愛六年級作文

來源:文萃谷 3.06W

在平日的學習、工作和生活裏,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的愛六年級作文,歡迎閲讀與收藏。

愛六年級作文

愛六年級作文1

我是一隻小鳥,而爸爸的愛是天空,我飛翔在父愛的關懷中。我是一條小魚,而爸爸的愛是海洋,我遊弋在父愛的温馨中。

我的爸爸是一名普通的教師,但在我眼裏卻是世界上最偉大的爸爸。

記得有一年嚴冬,我上學少穿了一件棉襖,凍得我直哆嗦,我搓着手心裏後悔沒聽媽媽的話。這時聽吳微微説:“馬鳳岐,你爸爸來了!”我走出教室,只見爸爸微笑着,手裏拿着一件棉襖,説“來,穿上吧”。我穿上棉襖,身上暖和了,心裏更是暖洋洋的,爸爸説“以後要注意啊”。我笑着使勁地點了點頭。回到家裏,媽媽聽説我上學少穿了一件棉襖,狠狠的訓斥了我一頓,正要打我,爸爸笑着走過來,説“小孩子不懂事,算了吧。”我感激的看着爸爸,爸爸用寬容教育了我。

還有一次,我在外面闖了禍還對媽媽撒慌,媽媽的批評讓我臉紅,我流下了悔恨的淚水。爸爸見了急忙給我擦乾眼淚,給我講道理,並對媽媽説:“打罵孩子不是最好的教育方法,要給他們講道理。畢竟還是小孩子嘛。”爸爸有給我講了好多道理,讓我心悦誠服的認了錯。

我一天天長大,知道了要感恩父母。我會父母勞累的時候遞上一杯熱茶;吃完了飯,爸爸媽媽休息,我來洗碗。

我有一個好爸爸,他讓我知道了什麼是愛。我在愛中成長,心中亮着一盞感恩的燈,照亮我的人生路!

愛六年級作文2

媽媽對我的愛是最讓我無以回報的,是最讓我感動的。

星期五應老師佈置了帶豎笛的作業。我牢牢地把這個作業記在腦子裏,可竟沒有想到的是,我來學校的時候居然忘記帶豎笛了。整個上午我都在忐忑不安中度過,上課的時候我都沒有心情,我時不時地會想起忘在家裏的那支豎笛,別人吹的時候我該怎麼辦,老師該怎麼懲罰我,我該怎麼矇混過關。

音樂課了,其他同學都吹起一首首美妙的音樂,我擔心得把頭地得非常低,害怕被老師叫到,害怕被同學告上。

可是,沒有想到的奇蹟出現了。媽媽頂着風,冒着雨,來給我送豎笛。媽媽聲音顫抖地説:“銘銘,早上我看見你房間看到你沒有帶豎笛,現在我給你送來了。”我想應該是媽媽幫我整理房間的時候看到我沒帶豎笛吧!那時我非常開心,馬上跑到媽媽跟前,從媽媽手中接過來。我有了豎笛我非常開心,但我有非常難過,媽媽為我受了那麼多的苦,我連對媽媽説一聲謝謝都沒有,就跑到了座位上了。坐在位子上我又想,媽媽也是有工作的,天還下着濛濛細雨,媽媽謝謝您!

親愛的媽媽國中,這樣的事情數不勝數。是您給了我無數次的愛和無數次的幫助,媽媽謝謝您!您為我所做的一切我無以回報,媽媽我愛您!

愛六年級作文3

在我成長的過程中,一位美麗的背影從我生命的相冊中匆匆而過,她使我的生命更加美麗!她就是張琳雨。

湛藍的天空,悠悠的白雲,身輕如燕的鳥兒劃過了這寂靜祥和的“天堂”。我的心猶如這“天堂”一樣。可偏偏我最不想見到的人在這時脱掉了“隱身衣”——現身了,他就是我們託教的王傑,你別看他身材瘦小,罵起人來可不含糊,唾沫星子能把你壓倒,遇到他準沒好事,我大早上的好心情都被這傢伙吹散了。於是,我加快腳步,想早點躲過這個“掃把星”。然而“天有不測風雲”,這傢伙早就盯上我了。一不小心,我的紅領巾掉在地上了,他便找個機會,開始貶低我,雖然,他説的不是很難聽,但我的心裏卻如雨天般陰暗,失去了往日的光輝。

來到了教室,我滿臉的不開心,滿心的難受。張琳雨彷彿猜透了我的心事,跑過來安慰我,我實在感到欣慰,她並沒有像其他人一樣,來問我事情的原委,讓我感到更加難堪,而是用真心來安慰我的心靈,使我感到温暖,我的心情好多了,彷彿雨過天晴彩虹飄。

朋友,也許就是這樣,在你需要傾訴時,她會靜靜聆聽;你開心時,她也會開心。她就像你生命的“永久鏡”,使你感到豁然開朗,我要感謝你,張琳雨,你是在用心去傾聽我的訴説。

愛,無言!

愛六年級作文4

母親,我愛您!您就像沙漠中的一眼清泉,幫助我解渴。您又像黑夜裏的燈光,照耀着我前進的道路。母親,感謝您對我的付出。

大家都知道我一二年級比較矮小,是因為我從小比較嬌氣,愛挑食,爸爸母親工作總是非常的忙,一直是奶奶照顧我,而且喜歡磨蹭,什麼事都喜歡依靠奶奶。自從這個學期母親下定了決心,讓我自己開始獨立。我知道您在為我好,因為長大要獨立。同時母親也下定決心從您自己做起,這上學期開始學煮飯,煮菜,剛開始母親炒菜還不是很熟,有一次把油放下鍋內,不小心搞了幾滴水下去,油立刻在鍋內炸開了花,油粒不小心濺到母親的脖子上,立刻起了泡,疼的母親差點流出了眼淚了,但是母親忍住了眼淚,塗了點燒傷膏,又繼續燒菜了,我看在眼裏,疼在心裏,至今為止母親脖子上還為此留了疤痕。

不過我這個學期也沒有辜負母親的努力,我真的長高了,也長結實了,母親,謝謝您,謝謝您對我的付出。母親,母親的愛是世上無私的愛,祝母親身體健康,萬事如意!

愛六年級作文5

此致,我真的不知道説什麼。在我猶豫期間,我的腦子裏想起了每每往事。現在才知道,母愛是那般無私。我竟對母愛產生了某種敬意。

人世間,母親本身就是一種愛。只是用了不同的方式去表達出來而已。

記一次:當時在家裏上私立學校時,十天回一次家。媽媽在鄭州。我期待着家長會,因為那樣我就能見到媽媽了。三年級,媽媽來了。就在家長會結束時,媽媽領我到哥哥的四年級班級,看她與哥哥班主任談了許久,媽媽便向我們走來,對我們説:“你們去上個廁所,我去給老師説會兒話。”我們竟然傻乎乎地去了。回來時,媽媽早已走遠。我們失聲痛哭········

或許,默默的離開也是愛的一種表現。不想讓淚悄然落下。

現在,媽媽的臉上有了皺紋,可那院裏的花開了;媽媽的手變粗糙了,但,那樹長了。媽媽那鬢角的白髮,也是為我所白。似乎您的任何失去,都是為了讓其他活的更好些。

假若我是一塊玉,您就是那精心打磨的玉石的手藝人呀,您用每一滴汗水去擦拭他,用那粗糙的手去撫摸他;假若我是一棵小草,您用水培養着我,自己又化作清風讓我沐浴其中;假若······

愛六年級作文6

大家好!我的名字叫趙雪蕊。我有一個粉紅的小嘴巴,高高的鼻樑,一對彎彎的柳葉眉和一對水靈靈的小眼睛。我撲在書上,就像飢餓的人撲在麪包上。

我非常喜歡讀書。早晨,我把純白色的窗户打開,讓新鮮的空氣頭巾我温暖的小窩裏,我舒展開胳膊,來迎接新的一天。我打開厚厚的書,一頁一頁的看,當看到心動的句子時,彷彿腳底下有一朵幸福的雲朵。踩上去,託着我,飄呀飄,飄進了書的王國。我讀者這本書,進入了這感人的故事裏,彷彿我就是故事中的主人公。我將優美詞句用彩筆畫上波浪線,然後將她記到我的密碼本上,仔細默默地品讀,用心體會。爸爸、媽媽給我起了許多關於書的外號,比如:小書蟲、書呆子、書迷員…….我非常喜歡爸爸媽媽這樣叫我,因為我愛用心去讀書。書在我的生活裏是不可缺少的一部分。當然,看書自然是我的“家常便飯”。記得有一次,我竟然看書看得如痴如醉,竟忘了騎車去小龍人學校接正在上幼兒園的妹妹,急的妹妹哇哇大哭。哎!誰讓我這麼愛讀書呢!就像一句名言説得好:書籍是人類進步的階梯。寫的多麼好,多麼值得讓人細細回味呀!人類要進步就必須用心讀書,用心體會,同時,也要記好詞好句,做到:心到,眼到,手到。還有一次,因我想書中的精彩內容,玩時卻不在意,同學嚇我一跳。如今想起,真想笑。

讓讀書走進人生,讓人生飄逸書香。瞧,這就是我,一個愛讀書的我。

愛六年級作文7

在國小一年級的時候,父親母親本來同意我使用自動鉛筆,但因為有一次我在做家庭作業時,把自動鉛筆當成玩具,父親母親説:“既然你把自動鉛筆當玩具,那就不準再用自動鉛筆了。”父親把自動鉛筆放進了高高的書櫃,可是我還是不死心,想盡各種辦法拿自動鉛筆。機會終於來了。

有一天,父親母親都有事情,我就輕手輕腳地走進書房,由於我個子不高,拿不到,我便拿了一個板凳,站在上面,迅速地把自動鉛筆拿下來了。當時我心裏像十五隻吊桶打水——七上八下,生怕被發現了。

還好,父親母親當時都沒有發現。我就悄悄地把自動鉛筆放進了文具盒,心中感覺很得意。

可是好景不長,過了一兩天,父親檢查我的書包,想看我的文具盒,結果一打開,就發現了不準用的自動鉛筆。

父親母親都嚴厲地責問是怎麼拿出來的,我只好如實地講了。

結果還是被狠狠地揍了一頓,父親母親教育了我,要求我做一個誠實的好孩子。

這件事情雖然過了差不多兩年了,但是我還是記憶猶新。

現在回想起來,父親母親要求我做一個誠實的人是對的。因為誠實是一個人的基本品格,我在未經許可的.情況下,揹着大人拿了自動鉛筆是不對的。以後我要做一個誠實的好孩子。

愛六年級作文8

我是一個文靜的女孩,當課間休息的時候,別的同學總會像一隻只出了籠子的鳥雀一樣,飛奔到操場上揮灑着汗水,但是我卻喜歡一個人靜靜地坐在自己的座位上,看書或者寫東西。

也許是性格決定的,我所看的書變成了我的內在積累,很多辭藻和句式,已經深深地印在我的腦海中,在寫作的時候總會信手拈來。也或許是這個原因,我對寫作情有獨鍾。

記得三年級的時候,學校第一次舉辦了作文比賽,每個班選出來五名同學參加,很幸運的是,我被語文老師挑中了,和班上的另外四名同學一起去參加了那次作文比賽。令人高興的是,我沒有辜負了老師對我的期盼,更沒有辜負自己平日裏的努力,我取得了作文比賽第三名的好成績。雖然這個名次不是最好的,但是它足以能夠證明我平時的努力沒有白費,平日裏所看的書並不是在浪費時間,這次比賽給了我大大的鼓勵以及自信,讓我在以後的道路上更加對寫作情有獨鍾。

雖然現在已經上了六年級,升學的壓力也是如負重任,各個學科都要拿出來足夠多的時間去努力達到想要的分數,但是我還是會拿出來一小部分的時間繼續聯繫寫作的。希望寫作這條路會伴隨我的一生。

愛六年級作文9

有許多種愛,它們代表着不同的意義,有父母對子女的愛,那是無私的;朋友之間的愛,那是純潔的;我們對窮苦人的愛,那是真誠的……但是我覺得最難忘的是父母對子女的愛,我的父母就是那樣地愛我,讓我感動。

其中讓我最難望的是母親的愛。有一天早上,霧蓋住了整個世界,病中的母親讓我穿厚點,帶把雨傘,可我覺得今天不會下雨,只多穿了件衣服,並沒有帶傘。到了中午,斗大的雨點落了下來,我想:“今天一定要成落湯雞了,”我正準備衝進雨中,看見一個熟悉的面孔正朝我跑來,我仔細一看,原來是病中的母親,母親跑到我面前,對我説:“孩子,別凍感冒了,把衣服穿上,把雨傘打上,”我説:“哦,母親,你怎麼跑出來了,您的感冒別加重了,”母親説:“沒事。”

父親對我的愛卻是深沉又嚴厲。小時候,我有一個毛病,就是晚上睡覺被子就會掉到地上,連我自己都不知道。被子掉到底上,我就會感冒。父親知道以後,每天半夜起牀,都要幫我蓋被子。日復一日,毫無怨言。每當我犯錯誤的時候,父親就會嚴厲的批評我。

父母對我的愛,總是激勵着我,克服學習和生活的困難,克服自己的毛病,成為有用的人才,報答父母,報效祖國。

愛六年級作文10

時間,來也匆匆,去也匆匆。就像我已經十二歲了,十二年,幾乎就像一陣風吹了過來,我就已經到了國小六年級。所以,我想説——珍惜時間,愛時間吧,別讓它白白走去。

以前的我,有時還是不懂得愛時間,就是珍惜自己的生命。雙休日的時候,我總愛早早地就把作業做完,就可以説是無所事事了。媽媽讓我看會兒書吧,做會兒練習吧……我嘴上答應這是是是,但是我還是繼續躺在牀上“閉目養神”。心裏想着:還是沒事幹得好。任憑時間快速飛過去。到現在,我才覺得這是多麼的荒唐。我只圖那清閒,而忽視了時間的價值。

我可以在那些時間裏看點書,豐富自己的知識面;可以做些奧數題,鍛鍊自己的腦子……我可以做的很多很多,我可以在我的那段時間裏記下許多回味無窮的事情。但我沒有。

現在我時常告訴我自己——我要愛時間。我在我把應該做的作業完成了之後,總會做點自己喜歡的事,甚至畫幅畫都是有意義的。我沒有讓時間從我的無事可幹和虛度中流過。

時間,你可以愛,或不愛,但我是推薦的是愛。如果你不愛時間,不珍惜時間,那你依然是無知的,依然是平平常常的。你不會發現其實時間是有魔力,是你值得去愛的。

愛時間吧。愛時間,可以讓你在空曠裏得到充實;愛時間,可以讓你在平靜中得到愉快;愛時間,可以讓你從課餘中得以提高自己各方面的能力……只要你愛時間,它就會讓你體會到成功的喜悦!

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