準備行動時,爸爸看到我了,立馬叫住我説:“你過來一下,我有話跟你説!”我被嚇到了,躡手躡腳走過去,本以為要罵我,結果來了句,是不是沒考好啊?語氣很温柔,並且繼續説:“每個人都有失誤的時候,這次沒考好,下次加油,在你失敗的時候,你回頭,我們將永遠在你身後!”

其實有時候,父母並不是像你們想象中的那麼可怕,在你們墮落的時候,他們還會給予你幫助。多陪陪他們,多體諒他們,好好相處,會有用的。

學會諒解作文5

陽光依然明媚,天空依然蔚藍,隨着時間的推移,不快也早已變成了回憶,與的思想早已融於一體,感覺是不快的往事也同樣給我的回憶添加了樂趣與價值。

人之悲壯,莫過於被別人玩弄於手掌之間;人之無奈,莫過於被最親的人誤解,為什麼雨過會天晴,黑夜過後會換來光明,東西沒有了可以再次擁有,錢沒有了可以再賺,難道情感不能嗎?失去了毀滅了就不可能再次擁有嗎?答案無疑是否定的不管什麼事情發生總會有個理由無風不起浪只要找這個理由,徹底征服了它,但這卻不是主要原因,更多的是留給人心底的創傷,難以修復,還有的就是面子問題,都是難以恢復的情感,但總覺得是別人發不對,不肯下一個台階,也不願給別人一個台階下,如果真是這樣的話,失而復得的機會很小很小。

作為人類,擁有智慧讓我們成為世界上的統治者,但同時也讓我們擁有喜怒哀樂讓我們擁有思想,讓我們擁有所謂面子的東西,讓多少想重歸於好的人間真情的美夢破滅。好的.辦法就是給自己一次機會,給別人下台階的機會,學會寬容,忍讓,學會理解。任何美好的東西都是經歷過風雨才,經歷過磨難,經歷過心與心的溝通才得以結晶。

朋友之間不經歷一些磨難,友誼怎能牢固,長久。其他情感何嘗不是如此呢?學會珍惜,擁有讓它失而復得的勇氣,擁有天空般寬廣的心胸,種種這些是這段情感有必要恢復的前提下的。想想以前,看看現在,再想想未來,時光似箭果真如此。人生短短數十載。還有什麼值得我們去計較的!

這就是生活,這就是人生!

學會諒解作文6

當今社會,人們的交際顯得愈發重要。一次握手,可能是遠的友誼:一次合作,可能是永遠的朋友……在性格迥異的人類世界中,不可能沒有錯誤,若沒有錯誤,人們就失去了積極進取的心態,然而,錯誤始終是人生的一道考題:你應該怎樣對待他人的錯誤?

有的人認為:“人不犯我,我不犯人,人若凡我,我必犯人。”有的人認為:“現在是弱肉強食的世界,一次小小的錯誤可能是終生的遺憾,每個人都是獨立的個體,為什麼要插手別人的錯誤呢?不理不睬有時是最好的辦法。”有的人認為:“每個人都有犯錯的時候,但人的本性終究是善的,錯或惡的背後一定有什麼陰影罩着他,只要將他拉回光明,生活不就又美好起來了嗎?”

相比之下,孔子認為:“以直抱怨,以德報德。”意思是説,要正確對待他人的錯誤,該諒解就諒解吧。所謂諒解,是對一個人的衡量,一個人怎麼樣才能變成偉人,在社會上立足,就看心胸寬大與否。一個人要是心胸寬廣,能為他人設身處地的着想,那麼這人就是一個“大寫”的人,一個大寫的人,怎能不在社會上立足呢?

然而諒解並不等於懦弱。“懦弱”是沒有風骨的表現。人活在世上面對挑戰,每個人都是一個拳擊手,懦弱就像被別人打也不還手一樣。正確對待他人的錯誤,學會諒解,才是重要的。阿Q的行為不是諒解,別人打腫了他的右臉,他又讓別人大腫他的左臉,“確保”左右對稱。這才是懦夫的表現,也是跟諒解最不符合的一點。

諒解,是人生道路上最亮的明燈,它可以温暖人的心,也是最有力量的武器,擁有它,我們就會走上生活的陽光大道,使人們之間的隔膜變淡,使人們的心靈更豐富多彩。

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