快樂讀書節作文12篇

來源:文萃谷 3.16W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的快樂讀書節作文,僅供參考,歡迎大家閲讀

快樂讀書節作文12篇

快樂讀書節作文1

啊!温暖的春風輕輕撫摸人們的臉蛋兒,一個春暖花開,陽光和煦的星期二,我們來到了上海歡樂谷主題公園遊玩。

伴着春姐姐的腳步,和着同學們琅琅的讀書聲,我們學校又迎來了新一屆讀書節!書本,能夠讓我們暢遊萬水千山,鳥瞰古今中外。這一天我們都沉浸在書的海洋裏。

校園中處處洋溢着歡樂的氣氛,我們舉行了作家走進校園、語文學科素養競賽、圖書超市、觀看動畫電影等一系列有趣的活動。

其中我最喜歡的活動是:圖書超市。在操場上,各式各樣的書應有盡有。同學們都在忙着自己的工作,個個不亦樂乎。有的同學忙着擺書,有的忙着吆喝,招攬生意,有的忙着收錢找錢……伴着同學們一窩蜂的光顧,我們書攤立刻炸開了鍋,你一本我一本,不一會兒我們的書幾乎都售空了,正當我們發愁時,只見“小機靈”謝俊豪不知去哪個書攤又低價買來一堆漫畫書,回到書攤便大聲吆喝開:“大家快來看看,這裏有許多漫畫小書,無比勁爆搞笑,買一本就送小橡皮,兩本就送棒棒糖,四本就可以另外送定價三元的書和一包糖果!”頓時,又有一大批人流湧向我們書攤,掀起了一陣售書高潮。我們小組人員紛紛豎起大拇指給“小機靈”點了個大大的贊。最後,我們一起清點售書款,“十元,二十元,三十元……一百七十八元!”大家興奮無比地吶喊着,看着手中賺到的錢,心裏都甜滋滋的。

操場上縈繞着同學們的叫賣聲,討價還價聲,歡樂聲……它奏響了歡樂的歌曲。讀書是一件令人感到愉快的事,讀書節是一個讓我們快樂的節日,它將“快樂”與讀書“融為一體,怎能不讓我們感到幸福呢?

快樂讀書節作文2

一年一度的“圖書漂流節”又開幕了!“圖書漂流”是讓同學們以書換書,能更好地發揮圖書的作用。同學們拿出一些已經看過的書換取一定數量的代幣券,在圖書節時,各個班級將全班捐贈的書可以拿去“賣”,同學們也可以用代幣券去買自己想看的好書了。圖書節上,班級之間也會“競爭”,看哪一個班級的書最暢銷,最先被“搶售一空”。

圖書節這天,我們班的同學都特別興奮,因為可以看到很多好圖書,而且可以用自己的“錢”去買自己想要的書;也能充當一回售貨員,體會到“買賣”的樂趣。

真要做好“買賣”也是一件不簡單的事情喲。特別要提一提為班級服務和充當“售貨員”的同學:有為我們保管衣物的;有為推銷我們班的書向其他同學大聲“吆喝”的;有為防止代幣券重複使用保管代幣券,在代幣券上做記號的;最讓人感動的是李俊宏,在我們班只剩下他捐的書沒賣掉的時候,他為了讓我們班儘快“賣完”書,大聲地吆喝自己的書,在看到沒人來買時,不惜“虧本”,用“降價”來吸引其他同學來買。結果,原本需要9個代幣券的,他最後只賣了6個代幣券。功夫不負有心人,我們班在全班同學的共同努力下,成為最快“賣完”圖書的班級。

在回教室的路上,同學們都很興奮:有的買到了自己嚮往已久的書,有的用很少的代幣券買到書覺得自己大賺了,也有的為自己的書賣到很高的代幣券感到特別高興,尤其讓大家感到自豪的是我們班是最快賣完書的班級!同學們都期盼着下一期圖書節再次到來!

快樂讀書節作文3

學校第二屆讀書節又要開始了,我不由得想起了去年第一屆讀書節的情景。在讀書節裏,我們可以參加很多的活動,如參加“閲讀明星”、“書香家庭”的評比,還有讀書小報比賽、作文比賽等等。總之,在那一段時間裏,走到校園的每一個角落都能感受到讀書帶給我們的快樂。

在系列活動中,我印象最深的是作文比賽。

作文比賽時,我迫不及待地看了題目:“________的我”。幸福的我?快樂的我?傷心的我?助人為樂的我?……我不停地在腦海裏搜索着各種信息。想了一會兒,終於定了題目:《幸福的我》。對了,就寫我爸爸每天怎樣輔導我讀書學習,我們一家的幸福生活,我還重點寫了爸爸媽媽為我過生日的事。寫完之後,我懷着緊張的心情,把作文紙交給了老師。然後,開始焦急地等待比賽結果。

每天關注學校的公佈欄成了我上學的頭等大事。終於有一天,校園廣播裏播出了比賽結果,那時的我可緊張了,心裏就像揣了一隻小白兔,當聽到我獲得了一等獎的時候,我高興得跳了起來,就像一隻小豬吃到了奶油蛋糕一樣。當我從老師手中接過獎狀時,我心裏就像吃了蜜一樣甜,覺得此時此刻的我是最最幸福的人。

這個讀書節裏,我還參加了很多競賽,這裏就不一一介紹了。我只想告訴你們:讀書節我很快樂!

快樂讀書節作文4

一年一度的讀書節又來臨了,這一天真快樂呀!

學校裏舉行閉幕式,我們穿着自己喜歡的衣服來到學校,有些同學還穿着奇裝異服,有趣極了!叮鈴鈴,叮鈴鈴”我們拿着凳子,走出了教室,在門口排好了隊來到了操場上,過了一會兒,節目開始了,前面三個節目表演得很好。輪到我們班演出了,我們表演的節目是舞台劇《小紅帽》,舞台上的小演員們把這個故事演得十分精彩。

“萬歲!萬歲!”小演員們一起唱起了《小紅帽》主題曲,我們的節目獲得了一等獎,小演員們辛苦的付出,得到了應有的回報。

下午,我們一解散,就像剛剛從籠子裏放出來的小鳥一樣,飛快地向作攤跑去了。走廊邊各式各樣的書應有盡有。各班負責擺書的同學忙得焦頭爛額,霎時間,走廊邊上人山人海,水泄不通。

我從一個高年級的大哥哥那裏買了一本《偵探柯南》,我還在池塘邊上碰到了何億文,我對她説:我又買了一本書。”

何億文看到我手中的書大叫地説:“這本書是我最喜歡看的書,你買來多少錢?” ”5元”

她對我説:“我給你5元,你把這本書賣給我。”

我説:”好的。”於是我們就這樣愉快地成交了。

後來,我又去其他班級的書攤上買了我最喜歡看的書,不一會兒就收穫滿滿了。

這一天過得既充實又快樂,讀書節真是一個讓人快樂的節日。

快樂讀書節作文5

今天下午,是我盼望已久時刻。那是一學期才舉辦一次的“讀書節”。那是因為我特別喜歡一套書,但是那套書中,還有兩本我沒有看過,所以,我準備把那兩本書淘到!

“讀書節”也叫“快樂淘吧”,但是我習慣叫“讀書節”。下午鈴聲一響起,“讀書節”就開始了。我拿起40元錢和我準備賣的兩本書一路狂奔到操場上的四(3)班指定區,把書放到桌子上,讓賣書的同學幫忙賣,之後,我就去淘我想要的書了。

我的膽子小,買書時,遇到貴的又很想看的書的時候,又不敢還價,只好花大價格買下那本書。但這次,我決定一定要還一次價!

一開始時,就把一、二年級的書排除了,因為一、二年級沒有人會賣那兩本書的,所以,我就決定在三到六年級看。

我看中了一本書,便拿着書去付錢。我原想還價的,可沒想到,那老師説:“這本書5元賣給你了,買不買?”這本書原來7元,現在自動降價,我能不買嗎?

買完那本書後,我要還價的心理就更強了。後來,我看中的書真的便宜了,這都是還價的功勞啊!再後來,我看中一本書,我一看價格,15元,我便有一個這本書5元的念頭,於是,我便問那位賣主:“5元賣嗎?”我想賣主肯定不會答應的,沒想到賣主竟然答應了。於是我便很高興的把那本書買來回來。我那天真開心,我即買到了想要的書,又學會了還價!

我喜歡這個活動,希望每學期多搞一些這樣的活動。因為在這一天裏,我們每個人都能如願以償,這是一次互相交換書的日子。

快樂讀書節作文6

一年一度的讀書節開始了。

上週,老師就讓同學們選好自己最喜歡的書中的角色,準備好書中人物特別的服裝,集體參加為4月23日世界讀書日而舉辦的“cosplay我是書中人”的活動。

活動當天上午,同學們都在激烈地討論着自己將要扮演的角色,有的同學還迫不及待地換上了服裝,激動地等待着下午活動的開始。大家猜猜看,我扮演的是什麼呢?哈哈!老師讓我當我們班的主持人呢。

盼望已久的表演開始了,操場上雖然烈日當頭,但是大家都很有耐心地等待着每個班的表演。有的在表演《紅樓夢》;有的在表演《時代廣場的'蟋蟀》;有的在表演《長襪子皮皮》,而我們班表演的是《綠野仙蹤》。

輪到我們班的時候,我十分緊張,也很激動,怕自己會失誤,真是“汗流直下三千尺”啊!當我看到同學們自信地走在紅地毯上的時候,我也變得自信起來!周圍響起了熱烈的掌聲,表演結束了,我感到非常的自豪。

當所有的表演完成後,廣播響起了《明日歌》的音樂,那首歌讓我變得輕鬆起來,我拿着書,開心地哼着歌兒。

最後,我們到了安靜閲讀的時候,我拿着那本心愛的《福爾摩斯》閲讀,福爾摩斯的觀察力可真強啊!

通過這次閲讀活動,讓我更加愛上閲讀,讓我更加了解書中的人物,讓我感受到了讀書的意義。

快樂讀書節作文7

在陽光明媚、春意盎然的春天裏,我校準備舉辦第二屆讀節,這一消息很快就傳到了我們的耳裏,於是我們個個都很開心。

“嗒嗒…嗒嗒…”隨着震耳的鞭炮聲,同學們盼望已久的讀書節開幕了!温暖太陽照耀在我們身上,我們都覺得有些飄飄然了!這時有二十幾位小朋友朗誦關於讀書的詩文,告訴我們讀書的重要性。聽了她們的朗誦,我才真正領悟到高爾基説的一句話:“書籍是人類進步的階梯。”

這次的作文比賽,讓我知道:什麼才是真正的友誼。事情是這樣的:“這天正好是期會考試,陳戀念、許濱、糜園、我、卞莎莎、張志鵬這五人考完試就急匆匆地跑下樓去參加“作文比賽”。到了“戰場”以後,我們就找了位置坐了下來,忐忑不安的我緊張着對糜園説:“我每次考試都是第二名,會不會這次也是……?”這時糜園連忙安慰我説:“沒關係的,只要你盡力就OK了!”聽了她的話,我的心好像一塊大石頭落地。比賽開始了,一位女老師發試卷給我們,因為緊張的關係,我的手沒有勁,所經寫得慢!最後,糜園她們差不多都寫好了,而我只寫了一半,這時我很緊張,生怕來不及!可我越緊張字寫得就越醜,有的字都寫錯了!這時糜園連忙安慰我説:“沒關係,慢慢寫,我等你!”就糜園這幾句話,深深的讓我知道什麼才是真正的友誼。

一個讓我們在書中遨翔的節日——讀書節,我愛你!因為你讓我知道書是多麼重要,沒有書幾乎不能生活,書也可以醫愚……

快樂讀書節作文8

叮鈴鈴!叮鈴鈴!是哪個班發出的鈴鐺聲啊?當然是我們五二班發出的聲音啊!看我們大家正排着整齊的隊伍要遊園闖關呢!

當我們要排在我們班門口的時候,就被兩個擁有“特殊通行證”的小隊給站了。我們咬牙切齒的説:“哼,你們有什麼了不起的呢?”聽到我們的語氣,他們就馬上排到我們的後面了。在我們班的遊戲闖關中,由於我們隊選錯了人,所以我們這關拿到的分數非常的少。但是我們沒有氣餒,互相鼓勵!沒想到在接着我們在轉盤環節轉到了滿分,我們小隊的小夥伴們高興抱在一起。

吃完午飯我們就急急忙忙忙地跑向操場,開始了下午的活動義賣。操場裏琳琅滿目,攤位上擺着各種各樣的物品。我一開始時買家,我在操場走了好幾圈,但是沒有找到我想買的書和文具。後來我在五年級的一家店裏發現了我喜歡的文具,可是在我剛掏錢買的時候,一位六年級的大哥哥比我搶先一步付款,還對我吐了吐舌頭的走了。我想既然沒自己喜歡的東西要買,那回去幫小隊成員吆喝賣東西吧!我和小隊成員一起努力的推銷。到義賣活動結束我們也沒賣出很多東西,但是我們收穫了賣東西要講究技巧的,產品的選擇,產品的價格還有攤位的佈置

這次的讀書節快樂的結束了,但我希望下次讀書節會更開心。

快樂讀書節作文9

今天,我抬頭向天空望去,太陽露出了半張臉,“呀!”今天是晴天,我們可以在室外舉辦閲讀活動走秀了。

中午,我們在教室裏穿着自己的服裝玩,何老師突然走了進來,她叫了兩個同學出去練習一下。哦!她們是舉牌子的,我想到了一個建議後,就去找何老師:“何老師,旁邊再加上兩男巫會不會更神氣一點呢!”“對呀!在旁邊加上兩個男巫真的會更神氣一點。”因為舉牌的學生走在最前面,我也想走在前面,“那我可不可以當其中的一個呢?”“可以。”我開心得不得了。

下午我們一個個都很興奮,下了樓,我們坐在草坪上。草坪軟軟的,坐上去感覺很舒服。我盼望了很久,終於輪到我們上場了。同學們穿着奇裝異服,打扮成《綠野仙蹤》裏的各種人物,一個個神彩飛揚,走在紅地毯上,特別興奮!一圈走完了,我們坐下來欣賞別的班級的精彩演繹,有《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》等等,簡直太美妙了!走秀後就是我們三年級組齊唱《明日歌》了。我們的歌聲很動聽,在校園的上空縈繞,飄呀飄,歌聲傳到了世界各地人民的耳朵裏。

活動結束了,我回到家裏,躺在沙發上有一種説不出的喜悦。今天這場閲讀秀太神奇了!它讓我們走進了書本,好像和書本里的人、事融在一起,我越來越喜歡讀書了!

快樂讀書節作文10

盼星星,盼月亮,終於盼到了一年一度的校園讀書節。

校園裏充滿了閲讀節的歡樂氣氛。一進校門,我就抬頭看到了學校的校訓“最有學者才是最好的。”。在校園內,開展讀古文詩詞、評書大賽、作家入校園、讀小報等一系列活動。非常有趣!學生們競相參與自己喜歡的節目,展示自己的才華。

作為書香門第的一員,我有幸在讀書節開幕式上觀看了同學們精彩的表演。望着熟悉的面孔,站在舞台上,莊嚴地表演着節目。我太激動了,不停地為他們鼓掌。看,他們的表現多感人啊!不比電視上差!

其中我印象最深的是讀古詩和古文。它的字很美。有幾句話我還記得。“少年強則國強,少年強則國強。”如果一個少年是自由的,那麼國家是自由的;如果一個少年比歐洲優秀,那麼國家比歐洲優秀;如果一個少年比地球好,那麼國家比地球好!“在學生熱情的閲讀中,我感受到一股向上的力量——

在開幕式上,許多客人也來了。其中有我們孩子最喜歡的大作家,黃蓓佳阿姨。她還給我們講了一些她小時候讀書的故事。據她説,文革期間燒了很多好書。有人設法弄到了一本書。在同學中流傳無數次,輪到她時往往是無頭無尾的書!

現在想想,對於我們這些小書蟲來説,太幸福了。每個教室都有數百本孩子們最喜歡的書。為了鼓勵學生讀好書,學校開展了許多有趣而有意義的活動。我想,如果當時黃蓓佳阿姨能參加這麼多活動,她也不會大喜過望。

讀書是一件快樂的事,讀書節是一個快樂的節日。本屆讀書節將“快樂”與“閲讀”結合在一起。怎樣才能不覺得幸福?

快樂讀書節作文11

“我的書好!”“我的書好,可以多賣點錢!”……咦,同學們在幹什麼呢?自己的書怎麼能賣掉呢?哦,原來是我們期待已久的讀書節拉開了帷幕,同學們都忙得不亦樂乎,正在為自己做準備呢!

我十分榮幸地坐上了推銷員的寶座。我和幾個同學一起並肩作戰。一本本書被我們擺得整整齊齊,都把好看的封面露在外面。現在已經萬事俱備,只欠東風了。這時,幾個低年級的小弟弟和小妹妹興高采烈地蹦了起來,對我們的書指指點點,好像每一本都有一個很大的不足似的。過了好一會,他們終於選出了一本既漂亮又嶄新又好看的書。那本書的價格是二十幾塊,可我們卻只説要八塊,他們卻還討價還價:“少一點嘛,又沒有關係。”“這麼貴,你就打1摺好了。”…….我們鬥不過他們,只好敗下陣來,讓他們佔了上風。就這樣,一本這麼好的書卻被一塊錢買走了。我們的心裏都很不舒服,明明是我們虧了,可卻怎麼也搞不明白自己是怎麼虧的。很快,又有幾個高年級的學生過來湊熱鬧了。我們一看到有客人來了,急忙把傷心事拋到了九霄雲外,嘴裏都是“歡迎光臨!歡迎光臨!”可是,那幾個大哥哥只瞟了幾眼,就頭也不回地走了。哎,白忙活了。過了好幾分鐘,終於又有了一大推的希望向我們擠來,還不停地在書堆裏找來找去,直到我們的書全被他們弄亂了才找到一本令他們心滿意足的書。他們剛拿到書就扔給我們五元錢,然後像風一樣跑了。還沒等我們弄明白是怎麼回事,我們的頭上就蓋了一層灰,那張5塊錢慢慢地向我們飄來。哎,本來是要十塊的,又虧了……

這個讀書節令我難忘。

快樂讀書節作文12

社會發展了,人們的物質生活富有了,也更需要精神方面的滿足。書也就成了人們生活中必不可少的一部分。它是我們的“精神食糧”,不斷地給予我們知識,充實我們的生活。為了鼓勵同學們多讀書,讀好書,讓讀書成為一種習慣,讓書香溢滿校園,我校在4月20日到24日之間舉辦了“新華杯東坎實小第二屆讀書節”。

高爾基曾經説過:“書籍是人類進步的階梯。”是啊,這句話説得一點兒也沒錯。作為一個現代人,就會缺少文化內涵。你別小看書,它的作用可多着呢!書可以豐富我們的知識,可以開闊我們的視野,讓我們明辨是非,讓我知道什麼是真善美……書的確好處很多呀!我們國家是一個有着燦爛文化的文明古國,古詩文就是這個燦爛文化中的瑰寶。學校提倡我們讀古詩文,走進經典,可我發現有一些同學他們並不愛讀古詩文。理由是古詩文一般意思不好懂。在我讀了一些古詩文、《論語》後漸漸發現了她的魅力,也開始喜愛她了。

在讀書期間學校開展了許多活動:現場作文比賽、古詩文背誦比賽等。這些活動使我們體會到了讀書的快樂。在讀書節的閉幕式上,最後一項是古詩文經典誦讀展示。我以為它應該沒有什麼可表演的。因為小小的古詩文才那麼幾個字,節目表演的時間卻那麼長,肯定不精彩。可我沒想到那些演員們把古詩要表達的思想感情體現得淋漓盡致,真令人佩服。使我便不敢小看古詩文,也喜愛古詩文了。閉幕式那天,我們真開心。

朋友們,讀書節只是一個活動,但我們要以這個活動為楔機,一起來讀書,一起體驗讀書的樂趣吧!

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