【精品】告別國小作文八篇
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的告別國小作文8篇，希望對大家有所幫助。
鳥飛兔走，國小六年的生涯轉眼間已經離我而去。隨着金色的秋天，隨着天氣漸漸轉涼，我踏入了中學的校門，我的心中感到無比自豪，無比激動。我跨入了中學校門，就等於是一個國中生了，就等於自己長大了，懂事了，不能再像國小生一樣調皮搗蛋了。要尊敬父母，學會自己的事情自己做，並且幫助父母做家務。
新的學期，新的開始。當我跨入中學校門的時候，卻感到這裏並不那麼陌生，那麼寂寞。對，因為我要在這兒度過三年。這三年，不知是漫長還是短暫，但這個學校給我的第一感覺是：古木參天，書香滿“校”。這種環境，這種氛圍讓我第一時間就喜歡上了這兒。
走進了教室，和藹可親的老師，可愛友好的同學，讓我更加堅信我沒有來錯地方。我要的，我喜歡的就是這樣一個地方，花草樹木做伴，同學們互相關愛，老師細心教導。難道不是嗎？這麼美麗的學校，這麼嶄新的教室，這麼親切的“大家庭”，怎能不讓我心潮澎湃呢？
穿上新的校服，戴上新的校徽，我似乎已經改變了，變成了一個全新的我。我會隨着校園的變化而變化，因為東恩中學讓我想起了母校，又讓我展望未來，憧憬未來。這所校園讓我認識到了只要自己努力，不會有辦不到的事。
跨入中學讓我感到未來是多麼的美好，國中雖然學習科目增加了，學習壓力也重了。但是面對新的環境，新的氛圍，我感到不再迷茫，不再疑惑。我會用我的能力與實際行動來證明我在中學的實力，我會積極地去應對每一件事，做一名優秀的中學生，三年後考進理想的高中。
當我跨入中學校門的時候，我滿心歡喜，我心潮澎湃；它讓我展望未來，不再迷茫，它讓我樹立目標，朝着目標奮勇前進！
告別國小作文 篇2小時候，我總幻想着快快長大，但如今，這個小小的期盼卻被飛速的進針帶走。躺在草坪上，望着灰色的天空，又夢想着小時候的點點滴滴，那些已逝的紛紛擾擾又浮現在那片去彩上。
小時候的那根五彩的花繩靜靜地躺在我心靈的角落，時間將它封存在過去，望着它，兒時的晨昏歡笑哪裏去了呢？
我親愛的機器人啊，你在哪裏？小時候客廳裏傳出的喜悦，難道也隨着你的消失不復存在了嗎？
我仰望蒼穹，問那輪紅日，為什麼？我無憂無慮的童年究竟哪裏去了？悵望遠方，心中不禁多了一份哀思與留戀。
追蹤風的腳步，聆聽溪水的潺潺，找尋童年的足跡，回味兒時的點點斑斕……
如今，縈繞耳畔的不再是那沙沙的樹葉，瀝瀝的雨聲，更多的，是沒完沒了的嘮叨。
如今，浮現眼前的不再是清清的甘露，淨淨的天空，更多的，是如山般的作業與課本。
回首遙望，童年已離我越來越遠。我知道，終有一天，它會消失在我的視野中，風會把它一點一點抹去。
遠眺朦朧的未來，恐懼、杳渺，是它送給我的第一份禮物。我已經沒有了退路，撥開漫漫的雲霧，我要硬着頭皮往前走……
再見了，我親愛的童年！
告別國小作文 篇3無盡的酸甜苦辣，在這即將告別的日子，一起湧上心頭……
彩的.國小生活就要過去了，回首往日，一切就像是在昨天。六年的國小生活，無盡的酸甜苦辣，在這即將告別的日子，一起湧上心頭……
國小生活很甜。同學間六年的友誼濃郁醇香，甜進心坎。從剛入學時的互不相識，到逐漸無所不談，甜，就像蜜糖吃進嘴，一點點地甜到心裏。我們在一起讀書、寫字、高談闊論;我們在一起打籃球、踢足球，滿場飛奔。快樂，大家分享;困難，一起擔當。幸福就是這樣吧!真的，國小生活很甜。
國小生活有酸。每當考試不及格，我會恨自己不爭氣，流下後悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責，我也會覺得委屈而心酸。但是，酸卻是一份真摯的饋贈，每當我因考試不好而心酸的時候，我就會明白：成績需要付出，努力才會得到回報。每當我受批評而心酸的時候，我會告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣，每一次的酸楚，都會給我一次警示--“酸，我不怕!”
國小生活很苦。為了最終的目標，為了未來的夢想，我們需要付出艱辛的勞動。天剛亮就要起牀為的是抓緊時間背誦;晚10點了還不肯休息，為的是不把今日的工作留到明天。白天，“語、數、政、外、理、化、生”，課課都有作業;晚上，秉燭夜讀，只因明天老師要將作業檢查。唉，累死了!想想電視上的世界盃，卻也只好無奈地面對那一大摞作業搖搖頭。國小生活，真累!
國小生活，讓我品嚐人間的酸甜苦辣，也態百味。又酸又苦卻又有甜，付出總會有回報。當我輕鬆地將試卷答完，為自己的國小生活畫上一個句號時，暮然回首，原來一切都那麼值得回味。
我親愛的國小生活，再見!
告別國小作文 篇4小時候，我是一個性格孤僻的孩子，每天下課身邊都沒有一個可以一起玩耍的好朋友，看着窗外同學們三五成羣地盡情玩耍揮灑汗水，我的心中總有一股又苦又酸的寒水湧上心頭，直到那一天……
這一天，天空中的大太陽掩去，特意為我們退去了炎熱，窗外的空氣也顯得格外新鮮，窗外這個對我而言陌生而又新奇的新世界好像對我展開了懷抱。“你要不要一起出去玩？”我抬起頭，突然，似乎有人對我説：“你去一起玩呀！”又有另一個聲音抗議到：“你玩不好，別去！”兩個聲音一浪比一浪大，最終，前者戰勝了後者，我遲疑地説：“好……好呀！”
我們在操場上接受着陽光沐浴，盡情地揮灑汗水，一瞬間，我心中那早已凝固的苦水，似乎被陽光融化了……
之後，我才發現“外面的世界很精彩。”只是你沒有去細細感受和細細品嚐，因為只是這樣，才能讓生活更加美好！
告別國小作文 篇5自小，有個纏人的壞習慣——粗心。
粗心跟我，就像哈利·波特和閃電印記一樣“形影不離”。這個粗心，給我惹下了不只一次的禍。
記得一次，老師要我幫忙登記測驗的成績，我欣然答應了。我登記着，登記着，又開始犯粗心的毛病了，一個同學的87分，我在“8”跟“7”之間加了一顆“痣”，有兩個同學的成績我進行了“乾坤大挪移”，接着，還把一個同學成績上的數字使用了“顛倒法”……
我檢查着登記上的數字，不得不佩服我自己，也許，我是史上唯一一個能把成績登成這樣的人。唉，這粗心哪！
我的成績單上，老師經常對我説要告別粗心，我的作文本上老師經常寫上“粗心”的大字，我的試卷上有許多跟粗心有關的錯題……
我已經被粗心折磨得快瘋了，我無數次幻想過不粗心的我：試卷上沒有-0。5的印記，成績單上的粗心再也沒有了，作業本上寫得都是細心。
粗心，再見！粗心的自己，再見！
告別國小作文 篇6告別了童年，告別了國小——此時此刻我成為中學生已經快有一週了。
剛剛步入中學，竟有點頭疼——陌生的學校，陌生的班級，陌生的老師同學，全部都是陌生的。唉，人緣好好的我心中怕怕的。但是面對新的班級，老師和同學，我感到很高興。僅管我們還不大瞭解，對老師的新教學方式也還不太習慣。
初入校園我感覺比起以前國小的校園，11中的校園彷彿是一個大花園，漂亮的教學樓，寬敞的教室，讓我們在這裏暢遊知識的海洋，與老師和同學們學習一個個新知識。。新學校的操場比國小大了一兩倍，操場裏又有籃球場又有足球場，真是廣闊天地啊！
一進教室，就給了我一給無比大的驚喜。設施是那麼的先進。看，投影儀，電視機，讓我的好學精神油然而升。走在這樣的校園裏，我感到自己像變了一個人一樣。中學是人生的必經階段，我一定要好好地適應它，在新環境中取得新的成績。
雖然在學校才上了兩三天的課，我就已經感覺很累了，國中的學習生與國小完全不一樣，時間很緊迫，下課的10分鐘除了上廁所就基本都在教室裏做作業、預習。國小時晚上在家做做家庭作業、還能看看電視休息一會兒，國小與國中的生活真是相差萬里。
説到這，我已經感受了許多“不一樣”，它們像一扇門，需要我們走進去，去適應，去學習。新的校園生活是一扇門，每一個學科是扇門，將要面對的困難也是一扇門。我現在要做的就是走進這一扇扇門中，打造出一個新的自己。讓自己儘快的成為一個讓老師、同學們滿意的中學生。
告別國小作文 篇7陋習，時時刻刻都在危害着我們的環境，侵害着我們的身體。隨地吐痰，隨手扔果皮紙屑，飯前便後不洗手，不勤剪指甲，隨便在蕩着灰塵的小攤上買小吃，這些不好的行為習慣會使許多人得上可怕的甲肝,乙肝，非典等傳染性疾病．非典未來的時候，我們大家對陋習並不重視．非典來以後，我們才認識到陋習的危害．陋習對我們的危害無處不在，非典就是一個很好的例子．許多人對個人衞生不注意，沒有養成很好的衞生習慣，更沒有愛護環境衞生的意識．還有些不講衞生的人，有垃圾台他不去，隨手把垃圾丟在牆角，路旁，使得滿街是蒼蠅，老鼠，臭蟲．這樣的陋習不但破壞了我們生活的環境，還對我們身體有害為了我們的生活環境，更為了我們自身的健康，請大家向陋習告別吧．
告別國小作文 篇8今天我們到學校照畢業照。
走在校園裏，看着那熟悉的校園，突然感到，我們就要離開了。頓時，一種説不出的滋味便凝在心頭，很難受，很想哭，好想讓時光迴轉，回到那入學的第一天，從頭再過一次國小。如果可以回到那時候，我一定會認真聽課，好好玩耍，珍惜在學校的每一天。
就像太陽，今天過去了，便不會再有今天的，雖然明天依舊有太陽，但已經不是今天的太陽；剛才的一秒過去了，便不會再回來。每一天，每一秒都是一次性的，它不會再出現在下一秒。
算起來，一百年很長，可它僅僅就是36000天呀！這36000天裏，有的人珍惜時間，努力學習，於是，他便成為了功成名就的大人物；而有的人虛度光陰，不珍惜時光，他便碌碌無為，一事無成。突然有點悔恨。因為，我不就是那第二種人嗎？可是，我一定會努力做回第一種人。
“你熱愛生命嗎？那麼別浪費時間，因為時間是組成生命的材料。”富蘭克林的這句話永遠告誡着我們：要珍惜時間，時間等同與生命。人生沒有彩排，走得不好不能重來。我們要抓住每一秒，享受今天的太陽，努力讓它散發出最燦爛的陽光！
漫步在校園裏，我暗暗下定決心：國小時代已經過去，將來的每一天裏，我都要把握生命裏的每一分鐘！
