【熱門】四年級的作文300字彙編五篇

來源:文萃谷 2W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編為大家收集的四年級的作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】四年級的作文300字彙編五篇

四年級的作文300字 篇1

今天,老師告訴我們要護蛋一天。我聽到這個消息後感到很好奇,在心裏畫上一個大大的問號。這是什麼活動呢?我又該做什麼呢?在聽了老師的講解之後,我躍躍欲試。

回家後我立即精心打扮我的小雞蛋。我用五顏六色的畫筆給它畫上水靈靈的大眼睛,它那雙炯炯有神的眼睛聚精會神地看着我,好像我欠它債似的。我又用手中神奇的畫筆給它畫上了一張能説會道的嘴,它好像立刻拉開了話匣子,説個不停。我特別喜歡我的傑作,你喜歡嗎?

早晨我一進學校,就立刻進入“戰備”狀態,全身心地保護我的雞蛋,好像自己是雞蛋的守護神。到了中午,班級裏許多同學的蛋都“流淚”了。我心裏忐忑不安,想着:我這麼小心翼翼的,蛋應該不會被打破吧。可結果總是那麼不盡人意,下午我的蛋寶寶還是壯烈犧牲了。回想起當時的情景:蛋寶寶就像個頑皮的小男孩蹦出了我給它精心設計的外殼,一剎那間,我和蛋寶寶就生死隔絕了。那時我束手無策,不知如何是好,我很難過,我真是個不稱職的守護神。

蛋寶寶沒腿也沒翅膀,可我們連一天都保護不了它;而媽媽們十月懷胎,又把我們含辛茹苦地養大。媽媽就是我們的守護神,就是我們的天使。我們怎麼也報答不了媽媽的恩情啊!

四年級的作文300字 篇2

蠟燭,是電燈的代替品。但是,自從那天以後,蠟燭在我心目中的地位發生了改變。

一天傍晚,家裏的電燈突然停電了。媽媽拿出一根潔白的蠟燭點上,屋子瞬間被點亮了。點完蠟燭的媽媽問:“丹丹,你知道蠟燭的含義嗎?”“切,蠟燭不就是為我們人類服務的嗎?怎麼會有深刻的含義呢?”媽媽又問我那可愛的小表妹,表妹搖了搖頭,表示不知道。媽媽從容不迫地拉起我和表妹的手説:“蠟燭點燃後,過幾個小時就融化了對吧!”“當然啦!”我和小表妹一起回答,異口同聲地説:“對!”

蠟燭是一個有着深刻含義的生活必需品。它不像燈泡那麼明亮,但它犧牲自己,照亮了別人。在我們的生活中也有很多像蠟燭一樣的人。如雷鋒、董存瑞……他們也一樣捨己為人,無私奉獻。

聽着媽媽的話,我和表妹似懂非懂的點了點頭。就在這個時候,來電了,蠟燭也燒完了,只剩下那一灘蠟燭油留在桌角旁。

回想那一灘蠟燭油,我也想向蠟燭一樣,做一個照亮他人,幫助別人的蠟燭,美麗的蠟燭。

四年級的作文300字 篇3

竹是‘歲寒三友’之一,他既堅強,又能耐寒。

我家屋後,有一片竹林。

竹子無論春夏秋冬,都挺立在山林之中。特別是在冬天,每一片樹林為了保暖,都把樹葉掉光了,只有竹子有堅強的意志,一心只想度過這個漫長的冬天。冬天,寒風凜冽,所有的樹木和動物都在美夢中沉睡了,只有竹子冒着寒風,堅強地屹立於風雪中。是他們不怕冷嗎?不是這樣的,是因為他們有堅強的意志。它們憑着自己堅強的意志,度過了漫長而又寒冰的冬天。

竹子不僅有堅強的意志, 身體的每個部分還對人類有幫助。

竹子全身都是寶。竹竿和竹根可以製成各種精美的日用品和工藝品,如竹匾,竹簍,竹根雕,竹掛畫等。竹筍營養豐富,是頗有名氣的美食之一。竹葉是製作清熱解毒藥品的主要原料。從竹子中提取的竹纖維,成為繼棉,麻,毛,絲之後的第五大天然纖維,經過加工可以製作成窗簾,毛巾,衣物等。

竹子象徵着 頑強的生命力和永駐的青春;竹枝彎而不折,是柔中有鋼的表現;竹的挺拔灑脱,清高俊逸,始終是中國文人的人格追求。

這就是我家屋後的竹,具有生命力的竹。

四年級的作文300字 篇4

你就是冬日裏的陽光,在黑暗的隧道里,指引着我正確的方向。

當我接近懸崖邊上時,我的腦海又出現了你那温暖的笑容。爸爸,你帶給我的永遠都是幸福,帶給我們的都是微笑。我不知道,在這陽光的'笑容背後有着多少辛酸和不堪。

家中的日曆撕了一頁又一頁,換了一本又一本,在你的身後逐漸成長的我,已經有了自己的圈子與天空。自然而然的,父親正在逐漸退出我的世界。無意中,我抬頭時看見了父親你從前的滿頭黑髮中已有了一根根銀髮絲。父親那記憶中永遠挺直的後背,已經略顯彎曲。我這才發現,你把你的鋭氣與希望都傾注給我。還清楚的記得你在我國中畢業典禮時説的一段話:“令我感到驕傲的是,我有了這樣的一個女兒,並且我在要把她完全放飛前能夠把做人處事的方法告訴她,我希望在我離開她後,她可以照顧她身邊的人,最重要的是我讓她學會愛自己。”當時我聽到後是有多麼的震撼。父親,他為人父,他也許並不期待什麼,看着我的成長不善言辭的他感到安慰,這就是他最高興的事。

再次仰望父親,我知道,父親對我的付出,對我的愛,值得我用一生去仰望,我一生都不會忘記他對我説的那句話:“一個學會愛自己的人,才值得別人去愛。”

四年級的作文300字 篇5

正當我在餐桌上吃着香噴噴的飯菜時,兩條魚“蹦”進了我的飯碗裏。“啊!我的媽呀!魚!”我不禁失聲叫了起來,要知道,我是最討厭吃魚的。

我坐在餐桌邊對着魚呆呆發神。我轉過神一看,爸爸已經吃完了。這邊,兩條魚嘴巴張得大大的,好像在嘲笑我:“拿我沒辦法了吧,我有刺,你敢吃我嗎?哈哈!”我氣得火冒三丈高:“吃就吃,怕你不成!”

我一口咬住魚的尾巴,狼吞虎嚥的吃了起來。突然,我遭到了魚的攻擊,嘴皮被刺出了鮮血。我立刻拔出魚,從嘴皮上拔出了一根小刺。我本想放棄,可一想起我連吃魚都不會時,我心中又充滿了信心,決定戰勝以前的自己,學會吃魚。

刺越來越多了,離勝利不遠了。我細嚼慢嚥,一根刺都沒刺中我,看來我找到了技巧。正當我歡喜時新的問題出現了:怎麼才能吃到腦水呢?我用筷子使勁敲打魚的頭蓋骨;用筷子“鑽骨取水”,各種方法都嘗試了,可它就是不打開。

不管它三七二十一,我咬。只聽見一聲“當”,骨頭被我咬開了,我吃到美味的腦水了,那味道無法用語言來描繪。

這次吃魚,我戰勝了以前的自己,贏得了最後的勝利。

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