家風的作文600字四篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的家風的作文600字4篇，歡迎閲讀與收藏。
家風的作文600字 篇1
家風是一個家庭共有的品質，在我們家，家風就是“愛管閒事”。
我媽媽有飯後散步的習慣，她下班回家晚，散完步的時候往往樓道里的其他人家都基本上回家了。有一次她看到單元門門口停着的電瓶車上插着鑰匙，問我：“這車是不是一樓阮老師家的電瓶車？鑰匙好像沒有拔掉呢！”“我看有點像。”媽媽拔出電瓶車上的鑰匙，敲了阮老師家隔壁的門，阮爺爺開門出來，媽媽對他説：“樓下那輛藍色電瓶車好像是阮老師的，鑰匙我幫他拔了，給。”我真怕阮爺爺説不是阮老師的，以媽媽的脾氣，説不定還會在那裏等失主。
阮爺爺不好意思地説：“是他的。這小子老是這樣，忘東忘西的。”媽媽笑着説：“其實我有時候也要忘記。怕他們小孩在，睡得早，我就不去敲他們的門了。”我們家住五樓，一路走上去，有時候有粗心的人家，門沒有關嚴實，留着一條小縫，媽媽總會去敲門提醒人家。我不理解，問她：“媽媽，你這樣去敲門，萬一人家是故意留那條縫的.呢？多尷尬呀！”媽媽説：“萬一人家是不小心，忘記關了呢？有些事情是不能發生一次的。我們就隨手幫一下，説不定解決的是人家的大問題。”
這句話，我不但聽媽媽説過，也聽外婆説過。外婆在村子裏有很多老姐妹，她們遇到困難，都喜歡找外婆。有時候我看着一個一個人來，覺得煩不勝煩，還要擺點小臉色給人看，外婆總是勸我：“都是一個村的，有點困難來找我，我能幫總要幫的。你忘了，上次外婆去上海幾個月，菊仙外婆她們天天來幫你阿姨照看門户。人心換人心呀！”
隨手管點閒事，以真心換真心，這就是我們家的家風。
家風的作文600字 篇2
小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。孩子只有在優良家庭的薰陶下，才能出類拔萃。最近，隨着“家風”一詞火了起來，我不禁想到了我家。
家風是一家的道德標準，如同糧食一般，是一個家不可缺少的成分。而在我們家，也有家風，就是如何做人？
記得有一次，我坐公交汽車去姥姥家給姥姥過壽，我剛找到一個位子坐下來，就看見一個老婆婆顫顫巍巍地走上車來，這時車上已經沒有空位了，老婆婆的臉上露出一絲難色，我心理想：我該不該給老婆婆讓座呢？如果讓了，別人會不會説我出風頭？不讓座，萬一老婆婆站不穩，摔着怎麼辦？我心理就像有一個小天使和小惡魔一樣，小天使説：“快給老人讓座吧，做一個敬老的好孩子。”小惡魔説：“別聽她的，萬一讓了座，別人説你出風頭怎麼辦？再説了，坐這兒多舒服呀！”小天使説：“快給老人讓座吧，我的媽媽不是經常説要尊老愛幼嗎？”“不讓！”“讓！”“不讓！”“讓！”
就在我不知所措時，突然想起了一件事情：那是我上一年級的時候，我在學校操場邊拾到了5元錢，我便把它帶回了教室。我的媽媽以前對我説：“孩子，見到貴重物品要還給失主，咱們不可以貪圖便宜。”我照做了，交給了我的老師，我的老師還誇我是個拾金不昧的孩子。我説這是我的媽媽讓我這麼做的。我的老師説：“你的家風，真好！”雖然只是5元錢，但是，它在我心裏留下了很深的印記。
到這兒，我便鼓起勇氣對老婆婆説：“奶奶，您坐這吧！”老婆婆感激的對我説：“你真是個好孩子！”聽了這話，我的心裏像吃了蜜一樣甜。我決定以後做一個有道德的人。發揚我家優良家風。道德匯成的一個個心靈，它們照亮起未來迷茫的路，未來屬於我們，所以一定要做一個有道德的人，一個有道德的中國人。
我家的家風是“孝”。“百善孝為先！”牢記這一座右銘，銘記家風，為自己的人生奠定基礎，邁開堅定的步伐。
只有好家風，才能讓我們健康成長。樹立端正家風，弘揚中華傳統。
家風的作文600字 篇3
每個家都有屬於自己家的家風、家規、家訓，要説起我家的家風、家規、家訓，那可就要跟我小時候的幾件事有關了。
從我懂事起，媽媽就告訴我做人的道理，首先要勤學，意思就是要好學，奮發學習；其次是上進，要不斷地上進，用自己的實際行動證明，我能行；然後是誠實，不誠實的人，哪會讓別人信任你，依賴你呢；最後是善良，沒有一顆善良的心，只有一顆狹隘的心，怎麼為別人着想？怎麼會在別人有困難時去幫助他呢？
在我還很小的時候，我每次洗手都要浪費半盆水，洗完後水龍頭也不關，白白浪費了很多水。媽媽知道了我這個不好的習慣以後
對我説：“勤儉節約是中華民族的傳統美德，所以以後就不要再挑食了，而且也不要再剩飯了，並且要節約水資源。”從那一刻起，我知道了要“勤儉節約”。
過年時，我到爺爺家去拜年。向爺爺説了聲“新年快樂”。爺爺從口袋裏掏出了一個紅包，放在我手上，並語重心長地對我説：“孫女啊！你已經六歲了，明年你就要上一年級了。我要告訴你三句話，第一句話是尊敬長輩，無論你將來走到了哪兒，你看到長輩都要有禮貌，尊敬長輩；
第二句話是孝順父母，父母將你帶到了世上，並養育了你。長大你一定要報答他們，孝順他們；第三句話是自強自立，將來你無論做什麼工作，都不要依賴別人
靠着自己的實力工作，還要安於現狀，勤奮進取。這就是我對你的期望，希望你時時刻刻地記住。”
又過了一年，我要上國小了。我們坐下來打算開個家庭會議。爸爸説：“今天的內容就是討論家風、家規、家訓。目的就是想讓你上學後能約束自己管好自己。
我們討論了很久，才確定下來。家風就是勤學、上進、誠實、善良。家規是勤儉節約家訓則是尊敬長輩、孝順父母、自強自立。
上學以後，我感覺自從有了家風、家規、家訓，無時無刻不在謹記着，約束自己
家風的作文600字 篇4
家風是什麼？
對於這個問題，一千人可能有一千種回答，但我以為家風應該就是一個家庭的道德標準。
從古至今，但凡有家庭存在，一般都擁有屬於自己獨有的家風；有些家庭甚至還將自己優良家風歸結成代代相傳的家訓和家規，當然也有一些家庭雖然沒有成文的家訓、家規，但同樣也有着自己特有的不成文的家風。我家就屬於後者。
商賈之家的家風是“誠信經營”，軍人之家的家風是“保家衞國”，我家屬於知識分子家庭，從父母長輩的言傳身教以及我個人成長的經歷來看，我覺得“勤奮好學、嚴格自律”這八個字應該就是我家的家風濃縮與寫照了。
説到我家的家風，這還得從我們家的奶奶輩説起——“孩子，來——背首唐詩給奶奶聽聽……”記得祖奶奶還在的時候，每次和她在一起時，她常常慈祥的撫摸着我的頭，笑眯眯的對我説。然後，一臉享受的聽着我稚氣的背誦。後來爸爸告訴我，其實祖奶奶並沒有讀過書，但她卻能認識很多字。這一方面因為她上過一段時間的識字課，另一方面在爺爺和爸爸小的時候，祖奶奶就要求爺爺、爸爸每天將所學的課文都背給她聽，同時她自己還經常翻看課本，讓爺爺和爸爸教她識字。記得她在90多歲的高齡時，每天還要戴着老花眼鏡端坐在陽台上看書。於是，那些年咱家的陽台上，就經常出現老人獨自斜坐在懶懶陽光下的單人沙發上，人已經睡着，書和眼鏡也已經散落一地了……
如今祖奶奶雖已不在，回頭仔細想想，“勤奮好學，活到老學到老”在我家其實從祖奶奶那一輩乃至更上輩就已經在踐行的了。
“勤奮好學、嚴格自律”這就是我家的家風，它有着一種無形的力量一直潛移默化的影響着我們家庭中的每一個人，讓我們的家庭和和美美、健康快樂；它又有如一股和煦的春風，拂面而來，催人奮進，去書寫咱家更美好的新篇章。
