我的心願作文【熱門】

在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的我的心願作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

心，是似墨般的夜空，願，就是夜空中期盼閃爍光芒的星星；心，是一條平緩的河流，願，就是河中希望發現的珍珠;心，是平坦的原野，願，就是期待發芽綻放的種子。我的心中也有一個小小的心願，就是成為一個畫家。

很小的時候，我就與繪畫結下了不解之緣。一歲時，我就喜歡看一些圖畫；兩三歲時，我就能拿着小畫筆，在紙上圈圈畫畫。雖然那時我只會畫一些歪歪扭扭的火柴人，但我卻總喜歡一邊畫，一邊給它們編故事，樂此不疲。

長大一些後，我開始接觸了色彩，第一次發現除了黑色，繪畫還能用其它顏色。這些色彩它們像一個個頑皮淘氣的小精靈，藉着我的手，在紙上跳躍着，舞動着。它們組成了蒼翠的高山，清藍的湖水，茵茵的青草和五顏六色的彩虹。一幅畫，在我眼中好似一個有聲有色的夢境。

隨着時間推移和年齡的增長，我對繪畫的喜愛也是有增無減。一個畫板，一支筆，一盒水彩筆和彩鉛，就好像我親密的夥伴。每一次的靈感和落筆，彷彿是與它們傾訴自己的心聲，起落的痕跡，則是它們對我的迴應。所以，我總是一有空就畫畫。家裏的草稿紙上，幾乎都有我的”手筆”。我滿心熱愛着繪畫，想象有朝一日成為畫家的快樂。

但是，我也曾經被爺爺奶奶質疑。他們覺得我學畫畫是毫無用處的，我也曾因此想過放棄。但，每當我畫畫時總是充滿了激情和發自內心的熱愛。在我將一幅幅新作拿給爺爺奶奶看時，他們在驚訝之餘也漸漸認可了我。

現在的我，正在為實現自己的心願努力着。我希望有一天，心願的種子能發芽壯大，讓心田上開滿美麗的鮮花。

我的心願，非常簡單。就是做一個小小的編程師。

雖然我這麼説，但編程，是一件偉大的事，現在的微軟，還有一款名震世界的遊戲：我的世界。這也是編程。同學們用的小米，蘋果。編程無處不在。

為了使計算機能夠理解人的意圖，人類就必須要將需解決的問題的思路、方法、和手段通過計算機能夠理解的形式告訴計算機，使得計算機能夠根據人的指令一步一步去工作，完成某種特定的任務。這種人和計算機之間交流的過程就是編程。

我認為他是很有意思的，手指在鍵盤上敲擊幾下，便出現了一個簡單的程序，小遊戲。在一個代碼進行更改，能使他進步，讓它成為人們想要的，喜愛的。不僅如此，還能方便人們的生活。一個小小的，精妙的技術，可以成就以後人們的生活，成就一個未來的世界。

雖然很精妙，但卻非常困難：首先先學會代碼，而代碼也是難的，學會它，然後根據腦中想的做一個東西，製作個輕便的小軟件，將腦中世界呈現在代碼的改變，使它耀眼。

我從網上不斷的蒐集，尋找，希望能在網絡上學習，我尋找許多視頻，下載編程，我還只是個初學者，什麼也不會的初學者。

但我認為這是奇妙的，所以我喜歡。

這，便是我一個耀眼而不滅的心願，簡潔而微妙。

在他三年級時，他患了一種他不應該得的病——癌症。從此，他的眼前就是一片白色——進了醫院。為此，學校為他開展“獻愛心”活動;為此，同學以他為主角演小品;為此，他的家人為他流乾了眼淚。

一年，整整一年，他治療了一年，花費了不計其數的金錢，才重返校園，來到了我們班，和我做了同學。那時，陌生的他，無疑得到了我們的同情。毛毛給他拿來了教科書，不少同學都願意幫助他，儘管他要比我們大一歲。但僅僅幾天，他又……(結果如何，我也不清楚)

一年中，他天天與喪心病狂的病魔頑強的作戰鬥，幾乎每天都要進行化學治療。他想念學校，想念班級，想念同學，想念老師，或許，這時的他還會想念那繁多的作業。他無時無刻不在想做一名普普通通的國小生，可老天並沒有答應他。

時光飛逝，轉瞬之間，我已經畢業了。從他得病到現在，已有4年了。原本他早該畢業，可如今……

當我畢業之時;當我踏出校門時;當我對這所學校説“再見”的時候，我在心裏也默默地為他——謝嘉梁祝福：祝你早日康復，像我們一樣，踏出校門，步入中學、甚至社會。我真心的希望他能快樂、幸福得成長。

船兒，你快駛到我的面前，裝下我的心願，再送到天神的手中，請他們為我這個剛剛畢業的學生，實現這個國小中的願望吧!讓我不帶一絲一毫地來到中學。

“汪汪，汪汪”。我是一隻小狗，剛出生幾個月的小狗。我的主人，是一名患心臟病的小孩。

我是小孩的好朋友。每當小孩一個人躺在病牀上時，我總想辦法逗她開心。小孩在我的陪伴下，她不再憂愁;不再煩惱;她的笑聲多了，她一次又一次勇敢的面對治療。她不再在手術的前一天，躲在被子裏，偷偷哭泣。而是勇敢的對親人説：“我能行!”她勇敢的面對死神，並與死神展開生死搏鬥。

我一次又一次的陪着她，希望她能振作。統治一次又一次逃出了死神的魔爪。看見她與死神戰鬥勝利了，我真為她高興。可是，我見她發病時，臉色發青，我感到心裏很疼。也許，這就是人類常説的“心痛”吧!

日子一天一天過去了，我長大了。可小孩的病情也一天天嚴重了，我真擔心她有一天會堅持不下去。終於有一天，她心臟病突發，最後因治療無效，死去了。我見小孩，整個身體被白布蓋住了。我感到事情不妙，便撲向小孩。可她一動不動，就在剎那間，我覺的一種叫“淚”的東西從我眼裏流了出來。

從那天起，我忘記了呼吸。每一天，我只重複做一件事。就是望着天空，看看主人有沒有在天上，向我招手。有一天，我看見了。主人微笑着從天空降下來。我連忙撲向主人的懷抱。最後，主人帶着我，飛翔在天空。第二天，有人發現我的屍體。我死了。

但是，我很開心，這也是我的願望。因為，我能和主人在一起了!

我長大了想當一名能救死扶傷的醫生，因為醫生能幫人看病，讓人們沒有痛苦，挽救人們的生命。

在我小的時候我的最最親愛的老爺得了肺癌，看了很多醫生，吃了很多藥，還請了中國最好的專家做手術。儘管我們想盡了各種各樣的辦法，但是他的病還是沒有被治好，可惡的病魔還是無情地奪走了他的生命。我感覺萬分悲痛。我那時候就想如果我是一個醫生，我一定要把他的病治好。從那時起，我就下定決心長大以後成為一個好醫生。

想做個好醫生很不容易。首先在國小，中學和高中都要非常努力學習，無論是數學，英文和科學，各門功課都要學好，打下一個堅實的基礎，這樣才能考上好大學。上大學的時候，你不但要學好有關醫學方面的知識，還要掌握其它的先進的科學技術。上博士，上醫學院才能當上醫生。

我當醫生的時候已經二十年以後了，醫院應該跟現在很不一樣。我的醫院要有個非常大的手術室，手術室裏有一個非常先進的手術枱。病人做手術的時候非常舒服，沒有任何痛苦，醫療效果非常好。我成為一個很有經驗的著名的好醫生，各種各樣的病我都能治好，包括癌症。很多人都找上門來請我看病，我幫助很多人看好了病，解除他們的痛苦，挽救了他們的生命，獲得了人們的尊重。我這時候就想，要是老爺現在得癌的話，我一定能治好他的病，讓他長命百歲。

在心中的南國種下一顆心願的種子，用真心來滋潤着它，等待着春風的到來，讓它茁壯成長。

記得國小一年級的時候，我的字在班裏面可是出了名的潦草，寫的字不僅歪歪扭扭，而且看上去字不像字，畫也不像畫，簡直是一條蚯蚓在紙上爬，為此，老師還經常在家長面前提起這件事，我聽了臉不經一紅，恨不得有個地洞鑽下去，因此我叫父母給我報了一個書法班，心想着以後成為一個書法家。

在書法班的第一天，我便成了班中的“貧困户”，老師眼中的重點“扶貧户”。老師第一堂課不是直接教我們寫大字，而是給我們練着各種筆畫，這讓我非常不解，不禁問老師："老師，為什麼要練習筆畫呢？”老師微笑的告訴我説：“筆畫是字的基本，不練習好筆劃怎能練出一手好字呢？”我聽了老師的話恍然大悟，似乎得到了什麼祕籍，比以前更加努力的練字了，似乎離心願更近了一步。

在一次偶然的機會，我看到了同桌的作業本，同桌的字飄逸而不失風度，給人有一種自然美，而我的字雖然有進步，但不如同桌的字的萬分之一。寒風吹入心中，似乎在讓我把勤奮的火焰點燃，點燃我的夢想之火，讓它越來越美麗，越來越閃亮！

悄悄的悄悄的心中的南國已經到了嚴冬，這時正是最難熬的時候，可是冬天來了，春天還會遠嗎？

前天，我們放了學，老師説要去看陳姝靚，她出院了。我一聽，心裏別提多高興了，因為自從她摔傷後，我就沒見到她了，又特別想她。

我們吃完中午飯後就出發了，大家分坐兩輛車，潘老師和我坐一輛車，張老師則坐另外一輛車。潘老師坐在車裏，一路上説了很多的話，媽媽説一句，潘老師説一句，雖説她們説的話我不太懂，但我還是很開心！一想到能看望同學，任何難過的事都沒了。她就像魔法師一樣，把難過的事都消滅完了。

沒過一會，我們就到了，我們來到了同學家的幼兒園。我一下車就想馬上看到同學，可是碰巧同學的媽媽也剛好回來了，我們就和她媽媽一起走進了幼兒園。她先叫姝靚出來開門。那一刻，我看到同學了，只見她的手上綁着紗布，還有那粗粗的黑線，把手吊着脖子上。

我一進門，就看到好多小孩在睡覺，旁邊還有老師在那管，那裏好大。我也是第一次看到她家的幼兒園。我們進了辦公室，老師和家長坐在椅子上，我和同學則坐在旁邊説着話，我真的很想她了，希望她能早點返回學校，和我們一起上學，一起吃飯，一起玩耍。我在那裏聽到一句，她媽媽説星期一要去複查，問問醫生就知道能不能上學了？我一聽又很高興了，但我又看到同學那削瘦的身軀，就想和她説：“你要多吃點，不然那來力氣上學呀。”可是，她媽媽和我想到一塊去了，弄得我一時也沒話好説了。

過了一會，看一下手錶，才知道時間不早了。老師就説先回去了，下次再聊，我和老師們只好依依不捨地從同學家離開了，坐在車上，我一直在想：同學，早點好起來吧，早日回到學校和我們一起學習！

在我童年的記憶當中，心願就像一條孜孜不倦的小河，滋潤着我幼小的心靈，讓我在無限的暢想之中遨遊成長。

其一：做一棵大樹。樹—一種再普通不過的植物，可它的身上卻有着不畏艱險，默默奉獻的偉大精神。每當凜冽的寒風颳過樹梢，每當積雪壓斷枝頭，它卻依然挺立在原地，毫無怨言，為迎接春天，而一點一點的積攢着力量.。當春風拂過大地，，當小鳥從返藍天，當每一簇鮮花綻開笑臉，它舒展開了身姿，抖落了身上的積雪，生長出了一片片翠綠的嫩葉，將新鮮的空氣永留人間。我願做一棵樹木，為人類做無私的貢獻。

其二：當一名教師。這位全人類的教師，這位智慧的母親，是多麼的偉大而樸素，她將那無限的智慧無私的賜予我們，是她讓我們懂得了人類內心的真善美，懂得了對與錯，懂得了醜與惡，教師是辛苦的，每當我們早已進入甜美的夢鄉時，可她仍拖着疲憊的身體為我們批改着作業，教師是偉大的，她會將那人類最寶貴的青春浪費在我們的身上。我願當一名教師為龍的子孫無私奉獻。

心願是美好的，心願是幼稚天真的，那就讓它永遠留在我們幼小的'心靈中，讓我們永遠樂此不疲的為之而奮鬥吧！

在小小的世界裏，有小小的我。在我小小的心裏，藏着小小的心願……

嫣然回首，童年的一幕幕依舊上演。在我童年時，充滿了幼稚的心願。上天，入地，鬥鯊，想象的世界無所不能，玩具，朋友，這是我童年的小小心願。

歎今夕無作為，只留空暢望，空暢望學習數據無限好，只歎今日雁歸西。隨着那淡淡的夕陽，我只能空喊：下次一定考好！真是耗子撂爪就忘，有一次考試後，哎，歎啊……希望學習數據無限好，這是我現在的小小願望。

展望未來，一個個高薪白領，音樂名家，羨慕油然而生，未來生活是一幅幅水彩畫，看你怎樣去描繪它。我也想找份好工作，坐在辦公室裏，空調房裏。這就是我對未來的小小心願。

年過六旬，待自己闖出一片天地，隱居山林，細細品味人生之酸甜苦辣。偶爾找幾個老友，説説年輕時的那些事，曉得合不攏嘴不亦樂乎，這是我對老年小小的心願。

無論我又怎樣小小的心願，為了我未來美好的生活，現在就要付諸於行動，為我的小小心願盡一份力……

小小的我依然在長高，我這些小小的心願，都要靠我來一一實現。努力，奮鬥，勇敢，拼搏，只為完成我小小的心願。

在小小的世界裏，有小小的我。在我小小的心裏，藏着小小的心願……

我有一個心願，希望將來有一天成為環保工程師，帶領人們把綠色的種子播撒在地球的每一個角落，並讓它們四季常青！我希望地球母親，這個生命的搖籃，永遠美麗壯觀，和藹可親。

有人不禁要問：你怎麼會有這樣的心願？同學們，看看我們周圍的環境吧，真是慘不忍睹呀！工廠裏濃煙滾滾噴吐而出，瘋狂地吞噬着新鮮的空氣，這是“黑色污染”；馬路邊，街道旁，房前屋後，垃圾池裏，塑料氾濫，這是“白色污染”；汽車尾氣迷漫着天空，城市風景模糊不清，這是“黃色污染”。更可怕的還有：人類毫無節制地濫砍濫伐，毀林開荒……面對滿天的沙土、污濁的流水、枯萎的小草，我彷彿聽見了地球母親聲聲的哭泣，陣陣的哀歎：“孩子們，救救我吧!救救你們賴以生存的家園吧!”?

假如我們失去了青山、綠水、紅花，我們將如何生存？如果我們生存的環境如此惡化下去，最終的惡果又將被誰吞食了？那毫無疑問是我們人類自己啊！人類，覺悟吧，現在還來得及。

拯救地球，保護環境是我們人類刻不容緩的任務。讓我們從現在做起，從一點一滴的小事開始，每天將家裏的垃圾細心分類，輕輕彎腰將地上的廢紙撿起，從節約一張紙、一滴水、一度電開始，把握好生活中每一個應該珍惜的機會去努力完成自己的使命——保護環境。眾人拾柴火焰高，願今後的天更藍，水更清，空氣更純淨。讓綠色重鋪大地，讓地球母親重振威風!?

這就是我永不變更的心願！我希望這個心願早日實現！

過生日時，人們都會對過生日的人説：“許個願吧！”在一個特殊的時刻，説出自己的心願，表達的是對明天對未來美好的希冀與嚮往。我們每個人都有自己的心願。而且，在不同的時間階段，我們還常常會有不同的心願。心願一個接一個，追求的腳步也就一步接一步。不斷的心願，不斷前進的人生。

上幼兒園時的我，總是希望每天有許許多多的零食吃，幾乎每天放學都纏着媽媽，讓她去給我買零食。我還幻想擁有一個“零食王國”，“零食王國”就成了我的心願，這個心願太幼稚了，但它是甜蜜的，因為那個幻想“零食王國”的我畢竟只有五歲。

時間的齒輪不停地轉動着，那甜蜜的心願漸漸無味了。八歲那年，我已經是一個二年級的國小生啦了。當我從老師那裏得知，有許多小朋友都沒有感受過課堂的温馨與快樂，於是我又有了心願，這個心願是讓中國所有上不起學的小朋友體驗同學之間的互幫互助，讓離開校園的同齡人重回課堂——所以，開要開一個基金會。這個心願是“偉大”的，就這樣，我那甜蜜的心願由“偉大”的心願代替着，我在這交替中長大了。

時間的齒輪繼續轉動着，歲月中的四個春秋就像照相機“咔嚓”的一瞬間，如今我已經十二歲了，我不再幻想“糖果屋”，不再幻想為資助貧困生資助學費，我的心願也發生了大變化，這個心願很現實，很成熟：我要自豪地踏入名牌學府的大門，因為我已經懂得了用知識改變命運。

我現在的任務就是好好讀書，奮發向上，為了這個心願而努力奮鬥！我深信：這不是夢！

心願，像一個個種子，播撒在土地上，心願，像一條小河流淌在愛的河灣裏。

每個人都有一個小小的心願。它們都不一樣，心願可以使我們堅強，可以使我們憂傷：它是快樂的、美麗的、自由的、悲傷的、友好的……

每一次過生日我都有各種各樣的願望，比如：讓我期末考個好成績，讓我期末有獎狀，讓我和朋友們一直都很友好……小時候的的願望，每一次都是很簡單，但是在這些很簡單中我知道自已經站在了起跑線上，漸漸的我把願望變成動力，這時我就跑到了一半，到了高年級，我有了更大的夢想，長大了我想當一名舞蹈者，真想快一點夢想成真，讓我用小小的心願贏得這場比賽。

每一次，媽媽為我們的學習操了很多心。她經常腰疼，做事也不像以前那麼的麻利，每一次媽媽幹完家務，都很累，累的腰都抬不起來，一副無精打采的樣子，現在媽媽有了有很多事要忙，每天還管理我們學習，我們表現的不好，媽媽就會更加操心，頭也會疼。我有一個小小的願望就是：我和弟弟會盡量不讓媽媽操心，替她幹些家務，不讓媽媽操心受累，讓媽媽歇着。

我希望媽媽可以快點好。因為她做是總是比以前慢了些，經常頭暈，而且一開會就頭暈，現在媽媽的頭暈很不方便，比如：去開車遊玩的時候，她總是頭暈，到了地方，暈的站不住，現在比以前好些。我的小小心願就是希望媽媽可以快點好。我和弟弟能獨立乾的事情，都是自己幹，不讓媽媽操心。不再讓她受累。

我親愛的媽媽，您一定要快點好起來，陪我一起去遊玩，一起去爬山，我現在有一個小願望就是祝媽媽的身體快快好起來。

每個人都有自己的心願，把這些心願匯聚起來就是一片燦爛的星空。我的偶像是著名舞蹈藝術家楊麗萍，我的心願是當一名像她那樣的舞蹈家。從我記事起，這個夢想就一直跟隨着我。

電視屏幕上，那些舞蹈演員正在盡情地表演，曲聲悠揚，舞姿翩翩。那輕盈的身姿，猶如一隻只翩翩起舞的蝴蝶；那轉開的舞裙，如同一朵朵燦爛的花兒，美麗迷人。這一切多麼讓我羨慕啊。大約四五歲時，我就吵着讓爸爸媽媽給我報了舞蹈班，並努力學好每一個內容。我從不耽誤每一節課，每一節課都認認真真，從來都不馬虎。課後還要用心揣摩，反覆練習，直到熟練掌握老師強調的動作要領。

有時候，到了舞蹈班，還有些同學還沒來，老師就讓我們自由地練基本功。這樣的機會，我也不會放過，別人在那裏玩，可絲毫影響不到我。我要盡我最大的努力來完成老師規定的動作，而且要做到最好。在沒有舞蹈課的時候，只要有空餘的時間，我也會認真地練習。教室門前的走廊，花園邊的小路，操場上的草地……都是我的“舞蹈教室”。

每一次上台表演前，我都會更加刻苦地練習，把每一個動作做到有味，有感覺，做到最好。老師説，好的舞蹈光有動作不行，還要加上表情。我牢牢記住老師説過的話，更加專注於表演，把自己全部的感情投入進去，給觀眾展現出自己最美的那一面。表演開始了，我帶着燦爛的笑容，跳出優美的舞姿，我想象着自己就是這個舞台上的主角，就是天空中那顆最亮的星星……每次表演結束，我總能聽到那令人陶醉的掌聲和喝彩聲。

蘇格拉底曾經説過一句話：“世界上最快樂的事，莫於為理想而奮鬥。”這句話給我帶來了無窮的力量。為了實現心中那個最美的目標，我要不斷加油，努力奮鬥。

在我們幼小而又稚嫩的心靈中，早早地就給自己播下了一個小小的夢想，它對我們來説遠也遠，説近也很近。

幾乎每年臨近考試時我都會在心田中埋下這個願望，警告自己不要太驕傲，也不要太自大。

　　最近在網上流出這樣兩句話：

第一句——“悄悄地努力，悄悄地變厲害，悄悄地考給別人看。”對啊！有人曾説過：“人的理想並不因為默默無聲而失去價值；人的追求並不因為大叫大嚷而偉大。”努力是每個人所必須的，就算你用再多的金錢去請別人幫你努力，可最終換取來的勞動成果也始終不是自己的。而一般那些成功人士卻一直很贊同“低調做人，高調做事”這種説法，而那些一無是處的懶漢卻從來只會耍耍嘴皮子，説什麼“今天我努力了”“明天我會加油”之類的話。而等他在向別人展示嘴上功夫時，人家卻已經向前跨了一大步，他卻永遠追不上人家了。

第二句——“五月六月的汗水，換來的是七月八月的吃喝玩樂。”的確，只要你平時在學校奔在了前頭，考試也就不會有什麼問題，只要考好了，大多數家長也不會在這大好假期幫你報任何補習班了。我們這一代又有誰不願意輕鬆度假而願意去上補習班呢？

這兩句話給了我啟示：要想輕而易舉達成任何目的是不可能的，使這些“空想”成為現實的背後必須具有幾個條件——堅實的付出、不懈的努力和流不盡的汗水。努力奮鬥，不是説説而已；默默無聞也並不代表你沒有努力。有時要對自己有自信，但這種“自信”也不要成為你驕傲的掩飾，虛心接受別人的意見，也許能到達自己目標的頂端。

“我有一個，美麗的願望，就是長大後能播種太陽……”一聽到這首歌，我就會想，我的願望是什麼！你一定猜不到。

我的願望沒有什麼特別的，就是想當一個鋼琴教練。有些人聽了，也許會問為什麼要當鋼琴教練？這件事要從我十歲時那一堂鋼琴課講起。

我十歲時，媽媽給我報了一個鋼琴班，我只上了兩個月就不上了，因為暑假快結束了，我快要開學了，所以只能我自己每天去鋼琴教室，自學鋼琴。

記得有一次，一個小朋友的老師沒有來，但他明天就要考級了，他的指法還有點生熟，想讓老師指導指導，可老師還是沒來，她急得直跺腳，看他那着急的樣子，我想向他伸出援助之手，幫幫他。於是，我決定“充當”一下他的。“補習老師。”

我帶她來到我的鋼琴房，他見我也提着袋子，他吞吞吐吐地説：“姐姐，你來教我，會不會耽誤你的學習時間？”我微微一笑説道：“沒事的，反正我也不考級，少練一會兒，沒什麼大不了的！”他聽了嘴角微微翹起。開始練習了，他告訴我，他的曲子是《喜悦》，好像一個小男孩一蹦一跳地走在鄉間小道上，看着豐收的麥子，哼着小曲兒，品嚐着豐收的喜悦。我聽了聽，指出了她的錯誤。考級那天，他表現非常優異，也通過了考級。從那刻開始，我覺得我有當鋼琴教練的天賦。