雷鋒精神伴我成長作文(5篇)

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在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的雷鋒精神伴我成長作文,歡迎閲讀與收藏。

雷鋒精神伴我成長作文(5篇)

雷鋒精神伴我成長作文1

“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你生活的崗位上?”讀完雷鋒的日記,我的感觸非常深刻,他那種一心一意為人民服務的精神一直激勵着我前進,伴我成長。

在上幼兒園的時候,老師教導我們,要向雷鋒叔叔學習,學雷鋒就是上課坐端正,聽老師的話,不搶小朋友的飯,不打架,不搶別人的被子蓋,把牙杯擺放整齊等等。為了得到老師獎勵的小蘋果,我還犧牲了自己的玩具,説那是我撿來的,現在想起來,真是幼稚。

上了國小,我戴上了紅領巾,成為一名光榮的少先隊員,我很自豪。我知道了什麼叫“做好事”,助人為樂是什麼。我積極表現自己,為班級打掃衞生,幫助成績差的同學講練習,幫老師收作業……做了好事,得到老師的表揚,甭提我有多開心了。上學期,在為白血病小男孩捐款時,我捐出了自己僅有的100元錢,雖然心裏有點捨不得,但是聽到老師和同學們的鼓掌聲,我很幸福。

現在的我已經上五年級了,我對雷鋒精神的理解得更加深刻了。學習雷鋒精神,並不是要做多麼驚天動地的大事,而是要從自己力所能及的小事做起,從撿起一片紙屑做起,從關掉水龍頭做起,從扶起摔倒的老人做起,從幫助同學做起……老師安排同學值日時,大家都不想去掃廁所,我們幾個班幹部商量了一下,排個順序,由我們幾個班幹部輪流打掃廁所,老師聽説了,為我們豎起了大拇指,我們都不好意思了。

“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”。同學們,趕快行動起來吧,從現在起,認真學習,從點滴小事做起,爭做雷鋒式的好少年,向雷鋒叔叔學習,讓雷鋒精神伴我們健康成長!

雷鋒精神伴我成長作文2

雷鋒是一個平凡的人,但他又是一個有愛心的偉大的人,我們每個人都知道他。五十年前,這個叫“雷鋒”的普通戰士,感動了整個中國,這個普通的名字,響徹神州大地。

雷鋒,一個耀眼而閃亮的年輕生命,如彗星劃過夜空,似長河流經大地,星光宛在,清水涓涓。50年,幾代人沿着雷鋒的足跡,依然奮發前行。

追隨雷鋒的足跡,“雷鋒精神”是我奮鬥的目標,我要用自己的實際行動,為“雷鋒精神”添上一點光彩。我想用善良的舉止、用無私的奉獻、用舉手之勞,潤物無聲。在別人有困難的時候幫一把,在別人有困惑的時候問候一聲,遇到盲人扶一扶,遇到輪椅推一程……我相信,只要我們淳樸善良,就會讓更多的人走出困境。

我要像雷鋒那樣熱愛集體,自覺維護舒適、安靜的學習、生活環境,從我做起,從身邊小事做起,不在校園亂扔亂貼亂塗,用行動美化校園風貌,共創文明和諧校園。

我要學習雷鋒樂於奉獻的精神。積極投身於志願服務活動中,以實際行動展現志願者風采,履行志願者義務,播撒志願服務熱情,爭做有社會責任感的,能夠創造幸福生活和服務於社會的人。

我要學習雷鋒勤儉節約的精神。自覺改正不良影響,自覺做到愛護公共財物、珍惜每一度電、每一滴水、每一粒糧,用高雅、健康的文化生活充實自我、陶冶情操。

我還要學習雷鋒善於鑽研的精神,勤奮好學、刻苦鑽研,發揚雷鋒“釘子”精神的“擠”勁和“鑽”勁,做有知識、有能力的好少年。

行動就是義舉,關注也是支持。只要我們每個人潔身自好,遵紀守法,心中有愛,眼中有情,愛心就有了温暖的守護之地,正能量就有了順暢的傳遞通道。因為只要愛在,心就有救。

讓我們以雷鋒的名義,集合在一起,向着前方出發!

雷鋒精神伴我成長作文3

一説起雷鋒精神,大家就會想到助人為樂之類的成語。其實,我們生活中也有許多“雷鋒”。或許,只要那麼一個小小的動作,就能幫助到別人。兩年前的那件事又縈繞心頭。

那是一個夜涼如水的夜晚。淘氣的風兒吹得樹葉不停地親吻,發出“沙沙沙”的歡笑聲。

我和幾個好朋友到河邊,一邊走,一邊聊。當我們走到雲龍橋,正準備去體育健身時,卻看見了不可思議的一幕。

一個十八九歲的大姐姐,正坐在河邊的圍欄上面,嘴裏還不停地喃喃自語,一邊説着,還一邊哭泣,早已淚流滿面。

哦!我們才明白,原來她是想不開,要跳河結束自己的生命。還沒等我們上前去阻止,就聽見“撲通”一聲,大姐姐已經躍入冰冷的`河水之中了。我們立刻趕上前去,往河裏張望。只見大姐姐在河水中不斷撲騰着,發出陣陣驚慌地喊叫,激起了大大小小的水花。

我們幾個人中間幾乎沒人會游泳,就算我會一點,我也不敢下河。一方面是我拉不起大姐姐,自己也會被拖下水;另一方面,河水很冰涼,温度才零度,而且,當時還是冬天,很冷,我也不敢下河。我們只好大聲呼救。

旁邊一位路過的叔叔,聽見了我們的呼救,一下子衝了過來。脱下了一件外套,毫不猶豫地跳下河,向大姐姐游去,不一會兒,就把大姐姐拉上岸來了。上來後,叔叔不顧自己的寒冷,把自己剛才的脱下的外套披在大姐姐身上,抱起大姐姐就往醫院走。我們也跟去了。

到了醫院,叔叔樓上樓下不停地來回跑,直到醫生説大姐姐沒事,那位叔叔才鬆了口氣,細心的照顧大姐姐。過了一會兒,叔叔把醫藥費交了,特地交代了我們好好照顧大姐姐,還沒留下姓名就離開了。

現在回想起來,也會被感動。它讓我懂得了助人是快樂之本。只要你去幫助別人,就會很快樂。這就是雷鋒精神。我相信,雷鋒精神一定會教我人生的道理,一路伴我快樂成長。

雷鋒精神伴我成長作文4

“沿着長長的小溪,尋找雷鋒的足跡,雷鋒叔叔,你在哪裏,你在哪裏?”每當我想起這篇課文,那件事情就歷歷在目。

記得有一次,媽媽帶我去城東公園玩,一進入公園,我就迫不及待地拉着媽媽來到碰碰車遊樂區,買了票,媽媽在場外看,我進場坐在車上,一邊開着碰碰車,一邊高興地朝媽媽揮手,媽媽笑呵呵地看着我。玩了一會兒,車停了,我看見媽媽跟朋友聊得正起勁,就去了別的遊樂區逛,看到別的小朋友都開開心心地玩,自己也覺得很高興。轉了一圈,回到碰碰車遊樂場找媽媽,發現媽媽不在,我心裏想:糟了,肯定是媽媽見不到我,到處去找了,她肯定急壞了。怎麼辦?我急得團團轉,一邊哭,一邊喊着:“媽媽,媽媽……”一個阿姨看見了,上前拉着我的手,温和地説:“小朋友,找不到媽媽,是嗎?不哭,不哭,阿姨在這兒陪着你,等一會媽媽會找到這裏的。”阿姨細心地幫我擦眼淚,一邊輕言細語地安慰我,果然等了不久,就看見媽媽急衝衝地朝我這邊跑來,我連忙衝上去,撲到媽媽的懷裏説:“媽媽,對不起,我知道錯了!”媽媽一邊輕輕地拍着我的背,一邊説:“寶貝,不怕,不怕!”然後拉着我的手向阿姨道謝。其實,在公共汽車上給有需要的人讓座;在校園裏有小同學摔倒,同學馬上去扶起他;在班級裏,有同學忘了帶文具,同學們熱情地借給他……在我們身邊,這些事情都隨處可見。只要我們都有一雙發現的眼睛,就會發現,哪裏需要獻出愛心,雷鋒叔叔就出現在哪裏。

“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守着你生活的崗位?你既然活着,你是否為了未來的人類付出你的勞動,使世界變得更美麗……”每一次想起雷鋒,就想起了他日記裏的這段話,我們作為社會主義的接班人,應該從自己做起,讓雷鋒常駐我們的心田,讓雷鋒精神陪伴我們成長……

雷鋒精神伴我成長作文5

人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。——題記

雷鋒叔叔雖未曾馳聘沙場,立下赫赫戰功,他只不過是一名微乎其微、無比平凡的解放軍戰士,但他卻是中國家喻户曉的“人民英雄”。他為何會獲得如此殊榮?那是因為他在短暫的一生中助人無數,全心全意為人民服務。

“雷鋒出差一千米,好事做了一火車”,雷鋒叔叔無論走到哪裏,都在發揚着他的雷鋒精神。雷鋒精神是一種無私的奉獻精神,一種“傻子”精神,一種“釘子”精神,一種“螺絲釘”精神,一種艱苦奮鬥精神。

雷鋒精神看似複雜,實則簡單,生活中的點滴小事,何嘗不是一種雷鋒精神?公交車上,自覺給“老弱病殘孕”讓座;看到地上有果皮紙屑,主動撿起丟到垃圾桶中;教室中的燈沒有關,自覺關燈……這些微不足道的小事何嘗沒有反映高尚的雷鋒精神?

我相信每個人都在為這個社會默默奉獻,大家都不求回報。人人互幫互助的美好社會,需要大家共同努力。“學習雷鋒好榜樣!”不是一句空話,應該付諸實際行動,從學習和生活中的點滴小事做起。

我們要繼承雷鋒精神,努力學習科學文化知識,用知識建築我們的明天!讓天空越來越湛藍,讓空氣越來越清新,讓環境越來越美麗,讓祖國越來越強大,讓雷鋒精神永放光芒,伴我們成長!

如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什麼思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活着,你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動,使世界一天天變得更美麗?我想問你,為未來帶來了什麼?在生活的倉庫裏,我們不應該只是個無窮盡的支付者。

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