實用的珍惜時間國小生作文彙總7篇

來源:文萃谷 2.77W

在平日的學習、工作和生活裏,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的珍惜時間國小生作文7篇,歡迎大家分享。

實用的珍惜時間國小生作文彙總7篇

珍惜時間國小生作文 篇1

燕子去了,有再來的時候;花兒謝了,有再開的時候;樹木枯了,有再青的時候;可時間卻如滾滾長江東逝水,奔流到海不復回。時間是何等重要,所以我們要珍惜時間。

時間是人類的財富,是全部財富,正如時間是國家的財富一樣,因為任何財富都是時間和行動化合的結果居里夫人説過:“我只惋惜一件事,日子太短,過得太快。一個人從來看不出做了什麼,只能看出來該做什麼。”倘若給居里夫人更多的時間,她會創造出世上更燦爛的輝煌,為人類創造出更多的財富。

時間就是生命,珍惜時間就是愛護自己的生命,因為時間是組成生命的材料,生

命是以時間為單位的,放棄時間的人,時間也會放棄他。記得二次世界大戰期間,發生了時間與生命有關的一件事。在美國與德國交戰時,美國要派100名戰士到德國後方,他們要學會德語,限他們40天學會,學會的人去,學不會的人也是要去的。如果學不會,德國人就會發現他們是 “美國鬼子”,那豈不是白白送死?所以,40天之內,100人都學會了德語。

時間是烏黑秀髮中的`幾根白髮,是生日蛋糕上逐漸增多的蠟燭,是無法挽留卻又一次次重複的春秋與冬夏。時間催促滄桑的鉅變,時間揚起未來的風帆,時間是生命的黃金海岸,時間是獲取成功的基石,時間是人類的生命航船。

珍惜時間吧!莫等閒,白了少年頭,空悲切!

珍惜時間國小生作文 篇2

“時間都去哪了,還沒好好感受年輕就老了”隨着熟悉的旋律,周筆筆那優美的歌聲贏得了大家的讚美,飄蕩在繁星滿天的夜空,讓人感到無比淒涼。

從小到大,時間與我們同在。一個人出生,就代表這時間中,又多了一個漂移的生命。一個人死去,也代表着一個生命完成了自己的使命。我小時候不聽話,很讓爸爸媽

媽頭疼。他們怎麼也拿我沒辦法,我也經常吃“竹筍炒條肉,”假如我當時珍惜時間的話,恐怕早就轉到名校了。

對醫生來説,時間就是生命。對學生來説,時間就是成績。對科學家來説,時間就是科學成果。假如一個人沒有時間,那他的生活就會亂七八糟。時間是上天的恩賜,要我們好好利用它。即使是過一輩子宅在家裏玩電腦的'生活,沒有了時間,遊戲也會GameOver了。

照照鏡子,我再也不是從前的樣子了,我走過了小班、中班、大班、一、二年級,來到了三年級的殿堂。爸爸媽媽陪我走過了十年,他們也慢慢有了白髮。

我希望大家能夠珍惜時間。珍惜時間,你將會獲得的更多。

珍惜時間國小生作文 篇3

時間,他是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去後,才漸漸發覺,留給自己的時間已所剩無幾。也正是如此,才有了古人的一聲歎息:少壯不努力,老大徒傷悲。時間流逝的無影無蹤,來得快,去得也快。而能否把握時間,做時間的主人往往決定着一個人一生的.命運。陶淵明説過:盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。人生短短數十秋,想要在如此短的時間內取得成功,登上人生的頂峯,談何容易。也正因為如此,珍惜時間就顯得異常的重要。每個成功人士的背後往往有珍惜時間的故事。

我們應該珍惜時間,我不是隻相信成功人士所説的,我自己也有體會。在我小的時候,就是因為不懂得珍惜時間,所以每天早上起牀的時候總是用各種藉口説服自己多睡一會,這樣就使我天天上學遲到,不僅受到老師的批評,還使我失去了許多的早讀時間。清晨,是一個人記憶力的時候,也是一個人精神狀況的時候,這個時間我錯過了,其餘時間再讀上5小時也比不過早讀時的30分鐘吧!後來我做了個實驗,我在早讀時認認真真地讀了讀書,確實是比我在課餘時間讀書記得牢,記得準。我睡覺只是一時的舒暢,而我早讀不僅對我一生都有益,而且讓我養成了早起早睡的好習慣,可見珍惜時間是非常重要的。

所以請珍惜時間吧,珍惜時間就是珍惜生命。充分利用命運給我們的每一分鐘,每一秒鐘。不要成為時間的奴隸,要做時間的主人!

珍惜時間國小生作文 篇4

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,這句話説得真好呀!時間一去不復返,我們要珍惜所擁有的時間。我的孿生我的妹妹就是這樣一個珍惜所時間的人,她惜時如金,抓緊一切時間,努力學習。

有一次,天上突然下起大雨。我和我的妹妹上學時沒有帶傘。放學後,我在教室裏等待爸,爸來送傘,可我的妹妹固執的要回。在大雨中,我的妹妹摔了多少跤,全身沾滿泥水跑回了家。到了晚上,我的妹妹就發燒了。爸爸發現了,立即背上我的妹妹上醫院。醫生診斷結束後説:“幸虧你們送的及時,否則麻煩就大了……”,然後開藥,掛吊針。

第二天,醫生説我的妹妹的病情還不穩定,學要住院繼續觀察,不能上學了。下午放學後,我到醫院去看望我的妹妹。我的妹妹問我所學的課程內容,我説:“你不用操心今天所學課的內容,你現在身體這麼弱,還是好好養病吧!”

但我的妹妹卻説“我可以躺在牀上,閉上眼睛,一邊休息,一邊聽你講課,一舉兩得嘛!我不能白白的浪費時間。”

我被我的妹妹説服了,便拿出課本,講老師所講的內容。我的妹妹堅持坐起來,聽得很認真,可是她的身體比較虛弱,看見她的額頭上滲出一顆顆汗珠,我中途有幾次都停了下來。可我的妹妹微笑着説:“沒事,我聽着呢!”看着我的妹妹這樣認真,我堅持講完當天的`課。看看我的妹妹,早已是臉色煞白,可她微笑着説:“我太高興了,我沒落下課”

爸爸説我的妹妹在玩命,可我卻非常佩服我的妹妹這種珍惜時間,絕不浪費每一分、每一秒刻苦學習的精神。

同學們,請你抓緊時間學習吧!時間一去不復返。只有抓住時間努力學習的人,將來才能成為生活的強者。

珍惜時間國小生作文 篇5

珍惜時間吧。

你們總是感歎時間過的太快,純真的童年時光還在歷歷在目,轉眼間已成為了一個十四、五歲的小夥子。有時看着白髮蒼蒼的爺爺奶奶,會感到自己哪一天也會垂垂老去。但人生不能只由傷懷組成的,應該微笑面對。正因為人生短暫,你們才更應該珍惜每一個真誠的感動。

珍惜親情吧。

它讓生命之湖漾起美麗的漣漪。早已熟悉了母親關懷的'問候和父親沉默的眼神。但只因熟悉,卻忘記了母親為自己盛飯時説聲謝謝,忘記了小時候父親撫摸自己頭時有一絲感動,甚至愚蠢的認為這是他們應該做的。難道父母是你們的奴隸嗎?難道,你們要在範白的銀絲在徘紅的晚風中飛揚的那一天,才會傷心流淚嗎?

珍惜青春。

它讓生命之歌傳到遠方,你們現在之所以幸福,是因為,還有父母在給你們撐腰,辛辛苦苦賺來的血汗錢就這樣給你們花消嗎?你們喜歡在父母出門後偷偷的看場球賽,喜歡和朋友釀暢地聊天,喜歡在星期天呼呼大睡,盡情地享受這份庸懶,喜歡在星光的照耀下獨自回家,彷彿自己就是黑夜裏的遊俠。每天如此,吃喝玩樂、學業荒廢,你們可知道你們這樣做讓父母多麼傷心,明日復明日,明日何其多,快悔改吧。

珍惜時間國小生作文 篇6

天哪,這還是我嗎!一位頭髮白花花的老奶奶。看到現在的我,不禁讓我想起了一件事,還要從上個星期三説起:

上次媽媽叫我去街上打醬油,在去的路上,我看見了一個廣告,是這樣的:"尊敬的客户您好,如果您想把沒有用的時間添到不夠用的時間裏去的話本銀行可以幫你把沒用的時間變成一張銀行卡存起來.現在活動期間為您辦一張卡可以享受本銀行的優惠待遇......看到以後的我就立即跑到銀行辦了一張卡,銀行裏的服務員非常有禮貌,只見她説:“這是您的銀行卡,您想讓時間變快按左鍵,想讓時間增長就按右鍵.”説完我便接住遙控器去打醬油了。

自從有了這張卡,我的學習變得輕鬆多了,老師煩我時我一按左鍵就到放晚學時間了,眼看就要放完節假日時,我一按右鍵又增加了幾天,我一按左鍵又到看電視的時間了。就這樣,我一天又一天地混了過去。

這天我在家打遊戲時我接到一個突如其來的'電話:“客户,您的所存時間不夠了,您是否要使用待封程序?你還是要用您的青春來換取時間......”説幹就幹,是的,我要。時間慢慢過去,我從一個小女孩變成了老太婆。

同學們,時間是寶貴的,歲月是不等人的。浪費時間就是浪費自己的生命。所以同學們,讓我們一起來好好珍惜時間吧。

珍惜時間國小生作文 篇7

青春的風鈴吹開了心扉,青春的彩笛吹動了夢想,青春的音符帶動我奔向希望。青春,是生命的站點,它雖不能常留永駐,但卻激情四溢,光彩煥發。

青春好似陳年美酒;珍惜它的人會將它細細品嚐,品嚐酸,甜,苦,辣;虛度光陰的人則將它一飲而盡,喝得大醉,沉浸在一時的歡樂當中,留下的.遺憾和痛苦。我們要加入到人生的跑道上去,與時間賽跑,在賽跑中去追逐自己的夢想。生命因為有了青春才閃光,青春有了理想而精彩。 少年的我們愛追夢,喜歡無拘無束地自由放蕩,喜歡無盡的天籟之樂。可我們又知道,青春年少當發憤圖強,人生中最美好的時光不應讓它隨風飄走,把握這生命的盛夏之旺季,應該是我們青春無悔的一份答卷。“時乎時乎不再來”“莫等閒,白了少年頭,空悲切”,這豪言壯語應該提起我們的注意,把握現在,不要等到白髮蒼蒼時,才後悔當初,那也只能是秋風中孤雁的一聲哀鳴罷了。 時間,它是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去後,才漸漸發覺,留給自己的時間已經所剩無幾。因此,有人説:“青春是人生中最美好,最絢麗但又是最短暫的。”青春就像與時間賽跑,在人生的起跑線上,時間是我們最大的競爭對手,它不會等待我們。當人生的哨聲吹時,時間飛逝,趕上它是不可能了,只有奮力去追逐時間不會停下來,因為青春一去不復返。時間不會倒流,因為青春對每個人

只有一次。

青春是什麼?青春是希望。青春最需要什麼?青春最需要好好把握。我們應把握好它。待到秋風吹過時,回想過去,自己的認真把握,幹好了該乾的每一件事,至少“這”也是對我們生命的一種交代。

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