【精品】寫讀書的作文彙總6篇

來源:文萃谷 2W

在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的寫讀書的作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】寫讀書的作文彙總6篇

寫讀書的作文 篇1

我喜歡讀書。

我常常買書。有時候我和媽媽交流閲讀如何選書,媽媽自認為很好很有意義的書,我卻不一定喜歡,而一些我喜歡的書大人也不一定喜歡,怎麼辦呢?

我更願意和媽媽一起唸書、玩書、編故事,而不是對媽媽説出書中的所謂“中心思想”、“深刻含義”、“感人肺腑”灌輸給。

我買了很多書,可是卻有相當一部分書沒有閲讀,我想以後我會化更多時間在閲讀上。

閲讀為我們點亮一盞燈,讓我們未來更加美好、燦爛!

寫讀書的作文 篇2

一次偶然的機會,我在圖書館裏翻開了著名作家葉聖陶的作品《稻草人》。

這本書中生動刻畫了稻草人的形象。稻草人日夜為農民看守莊稼,是得農民莊稼裏的糧食不受到破壞。稻草人一心想要幫助遭受苦難的人民,它忍着被蚊蟲叮咬,被烈日考曬,被大雨淋濕的痛苦。《稻草人》一書表現了人民的生活與生存的疾苦,反映了人民的心聲。當中貧困的婦女,生病的孩子,因還丈夫賭債而負債累累的村婦,瀕臨死亡的小魚……讓我們看到底層人民生活的困苦,讓我們想起了自己的職責和義務。我們應該好好的保護我們現在的環境,讓我們的生活更美好。

如果我們每一個人的`心都像是稻草人那樣善良,不計個人得失,一心想去幫助他人。那樣世界就將會更加美好。

寫讀書的作文 篇3

讀書節今天,老師説要舉行什麼讀書節。我納悶兒了,讀書節是怎麼一回事?老師説:"讀書節就是大家都拿幾本書。"共同分享對不對?"老師沒等説完,我就搶着説道。"是的,明揚同學説的非常對。"我笑了,然後接着問:"那班和班之間能不能借呢?""能"老師回答説。過了一會,老師又説:"老師想選兩名同學做我們班的小嚮導,如果外班同學來借書,就給他們介紹我們班的書。

"老師頓了頓,又説:"誰想當這個小嚮導?""老師,我!"同學們一下子全舉起了手。老師看了一會,説:"明揚,你看書多,有你一份,"老師又叫起兩名同學。(我是新轉來的,所以不知道她們的名字)放學回家後,我又高興又擔心。高興的是我當了小嚮導和明天能讀許許多多家裏沒有的書,而擔心的是我介紹不好會給我們班丟臉,哎,現在我的心還沉重着呢!

明天就是讀書節啦,我7點20就得到校,真盼望快點到明天早晨!

寫讀書的作文 篇4

我十分崇拜冰心。冰心從小就熟讀四書五經,四大名著,而我,説來慚愧,第一本啟蒙讀物是《唐詩三百首》,和名人相比,我當然算不得博覽羣書,但自然有一點體會。

書是歷史的紐帶,讓我瞭解古今中外的趣聞軼事。上下五千年,縱橫八千里,這大概就是書的偉大創造力吧。書讓我感受到了秦朝統一六國的雄風,三國爭雄的鐵戈兵馬,成吉思漢‘天之驕子’的風範,王昭君出塞的悽慘。

只有懂得品味,才能從書中品嚐到悠遠的滋味。對於畫盲來説,塞尚到凡高等於不存在,畢加索的抽象畫只是幾筆塗鴉,對於音盲來説,莫扎特到李斯特等於不存在,貝多芬的《命運交響曲》只是一陣狂噪。而同樣,對於只熱衷於讀街頭小報的書盲來説,海明威到奧斯特洛夫斯基等於不存在,列夫托爾斯泰的《戰爭與和平》只是一堆草紙。魯迅的正直,朱自清的優美,蘇軾的豪放,曹操的大度,冰心的細緻,都是值得我們細細品味的。書是三國情詩的纏綿,是詠絮才女的婉約,是唐詩,宋詞,元曲,明清小説……人們常説,讀書百遍,其義自見,每一本好書都是一種思想,人接受的正確思想越多,犯的錯誤就越少,儘管‘人非聖賢,孰能無過’,書能陶冶你的性情,更能鑄造你的品質。

美國有位女作家寫了一本書《湯姆叔叔的小屋》,林肯説,是一個小婦人引起了一場戰爭,可見書的影響力多廣。在中國人民鬥志薄弱的時候,魯迅看着中華大地被蹂躪,毅然棄醫從文,拿起了筆,寫出了無數拯救人民墮落思想的好文章,使恍然醒悟的中國人民奮起反抗,最終取得了一次又一次的勝利。

無論現在還是未來,書永遠是洞察世界的工具,永遠是人類的高山流水,伴着一代又一代的人坐觀泱泱世界的滔滔風雲。

寫讀書的作文 篇5

從小到大,我讀過很多書。比如:《三國演義》、《水滸傳》、《西遊記》、《狐狸列那的故事》等。其中,我最喜歡的書有《三國演義》、《水滸傳》和《西遊記》。《三國演義》講到了劉備、關羽和張飛桃園三結義的故事,魏、蜀、吳三國的建立;而《水滸傳》中,則是宋江、吳用、花榮等英雄組成了梁山一百零八位好漢,除強扶弱、匡扶正義的故事;《西遊記》講述的是孫悟空一行四人歷經九九八十一難,取得真經的故事……

書的世界真的很有意思!除了這些古典名著,我也喜歡《一千零一夜》、《格林童話》、《名偵探柯南》等童話書。

記得剛剛懂事時,我不會讀書。在幼兒園裏,是老師讀書給我們聽;在家裏,是爸媽讀給我聽。漸漸地,隨着年齡的增長,我上了一年級,學會拼音後,就開始自已讀書了。

現在,只要一聽到“讀書”兩個字,我就會立馬奔向房間,沉浸在書的海洋裏,如同一隻快樂的小魚在大海中遨遊。

校園中,老師每年都會給我們舉辦一次“淘書樂”活動。那時候,我們開心極了!因為這樣的活動不但可以體驗買賣的樂趣,還可以分享別人有趣的書!

我愛這充滿知識芳香的書籍!

寫讀書的作文 篇6

從小起,我就喜歡看書。小時候不識字,就會對着書本里插圖進行想象。長大了,對書情感也越來越深厚了。每天沉浸在書海洋裏。只要手中一有書,就容易忘了時間,忘了自己。每次買書都是一次比一次多,一次比一次重。我與我好朋友——書,發生了一次又一次好笑.好玩開心事,當然中間也少不了糗大了倒黴事。讓我印象最為深刻是……

那是天氣晴朗.萬里無雲一天,我還在與親愛大牀“擁抱”時,一陣“叮鈴鈴,叮鈴鈴”來電鈴聲打擾了我美夢,正想發火時,卻看見了手錶上數字——9:45.“啊”一陣殺豬般叫聲從我家傳出。“哎呀!這該死書,我腳啊,我腰!疼疼疼!”原來昨天晚上看了太多書,把書全放在地板上了,剛才太激動了沒注意,結果摔了個“四腳朝天”。幾分鐘後,我已經梳洗完畢。突然意識到一個大問題:老爸老媽呢?害怕壞人我,急忙撥打了老媽手機“喂,彬彬啊,今天爸爸媽媽有事,你自己在家要乖哦!嘟嘟嘟。”哎早餐就和麥片吧,現在還早呢!看會書再説。十點,十點半,十二點,十二點半,……兩點。在肚子抗議下我離開了書海洋。看看錶,又是一陣殺豬般叫聲。早餐免了,午餐也免了,喝西北風去吧!在十分不願意情況下,我只好選擇有毒食物——“康師傅方便麪”了。

都説開卷有益,在長時間閲讀積累下,我課外知識與寫作水平有了明顯提高!

我愛閲讀!沒有理由!如果真要我説理由,就是:我愛讀書!書可以給我帶來許多樂趣!

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