有趣的老鷹捉小雞作文彙編15篇

在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的有趣的老鷹捉小雞作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

“叮鈴鈴”下課了，同學們像駿馬一樣飛奔到操場玩期待已久的老鷹捉小雞。

我們用黑白猜分出誰當老鷹、小雞和母雞。分好了，老鷹是由強壯威武的孫琛來當，母雞是高大善良的朱利葉，其餘的都是小雞。老鷹看上去信心滿滿的，好像心裏早已有了妙計，狡猾的笑了。接着他對小雞和母雞説：“你們一定會被我一網打盡，成為我的盤中餐的。”説着，就把手放在臉前兇猛的叫了一聲。

遊戲開始了，小雞迅速的排在母雞後面，像開火車排成了一條長龍。母雞張開雙臂，心裏一定非常緊張。老鷹的眼睛骨碌碌一轉，有了辦法，只見他先跑到左邊，又跑大右邊。小雞們嚇得像蛇尾一樣，甩來甩去，左躲右閃。沒一會兒，母雞和小雞就累得喘粗氣了。這時，老鷹像閃電一樣跑到雞羣裏一個一個把小雞全都捉住了。

就在這時，上課鈴聲響了。母雞生氣地説：“可惡的老鷹，下一次一定不會在輸給你了。”看來玩遊戲也要動動腦子呀！

下課了，我們玩了好玩的“老鷹捉小雞”的遊戲。

我當的“雞媽媽”，馬莉舒當“老鷹”。剩下的同學當可愛的小雞寶寶。“小雞”們一個拉着一個的站在“雞媽媽”的身後。

遊戲開始了。老鷹首先伸出了鋒利的“爪子”，向“小雞”飛快地撲了過來。“雞媽媽”趕緊張開了寬大的翅膀，保護身後的“雞寶寶”。“小雞”們怕被老鷹抓住，有的在尖叫，有的嚇得摔在地上，好驚險呀。這時候只見“老鷹”又張牙舞爪的衝過來了。“雞媽媽”急忙上下揮動的“翅膀”阻擋“老鷹”的進攻。“老鷹”連一隻“小雞”也沒有抓到。這時候“老鷹”生氣了。他的眼珠子咕嚕嚕一轉，他趁“雞媽媽”不注意飛快地向前一撲。“雞媽媽”發現了，“老鷹”趕忙往後一閃。“老鷹”又沒得逞，只好停下來了，她還裝作沒力氣，不想捉“小雞”的樣子。可是“雞媽媽”沒有放鬆警惕。突然“老鷹”又來了個偷襲，可是“雞媽媽”還是沒有上當。到最後，這隻“老鷹”也沒有捉住一隻“雞寶寶”，只好灰溜溜地走了。這時候，“雞媽媽”和所有的“雞寶寶”都高興得跳了起來。

這次我們玩“老鷹捉小雞”的遊戲，玩得可真高興呀！

丁鈴鈴、丁鈴鈴，下課了！我們七八個好朋友像一羣快樂的小精靈跑到操場上，玩起了百玩不厭的“老鷹捉小雞”遊戲。

遊戲開始了，我是機智的`老鷹，何雨瀅是雞媽媽，其他同學就是小雞了。我把注意力集中在最後一隻小雞身上，我左轉轉、右轉轉，想出了一個好主意。我一直往左邊跑，讓小雞們放鬆警惕。接着，我以最快的速度向右邊追，給他們來了個措手不及，就這樣最後一隻“小雞”傅盈盈就“壯烈犧牲”了。可是，再抓時，雞媽媽就有經驗了，一直攔着我，根本沒讓我離開過她的視線。哼！這也難不倒我，我往反方向一側身，雞媽媽趕忙去攔我，可我又來了個大幅度轉彎，雞媽媽還沒反應過來，另一隻“小雞”貝子晴已經被“抓”了。

丁鈴鈴、丁鈴鈴，上課了！我們結束了遊戲飛快地跑回課室。

體育課上，我和幾個小夥伴在商量玩些什麼遊戲，洪晨先提議：玩老鷹捉小雞。可我們都覺得有點幼稚，也不太好玩，我建議 玩老鷹小雞。捉捉捉。好！吉小盟同意，曹越問：什麼是老鷹小雞。捉捉捉？就是先玩老鷹捉小雞，不想玩時，再大叫： 小雞捉老鷹啦！，於是再去捉當老鷹的。 開始！

一聲令下，我趕緊逃跑， 老鷹緊跟在後，我更加用力地跑，眼前就要甩掉老鷹了，我忽然沒力氣了，我失望極了，肯定輸了，可就在這時，老師抓住了當老鷹的陳天偉不放。你亂跑把人搞跌倒了咋辦，啊，虧你還是個好學生。我長長地歎了口氣，可當老師把陳天偉放掉時，他一把抓住我，我靈機一動大叫笨啊，剛才都説過小雞捉老鷹了，我捉住你了，大家來呀！夥伴們紛紛趕過來：你可真精！

這次遊戲真有意思！

下課了，我、小明、小紅、小軍和小光來到操場，準備玩一個有趣的遊戲——老鷹捉小雞。

首先我們用剪刀石頭布來分出哪個是老母雞，哪個是老鷹和哪些是小雞。結果出來了，我就是“老母雞”，小軍就是“老鷹”，其它的就是“小雞”，遊戲即將開始了。

“老鷹”小軍張開翅膀，“它”的眼睛緊盯着小雞，好像惡狼十年沒有吃飯似的，想一下子把“小雞”全部吃掉。“它”左撲右撲，我也左擋右擋。“它”忽然停了下來，眼睜睜地看着“美味的小雞”。“它”想：眼前的“美味的小雞”卻吃不到。於是“它”就想了一個對策，我也時刻防着“它”。接着“它”發起了第二次進攻。“它”假裝往右跑，卻猛地向左跑去，最後面的一隻“小雞”小紅看見了，害怕地倒在了地上。當“老鷹”就要成功的時候，沒想到腳下一滑，“它”就摔得四腳朝天。

“哈……”頓時，我們鬨堂大笑，有的笑得前俯後仰，有的笑出了眼淚，還有的笑得捂住了肚子……正當我們大笑不止的時候，上課鈴聲響了。我們就把小軍扶起來，戀戀不捨地離開了操場，回到了教室。

啊！

這真是一場有趣的老鷹捉小雞呀！

今天下午，天氣晴朗，陽光燦爛。我和幾個同學到操場上玩“老鷹捉小雞”的遊戲。

遊戲開始了，姚鋭當“雞媽媽”，吉豐當“老鷹”，我和其他幾個同學當“小雞”。“老鷹”氣勢洶洶地向我們撲來。“雞媽媽”張開翅膀，左抵右擋。“小雞們”提心吊膽地左躲右閃。狡猾的“老鷹”把我們這些“小雞”逼向牆角，我躲閃不及，不幸被抓住了。我的兄弟姐妹們發出一聲驚呼。“雞媽媽”傷心地喊着：“我那可憐的孩子啊！”

第二次，輪我當“老鷹”了。我想到一個好主意：故意引着他們跑過來跑過去，假裝向左，然後猛地撲向右；假裝向右，然後又猛地向左撲去。讓他們捉摸不定。果然，“雞媽媽”被弄得暈頭轉向，“小雞們”也驚慌失措，筋疲力盡。我看準時機，捉住了最後一隻“小雞”。啊，我成功啦！

第三次，輪到卓遠當“老鷹”了。這次，“老鷹”沒什麼新招數，總是撲過來撲過去。“雞媽媽”沉着應對，張開大翅膀，左遮右擋，密不透風。“小雞們”也機靈地跟着左躲右閃。“老鷹”無從下手，跑了大半天，一隻“小雞”也沒捉到。大家都笑破了肚皮，説：“這隻‘笨老鷹’！”

“老鷹捉小雞”真好玩！

今天的課餘時間，我和小夥伴們興高采烈的來到了開闊的操場上，玩起了“老鷹捉小雞”的遊戲。

首先，我當老鷹，我的小夥伴章亮當母雞，胡漢成他們當小雞。我先圍着他們轉圈，然後突然去抓小雞，可惜沒有成功，我又聲東擊西，眼睛看右邊，身體撲向左邊，又沒抓到。這次，我決定速戰速決。恰巧這時我的腦海裏突然閃現了一個“抓捕”計策，我左閃一下，右閃一下，最後，我往前一抓，抓到了胡漢成。而後來胡漢成變成了老鷹，我變成了小雞，他又是怎麼抓的呢？

開始他去抓的時候，不從側面抓，而是從“母雞”的頭旁邊抓。可他怎麼抓都抓不到我們。“母雞”以為他抓不到我們，有點放鬆警惕，忽然，胡漢成又來抓我們，“母雞”沒及時保護。眼看他就要抓到我們，就在千鈞一髮之際，胡漢成跌倒了。但是他想出了一個好主意，裝出骨折的樣子，其實他沒受傷。我們一過去，他就抓住了我們。

大家玩得不亦樂乎！夕陽西下，看到天色已晚，我們就回家了。

這次的“老鷹捉小雞”真有趣，從中我不僅收穫了快樂，還學會了做什麼事都要開動大腦。

下課了，同學們在一起玩老鷹捉小雞的遊戲，大家玩得十分開心。這個遊戲的要求是，如果“老鷹”捉到了“小雞”，那被捉到的“小雞”就要退出遊戲。

遊戲開始了，“老鷹”瞪大眼睛，扇動有力的“翅膀”，大喊一聲：“我來了”！便張牙舞爪的向我們撲來，“母雞”迅速張開了她的“雙翅”，擋住了“老鷹”的去路，機警地保護着自己的“孩子”。“小雞們”頓時緊張起來，死死地拉住前面同學的衣角，左躲右閃。“老鷹”很厲害，總往“母雞”的反方向跑，“母雞”也不示弱，每次都把“老鷹”擋在外面。經過幾次攻擊，都沒有成功“老鷹”生氣了，圍着“雞羣”哇哇亂叫，他忽然改變策略，不停的圍着“雞羣”轉啊轉啊，把“母雞”轉的頭暈眼花，就在這時，“老鷹”使勁一奔，一隻可憐的“小雞”被抓住了，“老鷹”得意極了，一陣炫耀，剛想抓第二隻的時候，上課鈴聲響了，大家只好戀戀不捨的回到教室，希望再次早點下課。

今天，老師組織我們玩“老鷹捉小雞”的遊戲。

遊戲開始了。“老鷹”張牙舞爪，向“小雞”們撲過來。“母雞”急忙伸開雙臂，攔住“老鷹”，堅持不讓他靠近自己的孩子，還不時的發出信號，讓“小雞”們蹲下，以免遭到“老鷹”的襲擊。“小雞”們在接到“母雞”的信號後，爭先恐後的蹲下，生怕被“老鷹”捉去。“老鷹”顯得非常狡猾，趁“母雞”不注意，飛快的往右一撲，“母雞”發現，忙往後一閃，讓他撲了個空，“老鷹”見一計不成施一計：他先若無奇事地走在“母雞”面前，直到“母雞”放鬆對他的警惕性，再來個

“突然攻擊”，這一招，“母雞”肯定架不住。可是“老鷹”不管出什麼花招，“母雞”都不會上當，仍全神貫注地注視着“老鷹”。最後，在“母雞”“小雞”的共同努力下，“老鷹”終於放棄這頓“美味”，灰溜溜地走了。

這次“老鷹捉小雞”遊戲真是太有趣了。

今天下午第四節陽光體育課上，老師説要玩一個“老鷹捉小雞”的遊戲，我們聽了剎那間教室裏沸騰起來了。我們排着整齊的隊伍來到操場上做遊戲，老師把我們分成三組準備玩遊戲。我們這一組，我當老鷹，孫夢柳當母雞，其他同學當小雞。

遊戲開始了，我站在母雞面前，虎視眈眈地盯着母雞後面的小雞。母雞展開翅膀，信心十足地説：“老鷹，我不會讓你捉走一隻小雞的！”小雞們緊張地躲在母雞後面，一個個抓住前面一個小雞的“羽毛”。我左衝右閃，母雞就左抵又擋。突然，我發現一個“漏洞”，這時我就向她猛衝過去，説時遲，那時快，母雞突然喊了一聲：“快蹲下。”這才讓我的陰謀得逞，氣得我臉都紅了。可我怎肯善罷甘休，沉思片刻，突然眉頭一皺，心生一計——聲東擊西，我的嘴角露出了一絲陰森的笑意，心想：哈哈，這下你們可慘嘍！我先把他們引到左側，又衝回右側，經過幾個來回，小雞們累得直喘氣，有個小雞沒跟上去，哈哈，美餐來了，我心頭一喜，就趁母雞不備，以一個迅雷不及掩耳之勢，猛一轉身，抓住了他，當他回過神來，已成了我爪下之物。我又用相同的方法把其餘的小雞一網打盡。

下課了，同學們雖然玩得筋疲力盡，但臉上卻洋溢着快樂的神情。

冬日的陽光特別暖和。我們在陳老師的帶領下來到操場，一起玩“老鷹捉小雞”的遊戲。

遊戲開始了，那位“老鷹”同學看起來可兇了，張牙舞爪地向我們撲來。“雞媽媽”並不慌張，微微一笑，對“小雞們”説：“孩子們，別怕，都躲在我的身後，聽我指揮。”説着，“雞媽媽”就張開雙臂，兩腿像蹲馬步似地弓着，眼睛緊緊地盯着“老鷹”的動向。狡猾的“老鷹”一會兒撲向左，一會兒撲向右，他絞盡腦汁想要抓住一隻“小雞”。可“雞媽媽”也十分警惕，緊緊地跟隨着“老鷹”閃向左閃向右，嘴裏還不停地喊着：“小心，向左，向右……”“小雞們”剛開始還秩序井然，聽從指揮，但不一會兒，就個個昏頭轉向、氣喘吁吁了，最後的一位同學竟然還掉隊了，“老鷹”乘其不備，一下子抓住了她。

這時的“雞媽媽”並沒有亂了手腳，她依然鎮定地説：“我相信團結就是力量，請大家振作起來！”這句話像一劑強心針一樣，讓所有的“小雞”重又鼓起勁，配合“雞媽媽”抵抗“老鷹”襲擊。

“老鷹捉小雞”的遊戲真有趣，它讓我懂得了，只有齊心協力，才能取得勝利！

上個星期三，語文老師帶我們去操場給我們上了一節有趣的課。

剛走到教學樓下，老師就一臉微笑地説：“這次我們來玩老鷹捉小雞，好不好？”我們興奮極了，爭着回答：“好”。

老師説他來當老鷹，可是大家一個個都不敢當母雞，這時，班長自告奮勇地走了出來擔任母雞媽媽。遊戲開始了，我站在倒數第三個，慢慢地，後面兩個人都落在了“老鷹”手裏頭，我心慌了：“完了，恐怕我活不了多久。”果然，怕什麼來什麼，只見老師在我這邊走來走去，趁我不注意，抓住機會，把我捉走了。

開始第二場，我立馬當先，得到了最前頭的好位置：“這下，我在最前面，不容易被捉到了。”我心裏暗暗竊喜，終於不用像之前一樣慌張。可我們班長一會兒左一擺，一會兒右一擺，就像一條龍不停地搖尾巴！我使用了九牛二虎之力緊緊拉住衣服，生怕沒拉好，被後面一堆的同學拖後腿。時間過的很快，最後只有五個人活了下來，大家都忐忑不安。這時鈴聲響了，下課了，大家都鬆了一口氣，開心地笑起來。

這次大家都玩得很開心，玩老鷹捉小雞的快樂流淌在我的心間。

下午放學，我早早地寫完作業，對爸爸説：“爸爸，咱們去體育館玩老鷹捉小雞的遊戲吧？”爸爸爽快地答應了。

於是，我們幾個來到體育館，一場“石頭剪刀布”後，爸爸輸了，只好當“老鷹”，我當“雞媽媽”，其他人當“小雞”。

遊戲開始了，我目不轉睛地盯着“老鷹”。他往左，我也往左；他往右，我也往右。突然，他猛地一下展開雙翅，向雞羣撲去，可是沒有抓到一隻“小雞”。這時候，“老鷹”很不服氣，便想到一個辦法。他給“小雞”做了一個搞笑的動作，逗得“小雞”們哈哈大笑，連站都站不起來了，哪還顧得上自我保護。“老鷹”突然向“小雞”撲去，“小雞”一不留神，被“老鷹”抓住了。“老鷹”嚐到了甜頭，又一次向小雞發出衝擊……

多好玩的老鷹捉小雞遊戲啊！

我最喜歡玩的遊戲就是老鷹捉小雞了,下課時我和同學們經常在一起玩這個遊戲。

這個遊戲的規則是:首先我們要選出一隻老鷹,當然這隻老鷹一定是一位男同學,而且是要身體倍而棒的。接着我們還要選出一隻母雞。當然這隻母雞一定是位女同學,而且要具有愛心,能夠保護後面的小雞。主角選好了,當然我們就是那些配角小雞了。

遊戲開始了:只見那隻兇惡殘酷的“老鷹”張開兇猛的惡爪向我們這羣手無寸鐵的“小雞”們撲來。就在這萬分危急的時刻，我們英勇的“母雞媽媽”立刻張開翅膀把我們這羣“小雞”緊緊的保護起來,左躲右閃的躲避着“老鷹”的魔爪，還不時用贏弱的身體去抵擋“老鷹”的幾番猛烈的進攻。幾番回合下來,“老鷹”一隻小雞也沒有捉到。面對如此英勇頑強的對手,“老鷹”也累得氣喘吁吁，敗下陣來啦!

耶!耶!我們贏了!面對如此強大可怕的敵人,只要我們團結一致,齊心協力照樣能夠打敗它!

這個遊戲有趣嗎?沒有玩過的同學們,你們一定要玩一玩!

今天，和藹的老師帶我們班同學一起到操場上玩“老鷹捉小雞”的遊戲。

遊戲開始了。一個大個子同學扮演着老鷹，老師扮演着雞媽媽，而我們就扮演着一羣小雞了。老鷹一下子跑到左邊，一下子跑到右邊，一心想捉到躲在雞媽媽身後的小雞。雞媽媽一直張着兩隻大翅膀，用心保護着自己的“孩子”。小雞手拉着手地跟在雞媽媽後面，大家一會兒躲到這，一會兒躲到那。同學們這邊躲來那邊閃，歡笑聲在操場上響起。

老鷹攻不下來了，他只好停下來，重新盤算着怎樣才能捉到小雞。過了一會兒，老鷹看準機會，假裝往雞媽媽左邊衝，被攔住了後，它又猛地向另一旁衝去。這次，雞媽媽沒來得及，很快老鷹衝到小雞羣裏了。小雞們都慌了，四處逃竄起來，有一隻小雞遲了幾步，立刻被捉住了，成了“俘虜”。

這時，上課鈴聲響了，我們大家才依依不捨地回到了教室。然而回想起來，這個遊戲真是太有趣了！