今天我當小記者了作文600字

每當看到記者們拿着話筒、對着攝像機侃侃而談時，我心中總是充滿羨慕。於是我暗暗下決心：長大後也當記者，在世界各地跑來跑去，做各種各樣的報導，神氣地出現在電視上……哈哈，想到這些，我都會情不自禁地露出自豪的笑容。今天，老師正好佈置一項作業：體驗做一回小記者！

回到家，我這個“記者”就絞盡腦汁地想採訪話題。採訪什麼呢，我想來想去都沒找到一個合適的內容。對，先得確定採訪對象，再根據對象提出話題！找誰呢？找誰呢？哎，看來這記者看似簡單，其實還挺難的'呢！

“吃飯了，寶貝！”傳來媽媽温柔的聲音。我靈機一動，不如就採訪媽媽吧！可轉念一想，現在媽媽肯定沒時間，説不定還會不理我，看來時機不夠恰當。等吃完飯再説吧！我飛速的吃完飯，幫媽媽洗碗。媽媽對我今天的表現感到很驚訝，不過看起來心情特別好。

等媽媽忙完所有的家務，坐在沙發上休息時，我開始了我的採訪工作。我拿了一支鋼筆和一本家庭作業本，來到媽媽身邊，鄭重其事地對媽媽説：“您好，我是實驗國小的一名小記者，我可以採訪您幾個問題嗎？”“可以啊！”媽媽爽快地答應了。我立即拿了一個硬卡紙，捲成話筒模樣，對着我的嘴説：“請問您認為做老師壓力大嗎？做老師辛苦嗎？如果遇到調皮的學生你怎麼教育他呢？”我連珠炮似的一連吐出好幾個問題，然後趕緊將“話筒”遞到媽媽嘴邊。媽媽想了想，耐心地回答我的問題：“做老師挺好的，但有時壓力也很大，遇到調皮的學生要耐心一點……”媽媽娓娓道來，我一邊聽，一邊記錄，還時不時的插上隻言片語。等媽媽全部説完，我還不忘説一句：“謝謝您接受我的採訪。”然後合上記錄本，心滿意足地來到書房，按老師的要求整理成作文。

這次當“小記者”採訪媽媽，雖然不是很完美，但是鍛鍊了我的口頭表達能力，還讓我過了一把當“記者”的癮，更重要的是知道了老師常説的那句話：實踐出真知。