美景國小作文集合15篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的美景國小作文，歡迎閲讀與收藏。
美景國小作文1
秋妹妹撿着金色的樹葉悄悄地走遠了，冬姐姐披着着白色的雪花接替妹妹的工作，繼續照顧着我們這羣小朋友。她説：“小朋友們，別傷心，我要給你們呈現了一個冰清玉潔的世界！”
於是在大街上，我看到人們穿上了美麗的羽絨服，像一個個彩色的小蘑菇，裝點着這雪白的世界，一走動，就像一個被繩子帶着的纜車。街道兩旁，一棵棵茂密的松柏即使被白雪覆蓋也依然屹立着守護這座美麗的城市。
站在高處像遠處望去，到處都是白茫茫的一片，就像給城市穿上了一件白色的外套，給大地穿上了一晨新衣。雪花還在紛紛揚揚地飄落下來，那六邊形的小雪花，真像一個個小仙子，給我們帶來了歡聲笑語。
過了一會兒，小仙子像是飛累了，不再往下飄落，不過來到人間的小仙子似乎很多很多，到處都覆蓋着潔白無瑕的雪。學校的操場上就成了孩子們的天堂，男孩們成羣結隊地來到了操場上玩打雪仗，嘻嘻哈哈地玩得不亦樂乎，有的被砸中了，但是卻依然笑個不停；有的砸中了別人，急忙跑過去向自己的對長報告；有的誰都沒砸中，還是那麼努力地朝對方扔雪球……
男生在那邊打雪仗，女生也在一旁玩得不亦樂乎。瞧!他們在堆雪人呢!她們把雪人堆得栩栩如生，有的像亭亭玉立的公主，有的像活潑機靈的國寶熊貓，有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像自由飛翔的鳥兒……同學們手拉手，圍着它們，高興地蹦着、跳着。
我愛雪景，我更愛冬姐姐。冬天姐姐雖然外表冰冷，但是擁抱她時，你會感覺到她內心裏的情緒，那是無可比擬的温馨和希望啊！
美景國小作文2
清晨，彷彿是一張墨不多的素描，淡雅而又純樸。在薄薄的晨霧中，隱約可見綠樹的綽約風姿，那一片生機勃勃的勁草，更是綠的耀眼，綠的鮮明，如同寡淡的清水溶入了一塊方糖後的滋味，讓人心醉。清晨又是新的一天的使者，她來了，驅散了黑夜，慈母般的降臨人間，輕輕的從東邊揭開了籠罩在大地上的淺褐色的綾紗。然後，又輕輕的，温情的喚醒了羣山，喚醒了大地，喚醒了甜睡的生命，使天地頃刻間萬象更新，一片光明，大地甦醒了，那麼迷人，那麼柔媚，像搖籃裏初醒的嬰兒在稚氣的睜着水靈靈的大眼，滴溜溜的望着喚醒自己的母親，那麼天真，那麼乖巧。
清晨喚醒了新的生命，為大自然帶來了無窮的生命力。
太陽終於出來了，光芒像一個調皮的娃娃，在乳白色的霧氣中一閃一閃的。白衣舞女似的薄霧在陽光的作用下，慢慢隱去了。遠方的房屋，樹木逐漸露出了身軀。
夜幕徐徐的從空中垂下來，窗外，鐮刀似的月亮斜掛在夜空。天幕上，繁星點點，像是黑色幕布上綴着的寶石。一縷縷清談的月光，從窗户裏直透到牀前。
月亮透過班駁的樹隙絲絲絲縷縷的掛下來，在地面上鋪了一層碎銀。每一片樹葉都似乎靜靜的侵在牛乳裏。清風陣陣，給人們送來了一絲涼意。每當這是，樹葉就發出“沙沙沙”的聲響，像在竊竊私語，又像在編織着美麗的夢。草叢裏，各種不知名的蟲子“蛐蛐”，“唧唧”的唱着歌兒，此起此伏，組成一部和諧的樂曲。我想，這是它們在開音樂會吧！
這就是那淡雅而又純樸的清晨，金光萬道，紅日東昇的正午和月色朦朧，繁星閃爍的夜幕！
美景國小作文3
在我純真、幼稚的記憶裏，田園，是你的化身；碧水，是你的綢帶；山嶺，是你的身軀；樹林，是你的靈魂。上個寒假，我利用放假的時間，回家鄉遊覽一番。
一個初春的早晨，薄霧還尚未散盡。河邊一片枝丫萌動的小樹林裏，鳥語花香；山明水秀；草木茂盛；小溪潺潺；舒適宜人。還不時拂來陣陣沁人心脾的微風，給人安逸之感，讓你彷彿置身於仙境之中。樹林邊，一條從小河滋生出的小溪裏河水綠得如同一塊翡翠似的，且清澈見底。那些不知名的魚兒在水中無憂無慮地穿梭。有的魚兒偶爾跳出水面，使水面泛起一層層漣漪。岸邊的楊柳參差不齊，映照在水中，將“萬條垂下綠絲絛”演繹得“媚”力無比。在春風的撫摸之下，他們如少女般，對鏡而扮，梳弄柔柔長髮。農田中，菜花金黃，稻穀翠綠，纖陌縱橫。各色的植物將綠、紅、黃一應春色連成一片。數間洋樓宅邸掩映其中，真是一派迷人的農家新景。
走進那繁華的小鎮，你似已置身於《清明上河圖》中。街道兩旁，房屋錯落有致，或高或低，鱗次櫛比；街道間人頭攢動，人聲鼎沸，車水馬龍。商店、超市、小攤隨處可見，貨物五光十色，種類繁多，琳琅滿目。各個商店招牌高掛，生意興隆，門庭若市。那邊，一個民間雜耍的，帶着三隻小猴，引得眾多行人駐足觀看。那三隻小猴十分頑皮，呲着牙，咧着牙，蹦上蹦下，伶俐又淘氣。但只要那耍猴的一聲令下，猴兒們就乖乖地表演出各種可笑的動作：或向你敬禮，或蹣跚而行，令觀眾情不自禁地捧腹大笑……此時街上不僅傳來陣陣吆喝聲。馬上，商店門口的大響聲蓋過了此起彼伏的叫賣聲、討價聲、車鈴聲……
我的家鄉真是繁榮昌盛啊！
美景國小作文4
在我家的旁邊裏有一座亭園，這是我小時候的樂園。亭園四周長滿青草，好像是輔上一條綠綠的毛毯，真想舒舒服服地躺在上面睡上一覺，沐浴着陽光，靜靜地享受着美麗的亭園景色。
春天，亭園的兩邊有幾棵楊柳冒出了嫩綠的新葉。楊柳垂着長長的小辮子，和着風兒，輕輕地擺動着，像纖細的手指輕柔地劃過湖面，只留下細細的水紋，一圈圈地盪漾開來。小魚兒從水紋中悄悄地探出頭來，一聽到動靜，馬上藏到水底。過一會兒又游到水面，細細聽着周圍的動靜，確保安全才敢露出真面目來。春天的雨最多了，總是稀稀瀝瀝地下着，像細針，像牛毛，在亭園的上空織起了雨簾。小雨點落在小草上，草兒更綠了；小雨點落在小花上，花兒更豔了；小雨點落在湖面上，水兒更清了……
夏天，亭園便熱鬧起來了，很多人來這裏乘涼，我們一家人也經常來亭園散心，賞美景。湖上的荷花是夏裏最美的一道風景了。翠綠色的荷葉輔滿了半個湖面，露出數枝綠綠的花枝，托起美麗的荷花，像一個個美麗的花仙子，在綠葉叢中翩翩起舞。小蝴蝶，小蜜蜂聞着花香而來，開始忙碌起來，也許它們正哼着歌兒：勞動最光榮……
秋天，亭園換上一件金色的外披，草地上，湖面上飄落着黃燦燦的葉子。腳踩在樹葉上還會發出嚓吱嚓吱的聲音，太有趣了。一到秋天，秋風習習，吹在身上，舒服極了！我和小夥伴們都喜歡在草地上玩耍，你追我趕，歡聲笑語響成一片。
冬天，冷風脱去了亭園的“外披”，柳條兒露出肌膚，任憑風兒刮裂它的肌膚，留下一條條“疤痕”。湖面上，十分平靜。我總是會約上小夥伴們一起，在湖邊打水漂，比一比誰打得遠，這是我最愛的遊戲。
啊，美麗的亭園容納了一年四季的景色，一年四季的美景盡在亭園綻放！
美景國小作文5
我到過一些地方，看過許多好看的風景，讓我難忘的，還是我的家鄉的美景。
美麗的三月，雨像煙落下來，柳像絲到外飄。在一動中，透露着春的美好，像一位温柔的少女，一笑間，非常寧靜。
家鄉的三月更是這般美好。最顯眼的，是那燦爛的菜花田，一朵朵的菜花向陽開，如此明媚，誰不留念？它們散發着陽光一樣的温暖向遠處望去，還有那一塊碧綠的麥田，春風吹過，吹起了甜美氣息。一條鄉間小路在這黃與綠的鈀塊中若隱若現。路旁，鮮紅的花開得熱烈，欣喜地吐着芬芳的香氣，引得蜜蜂記忙裏忙外。蝴蝶似乎一點兒也不着急，只是用優美的舞姿在花間慢舞。暖風陣陣，吹來春的氣息，寧靜而美好。
夏日翻騰的海，秋日飄轉的葉，冬日輕裊的煙，時間的年輪不停轉着，歲月安詳和諧。
家鄉的老屋大多是白磚灰瓦，樸素恬靜。房前屋後，總有一片竹林和菜地，再養幾隻雞鴨，小日子悠閒滋潤。勞作之後，人們常坐在院子裏，竹林下休息。雞、鴨常在他們身邊巡邏，興致高時，雞還引吭高歌，鴨則振翅飛奔，只有老屋靜默着，如飽經風霜的老人，慈祥地看着撒歡的雞鴨，休息的鄉親，家鄉人直爽熱情，有時在鄉間小路上偶遇，他們總是遠遠地招呼你。淳樸的鄉音，沒有華麗轉音和語調，簡單、直接、真摯，散發着濃郁的田野氣息，讓你情不自禁地沉醉其中。家鄉話不洋氣，沒有普通話那樣規整好聽，但我願意
沉醉在這樣的淳樸之中，聆聽鄉音，也是一種享受。這是家鄉的聲音，故鄉的聲音，這是對遠方的遊子無言的召喚。
在故鄉的土地上，看雲捲雲舒，聽小溪哼唱着温婉的小曲，任清風盪滌心靈。故土，老屋，鄉音，這一幅小小的畫模式我心目中的美景。
美景國小作文6
生活中處處有美景，只要你用心去發現。
一個暑假，我和爸爸去爬黃山。我很激動，一路上都是笑容。黃山地勢險，最高峯在光明頂，最低谷就在西海大峽谷，落差巨大。我們打算在第一天登上光明頂，住一夜，第二天再下大峽谷去，漫長的路程使我越攀興致越濃。
爬上半山腰時，就已是下午了。我已經感到有點四肢無力，登山杖也快拄不動了。我在大霧中突然找到一個石椅，坐下來，歇了歇。
濃濃的霧中，我看見前方是深綠色的山壁，那麼青，那麼濃。一株株綠綠的植物把山裝飾得儼然一個披着青紗的姑娘。背後是一片藍色，朝下看也難望到底，朝上看更是什麼都沒有。山際中的景是那麼朦朧，如此美妙又朦朧的的山中霧色，倒是頭一次見。
經過我的“長途跋涉”，終於來到最高之處——光明頂，但是天色已晚。雲層在我下方，夕陽，夕陽已在地平線上了，天空被染成一片片的紫紅和金黃，那麼美麗，那麼壯觀！過一會兒，夕陽沉了下去，給我們最後的一片餘暉。峯霎時間黯然失色，一羣黑黑的山峯都繞着我們，一望無際。
第二天，我們進入了西海大峽谷，一進去我就被嚇着了。右邊是高聳的山，向上看，沒有盡頭；左邊是空谷，向下看似有幾百米之落差；下邊是陡峭的石階，幾百階才得一歇。我提心吊膽地過了這一關又一關。在谷底，我又看見了更奇之景：這邊沒有霧，四面環山。天空除了中部一點藍，四邊都是山的黃綠色，一座座山有爭先恐後之勢，各是造型奇特，構成一幅環形的畫卷，真乃奇絕、壯絕啊！
黃山是多麼的雄偉，多麼的壯麗啊！
美景國小作文7
趁着國慶節長假，我們準備去奶奶家。這對我來説無疑是一個好消息，我樂得一蹦三尺高。
到了奶奶家，這裏可真是真正的農村，聽爺爺説：“以前的山都是石塊，由於政府的幫助，都已經變成了良田。”這也是新農村的發展吧！金秋季節，家家都 在割稻子，那一片片金黃色的稻田，使人置身於金色的海洋裏。站在門前，放眼望去，山頭上由於有云霧繚繞，只有一絲若隱若現的青色，彷彿天上人間一般，山上 還都種了毛竹，整齊的田地裏，種着各種農作物，五顏六色，點綴在肥沃的土地上，還有做的以假亂真的稻草人，好一幅田園風光！
下午，我們準備去姑婆家裏，順便談談關於造房子的事。我們欣然前往，在車窗裏往外望，我看見了家家户户都在忙碌的情景，幾乎所有人都在收割稻子，而在店鋪裏，人們都在忙着討價還價，忽然覺得這些細節好熟悉、好親切，這些都是我們生活中的一部分。
到了路上，由於有些路被洪水沖壞了，所以，用石塊鋪上去，但這樣的路汽車很不好通過，好不容易闖了過去，但第二個路段擋住了我們，我們就下車走路。 路途太遙遠了，我們優哉遊哉地走，大路兩旁，一邊是田野和人家，一邊是流水和青山，走的目的不是到達姑婆家，而是這個過程，“小橋流水人家”用在這裏一點 也不為過。好一個優哉遊哉！
來到姑婆家裏，我覺得無聊，就去建築工地裏玩，在那裏，我玩起了石頭，這裏的石頭真多啊，怎樣砸都砸不完；這裏的石頭真怪啊，有的像手（shou） 槍，有的像皮球；這裏的石頭真美啊，有許多美麗的石英。一轉眼，我又到了小溪邊，挖起了許多小孩愛玩的“渠道”，結果玩的這裏水災，那裏旱災。接着我又爬 上了石頭堆成的小山，左一塊右一塊扔了起來，好好的工地被我攪得雞犬不寧。好一幅嬉耍圖！
站在這四個地方，我覺得這些都是能在鄉村裏看到的情景，哎，鄉村多美好，令我心神往！
美景國小作文8
我的家鄉南京被譽為六朝古都。它不僅歷史悠久，古蹟繁多，而且景色迷人：有雄偉壯觀的中山陵、古色古香的夫子廟、風景秀麗的玄武湖，香氣襲人的梅花山……僅梅花山一處風景，便讓人流連忘返，
每到初春南京都要舉行國際梅花節，迎來全國遊客及世界各地的朋友，一到春天 ，梅花盛開的季節，我也少不了和爸爸媽媽到梅花山觀賞梅花。
我們站在山腳下，我抬頭仰望，只見不太高的梅花山，簡直成了花的海洋。春風吹拂，那顫動的枝頭上綴着梅花，猶如海洋中的浪花在飛濺翻滾。看見這美景我們全家人不由自主地加快了步伐。快到山上時，我便被迎面飄來的梅香所傾倒。我貪婪得吸着氣，那沁人心脾的清香令人神清氣爽，心曠神怡。
我們隨着人流。來到梅花山中，蜿蜒曲折的山路兩旁種滿了梅花樹，梅花樹的主幹不太粗，兩米左右的高度就開始分叉，隨着春風的節奏，梅花樹輕輕地搖着纖細的腰肢，揮動着粉紅色的花袖，像一羣美麗的仙女，跳着“飛天舞”迎接遊覽的人們。咦？前面那株梅樹下怎麼圍着許多人？我依仗人長得瘦小，從人縫中鑽進去一看，呵，這株梅樹花的顏色真與眾不同，呈淡綠。一打聽，原來是株名貴的綠梅。只見那枝頭上含苞欲放的花骨朵，羞答答的把臉藏在談綠色的紗巾裏，那些盛開的綠梅大大方方的張開笑臉，讓人們盡情地欣賞她那與眾不同的嬌容，那一片片玲瓏剔透的花蕊，好似翡翠玉石雕成。我迅速地按下照相機的快門 ，讓這美麗的瞬間永遠留在我的影集。
我俯視下方，只見滿山的粉紅梅花猶如朵朵紅玉纏繞我腳，身旁的亭台猶如瓊樓玉宇，我就像飄飄欲飛的仙子“啊！我欲乘風歸去！”我情不自禁的吟起詩句，我深深地陶醉在梅花山中：為家鄉風景的美麗而陶醉、而自豪和驕傲。
美景國小作文9
有人嚮往着春天，有人期盼大地的綠意，我們在山間玩耍，那是快樂的一天，我與大山親密，與流水相間，爬在高高的崖使我萬分恐懼，這是一個快樂的日子，雖苦後甜，這是一個快樂的日子，讓我親密相間，我永遠會記得它，因為他太冷太冷，又太春太春。
那是刺激的一天，春的到來消弱了我爬山的恐懼，那景色多迷人，多美麗，內心洋溢着春，山間的春彷彿都是一樣的美，口渴，勞累，彷彿是因為春的到來而消失，內心充滿着希望的春，自己的春不在乎它爬的有多高。
而在乎他爬的離終點有多遠，柳樹因風跳起了搖擺舞，花兒綻放了笑容，我吃力的爬着，腰好累，腿好酸，但我一直爬着，相信着春，看到的春景我都相信，因為我相信大山的另一邊有更好的風景，何不努力一把，相信自己的春相信自己所看到的景，讓春在人心裏，讓春無拘束的綻放在人心裏，開放在每一個細小大環境中等着我們去發現!
那是一個快樂的日子，在峽谷邊的滾滾流水，我擁抱着這滾滾流水，聞到他身上發出的清香，踏着他那花紋般的衣服，釦子，雖然不是很規矩，但是他也是一種自然之美，這種自然之美無異於自然，谷水是多麼清澈明亮，他彷彿在問;“嘿!你什麼時候“下班”呀!，我都快熱死了!”
這顯然是被那些發熱的湖水所指示的，看它那紅撲撲的樣就可便知，清澈的歲“嘩啦啦”的流淌，我心中也沉靜，能擁抱這樣純潔的，有聲的“生態朋友”我心中特別欣喜，因為他的美使我感動，它的生態之美可以吸引各國的遊人來嬉戲，玩耍，我們人想着城市想着繁榮，卻忘了我們這“生態朋友”，這個快樂的日子，我心中無比懷念。
春，春景，你如鮮花般美麗，自然你是多麼磅礴，你的創造力是多麼的萬千，我心中無比的敬佩，創造自己心中的春，春意盈然，綻放開來。
美景國小作文10
我喜歡烈日炎炎的夏天；我喜歡果實累累的秋天；我喜歡白雪皚皚的冬天；但我更喜歡萬物復甦、生機勃勃、奼紫嫣紅的春天。
我愛春天，因為它是萬物復甦的季節。瞧！那兒的小青蛙“呱呱呱”地出來捉害蟲了；小蜜蜂也“嗡嗡嗡”地出來採蜜了；小蝴蝶扇動着漂亮的翅膀高興地出來傳播花粉了！看！小草頑皮地從土裏鑽出來，擠在一起説着悄悄話呢；花兒穿着華麗的衣服，快樂的在微風中翩翩起舞；小樹苗也換上了新裝。大自然完全變了。
我愛春天還因為它是生機勃勃的。看！去年的小樹完全長高了一截；路邊的小樹抖了抖身上的露珠，一挺胸膛，活像一個穿着綠衣的小戰士。河邊的柳樹甩了甩嫩綠色的長辮子，微笑着向人們點頭致意。那正忙着搭窩的小燕子也為春天田加了一片生機。
我愛春天，更因為它是奼紫嫣紅的。遠處山上，一簇簇，一團團花兒開得正熱鬧呢！紅的像火，粉的像霞，白的像雪。一朵朵鮮豔、燦爛、光彩照人的花兒向着大地微笑。我們這些“祖國的花朵”正在成長的大好時機也不正是在向着大地，向着祖國，向着美好的明天，向着中華龍的騰飛發出燦爛的笑容嗎？
看！春天的雨是多麼的漂亮，它像牛毛，像花針，像細絲。把小草兒，樹葉兒沖刷得乾乾淨淨，讓它們綠得發亮。所謂“隨風潛入夜，潤物細無聲，”它悄悄然地走進大地，為大樹，禾苗解渴，把大地上的塵土洗刷掉，還給我們一片清新，怡人的空氣，為人類無私奉獻，悄無聲息，不圖回報。
啊！朋友，愛它吧，愛這萬物復甦、生機勃勃、奼紫嫣紅的春天吧！
美景國小作文11
天色漸漸暗了，烏雲攏聚着。天空打起了悶雷，整整一上午，天氣很悶熱。媽媽説：“天要下雨了。很多天沒下了，下一點也好。”爸爸高興地接口説道：“是啊，我的那些花兒很多天沒淋點兒雨了。”“可是，我不喜歡下雨，地上都是濕的，一下雨心情就不好。”我嘟着嘴説。“沒關係的，下點雨才好呢！媽媽笑眯眯地説道。
雨説來就來，吃過午飯，只聽得“沙沙沙，沙沙沙，”雨來了。我連忙去關窗，向外望去，雨下在屋檐上，滴下來，斷斷續續，成了一幅晶瑩剔透的珠簾。雨打着窗户，打一滴在我臉上，涼涼的，我頓時回過神來，迅速把窗關上。“啪啪啪，啪啪啪，”這聲音和雨下的“沙沙沙”的聲音構成了一首美妙的、獨特的音樂旋律彈奏曲。這麼美的景色也許還比不上外面的吧！我想着：怪不得媽媽喜歡下雨，原來下雨的景色這麼美，以前是我忽略了。
於是，我撐着小傘走出門，把褲子疊起來，踏在濕了的土地上，心情格外清爽，遠不如早上我説的下雨時心情會不好。我繼續向前走着：一路上，行人撐着五顏六色的傘，急急地走着，也許是怕打破了這雨中寂靜的美景吧！不過，他們卻沒想到，這些花傘如果停留在雨中，還為這美景增添了活力呢！
忽然，雨停了。我向上一望，天上飛過一隻喜鵲，它正歡快地唱着歌，跳着舞，為這剛被洗得發亮的藍天增添了一道新的景色。我的傘合起來了，迎面吹來一陣風，樹葉上的水珠滴了下來。我一看，原來，這樹兒也不甘落後，在向我展示它美麗的身姿呢！
這雨中的景色還真美呢！
美景國小作文12
秋天像淘氣的孩子，用手中的水彩筆裝扮田野；秋天像一位詩人，用優美的詩句把世界點綴得五彩斑斕；秋天像一位温柔的母親，用滿兜的果實招待大自然的孩子們；秋天像一位歷經滄桑的老人，教育我們只有付出辛勤的勞動才能有收穫。那徐徐的涼風吹過面頰，我看見了片片紅葉落下，像鋸齒，像扇子，像花針，給大地蓋上了一層火紅色的地毯。送走了熱情如火的夏姑娘，那温柔如水的秋姑娘邁着輕盈的步伐向我們走來。天空一碧如洗，那湛藍的顏色令我們嚮往，還有雪白的雲朵、釋放的菊花令人精神抖擻，這就是秋天帶給我們的禮物。
當我們走進果園，一陣陣水果的清香撲鼻而來，看到了五彩斑斕的果樹，聽到了樹葉沙沙的聲音，樹葉滑過嘴角，我嚐到涼絲絲的甜意。
看，那紅彤彤的蘋果正紅着臉向你微笑呢！看，那小巧的葡萄像一粒粒閃閃發光的寶石；看，那一顆顆飽滿的石榴像裂開嘴哇哇叫的寶寶，可愛極了；看，還有散發着清香的橘子，像一盞盞精緻的燈籠。看到這麼多各種各樣的水果，我垂涎欲滴，忍不住想摘下來嚐嚐。
到了田園，金黃色的小麥笑彎了腰，空中好像還回響着她的笑聲。在田野裏，時不時能看到農民伯伯汗流浹背的身影，但臉上卻充滿了收穫的喜悦。我看到許多小孩子在田埂邊跑來跑去，那快活的樣子把我也感染了，情不自禁的笑出了聲。那金黃的麥穗兒像一望無際的海洋，涼風拂過，蕩起了一波又一波的浪花。空中飄舞的樹葉，像一位翩翩起舞的少女在盡情地表演。這也是秋天帶給我們最好的禮物。
秋天，並不遜色於驕陽似火的夏天，雪花飄逸的冬天和細雨朦朧的春天。秋天，是一個收穫和歡喜的季節，是一個繁榮富饒的季節，這就是秋天。
美景國小作文13
我外婆家在鄉下，那裏一年四季的風景都十分迷人。春天，萬物復甦、生機盎然；夏天，綠意葱蘢，晴空萬里；秋天，稻浪翻滾，果實累累；冬天，白雪飄飄，銀裝素裹。美麗的景色無時無刻地吸引着我。
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”週末，我和爸爸媽媽一起又去了鄉下。那時正好是春天，一走進村子，映入眼簾的是一大片綠茵茵的草地，草地上可真熱鬧呀！瞧，雞、鴨都在嬉戲着、棲息着。它們有的大踏步地向前走着，傲慢地抬着頭，我走過它們的身邊理都不理，看都不看，毫無懼色，嘴裏不時發出咕咕的聲音，彷彿在吐槽，看到了這一幕，我不禁笑了，想：動物和人相處久了，和諧了，才會這樣大膽、自如。
再抬頭看，另一幅温馨的.畫面又打動着我：陽光下，一隻母雞帶着一羣小不點兒，在草叢裏覓食。小雞們全身金黃、毛絨絨的，圍在雞媽媽身邊，爭搶着媽媽嘴裏的小蟲子，嘰嘰的撒嬌聲讓我忍不住想伸出手去摸摸那身柔軟的毛。
它們腳下那片青青草地上，鋪滿了一層小花，白的、黃的、粉的，純潔、美麗、小巧。雖然不起眼，卻給大地增色不少。靜下心來，還會聞到一股淡淡的清香，那種無法用語言、用文字來描述的香，讓人心曠神怡。
狗，鄉下人家照例總要養一兩隻的，它們大多時間會老老實實地守在家門口，忠誠地看管着家；有時也會在雞鴨面前炫耀自己的本領，汪汪汪地狂吠上一兩聲，讓大家都敬畏；有時也會安穩地趴在屋前草地上呼呼地睡上一覺，任人怎樣叫醒，任人來往怎樣影響，它都無動於衷，只顧任性地靜靜地享受時光。
鄉下的鳥也有別樣的風趣呢！它們一隻只在天空中飛來飛去，時而從天而降，就像一個個快樂的小精靈；時而停在樹枝上，嘰嘰喳喳地唱着，彷彿一個高傲的歌唱家；時而在空中盤旋，跳着優美的舞姿……
哦，我愛這迷人別緻的鄉下美景！
美景國小作文14
我的家鄉是一個小村莊，它雖然沒有城市的繁華，但是，它有它獨特的風景。
進入村莊，首先看到的是一座座大山，它們穿着綠綠的衣服，為鄉村的人們站崗。山上的樹木不計其數：有生命力頑強的松樹、許多“鬍子”的榕樹、獼猴桃樹……山上的花也非常多：映山紅、水仙花……在山上，採蘑菇、採鮮花、採獼猴桃的人，不會感到一絲炎熱。山上的樹，高矮不一，顏色不一：有嫩綠的、新綠的、談綠的……這綠綠的山，彷彿出自一位畫家之手一般。
再往裏走，一條清澈見底的小溪映入眼簾。藍藍的天空，白白的雲朵，映襯着清清的溪水，顯得無比美麗。每當下午來臨，微波粼粼的水面上，便出現了洗衣的婦女，在小溪邊洗衣。而小孩子們，在小溪中游戲，捉螃蟹，捉小魚兒，游泳，玩得不亦樂乎。鴨子們在水面上，發出“嘎，嘎，嘎，”地歡樂叫聲。小溪姑娘“嘩嘩譁，嘩嘩譁，”的唱歌聲，鴨子的“嘎，嘎，”聲，孩子們的歡樂笑聲，婦女們的洗衣聲，奏成了一曲獨特的農家樂曲。
過了小溪，便到了各家的田地。瞧，玉米躲在綠葉中不愛見人，辣椒畫上了新粧，紅紅的。在稻田裏，稻穀還未長大，像一個小孩子一般。雖然各家種了不同的東西，但村莊裏的人們都盼望着收穫的季節的來臨。
在稻田裏再近一點兒的地方，是一塊空地。空地上常有許多小孩在嬉戲：有的在踢毽子，有的在和小狗玩，有的在玩遊戲。空地邊還有着許許多多的野花，紅的、黃的、紫的、藍的、橙的，顏色多得數不勝數。孩子們一邊嬉戲，一邊聞着花香，傳來一陣陣笑聲。
我愛我的家鄉，更愛我的家鄉的獨特的景色。
美景國小作文15
我心中的美景是冬天裏的景色，我從小就喜歡冬天，因為我喜歡潔白無瑕的東西，而雪是最好的了，又因為雪在冬天才會有，所以我喜歡雪，當然也就喜歡冬天了。
我心目中的雪，不是那種和雨、水一起被浸在裏面，然後雪的顏色由純白色變為棕褐色；而是喜歡純潔的天然雪。那潔白的小雪花紛紛揚揚的落在房頂上、車頂上，那一層雪像是給房子和汽車蓋上了一層 潔白無瑕的棉被，這棉被輕輕柔柔的，給房子和車帶來了温暖，讓他們在這個冬天不會寂寞，會很幸福的。小雪花又慢慢地，悠閒地落到了光禿禿的樹上，防腐給樹披上了一層素紗，沒有身體上的布，只有手上的一點紗布露在外面。這一件“隱形”薄紗沒有在樹上呆多久，而是被冬風吹的到處飄遊。
假如是在一片平地，潔白的雪覆蓋了整塊平地，在遙遠的山上也是，但只是很薄的一層小雪。在遠處的山上，被小雪花蓋上了一層薄薄的素紗，看到這兒，我想起了老舍先生的《濟南的冬天》，現在的山的樣子就像文中的山。山下的水已經被寒冷的冬天凍上了一層冰，小雪花在上面，就像一層茸茸的天鵝毛落在了冰的表面上。山上一座亭子，雪落在塔頂上，像一把把用純銀鍍成的彎刀。亭子上白雪一片，而亭子下，四根柱子緋紅，其它處花花綠綠。這樣一幅美景，不知是哪位大畫家畫出的絕世美景，讓人讚不絕口。等到快日落的時候，陽光照在山上，那一點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。
這就是我心中的美景，是冬天，還有那潔白的雪，灑在大地上，白茫茫的一片，銀裝素裹。
