時間的作文300字4篇

在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的時間的作文300字4篇，歡迎大家分享。

時間的作文300字 篇1

每天都有許多的事需要做，那個惟恐你忘記時間，不停敦促著你做事的那個人是誰呢？在學校時，是老師叫我做事情；在家裏，是父母叫我們做事情。但是大多的時間都是由自己控制的，所以我的時間祕書便是“我”。

以前的我都要父母或老師提醒，而現在的我，早已長大了，所以自己要做什麼事或什麼時候該做什麼事，都可以自己控制。不管在哪裏裏，都應該要做好自己的事，做好自己時間的小小祕書。

時間無情的一直往前跑，一個不小心，就蹉跎了，等我們發現的時候，往往都超過時效，甚至惹出事端來，後會莫及了。

所以每天必做的事很多，但我一定要仔細的去規劃它，這個時候要去做什麼，哪裏件事要先做，哪裏件事可以晚一點。有了這樣的安排，便可以好好的做自己時間的祕書了！

時間的作文300字 篇2

每天中午短短半小時，卻是我們班級最歡樂的時候。有多歡樂呢？

伴隨着上午第五節課老師的'那句“下課”響起的，除了鈴聲還有同學們的歡呼聲。接着，所有的人都會飛一般地去拿飯菜，然後回到座位上享用。小陳早已餓得不行，一刻不停地狼吞虎嚥着；小林卻相反，他細嚼慢嚥，吃的自在極了；小董則會拿出自帶的飯菜，讓人看了饞涎欲滴……陸續吃完飯後，娛樂時間到來啦！

咦？哪裏傳來了一陣陣爽朗的笑聲？定睛一看，才知是小杭在和其他人談笑風生。我好奇地鑽進人羣中。原來是在打橋牌，怪不得那麼多人圍觀呢。有人拿了一手好牌，歡呼雀躍；有人失誤打錯了牌，感到惋惜；有人配合得天衣無縫，贏得了周圍陣陣掌聲。

“叮鈴鈴！”上課鈴響了，同學們連忙回到座位上，心滿意足地準備上課。

這就是我們班中午的歡樂情形，是不是很精彩呢？

時間的作文300字 篇3

時間的感覺很有意思，同樣的時間有時感覺長，有時感覺短，有時感覺快，有時感覺慢。

我很想睡覺的時候，總是覺得時間真的好短，好像剛剛睡下，又要起來了。我不想睡的時候，我覺得分分鐘鍾都是煎熬，怎麼還不到天亮啊，人家都睡醒了。

我在上喜歡的課的時候，總是覺得時間很快呀！我還沒畫完，美術課就結束了。我在上不喜歡的課的時候，覺得好慢啊！老師一直都在嘮叨，怎麼還沒下課呀！

我在課間的時候，總是覺得時間很短，遊戲才剛剛開始就又上課了。老師拖課的時候，我又覺得時間好長啊，我都急着想上廁所了，怎麼還沒講完題目啊！

我在修改作文的時候，總覺得時間好快，一下子就修改好了。但我在等老師改我作文的時候，覺得時間過得好慢啊，到底什麼時候才能輪到我呀！讓我覺得度日如年。

同樣的時間，時而長，時而短，時而快，時而慢，這要看你對時間的不同感受。

時間的作文300字 篇4

“滴答，滴答……”，時間從我的指尖溜走，我卻渾然不覺。終於，我感受到時間的快慢長短。有時候時間會讓人感到漫長，也有時會感受到短暫。

我以前最討厭上語文課，在語文課上如坐鍼氈、度日如年。聽老師嘰裏哇啦，滔滔不絕的講課，再看看操場上在玩耍的同學，我心裏就像張嘴吃了25只老鼠——百爪撓心啊！我一會兒看看手錶，一會兒心不在焉地聽課，還生怕被老師那鷹般鋭利的雙眼逮個正着。我好不容意耐着性子坐了一會兒，看着手錶喜滋滋得想：應該快下課了吧？但是，夢想是很美好的，現實是很骨感的——才過了10分鐘！

我在語文課上感受到時間的漫長，而在體育課上，我卻領會到了時間的短暫。上課鈴一響，我像只離弦的箭一樣衝到了操場。等同學三三兩兩到齊後，老師“大發慈悲”地説：“今天只要跳600個繩，就可以自由活動了。”老師話音剛落，我就像打了雞血一樣瘋狂跳了起來……

等我跳好後，準備歡快地玩耍時，“叮鈴鈴！”下課了，看着同學歡快着跑去喝水，我卻瞪大了眼睛，“啥？這麼快就下課了？”

以前我覺得時間有快有慢，不公平，現在我知道了，時間的“快慢”是由我們的心情決定的。