有關大學作文500字集錦6篇

在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的大學作文500字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

轉眼就大了。

進入了大學的環境，認識了新的同學，可是不知道為什麼，我的心裏多了一分得躁動。在這個自由的環境下，每個人都展現出了獨立的特性和不一樣的性格，想要去創造一番新天地。而我，卻想要尋覓一個安靜的環境。

身邊多數人開始了聚會、飲酒的習慣很多都是高中不能做的事情。但是，我們明明還在學校，他們卻違背了準則。似乎大學的生活已經是社會生活了。

秋葉飄落，似乎有點兒日本漫畫中的味道，可是卻並不美好。坐在操場的一角看書的我成為了有些獨特的存在，儘管我並不在意。這個畫面我向往已久，不受約束，不思索時間，捧着一本書，在陽光的灑落下品着內容，楓葉時不時地飄落，倒是多了幾分的意境。默默的批註着、品味着，時間彷彿停止，就連空氣也變得清澈起來，不知不覺間的嘴角上揚倒是暴露了我此刻的愉悦。

過程中，打球的人絡繹不絕，多是男孩子，女孩子如果來的話反而會有些顯眼。也有一些在練習短跑，有人計時，有人吹哨，很專業的樣子。一個練習滑板的姑娘吸引了我的目光，她在不斷地坐着同一個向前劃去的動作，時快時慢，雖然不斷地失敗，但女孩似乎不懼怕摔倒，一直的嘗試着！這倒是不錯的精緻，讓我有了不錯的感悟，哪怕只有一個人，只要時堅持自己喜歡、想要做的事情，那就是一種美好。

我也因此少了一分孤獨感，雖未與之交集，卻也因為她多了一分温暖。在這個新的環境下發現了難得的美好。儘管很多事情並不是自己想象的那般，不過只要自己堅信自我，不輕易改變的話，就可以一直進步下去。

我喜歡這樣的感覺。

今天一大早，寬大為懷的太陽把光明獻給了大地，鳥兒歡歌載舞的齊唱，花兒爭先恐後的怒放。

一走進華南農業大學，就會有一種精神煥發的感覺。紫荊花的花瓣一朵，一朵的飄到湖面上，一會兒濺起一圈圈的漣漪，一會兒臭美的照照鏡子，可愛極了！

瞧，現在引入眼簾的是那萬頃琉璃的寧蔭湖，靠近湖邊的地方，周圍鋪滿了星星點點的荷葉，那片片小荷葉，像撐開的一張張綠傘，有的亭立在碧波之上，似層層綠浪，如片片翡翠玉。

踏上綠蔭小道，穿過挺拔大樹，一陣清涼的風颳了過來，已經到了儒亭了。亭子裏邊，幾個玩弄琴絃的老人談笑風生。

在要去丁穎紀念館的路上，我們這支龐大的隊伍先後看到了香味撲鼻的紫玉蘭、還有矗立在馬路旁的那五個醒目的大字“華南農業學院”。聽導遊姐姐説，這些字是我們偉大的主席毛澤東寫下並命名的。聽完，同學們都指着字讚不絕口地喃喃自語。

這所被文化圍繞的大學可真大，兩個小區加起來也沒它大！走了許久，終於到了丁穎紀念館，在大門口，華南農業大學的校訓深深的吸引了我們“修德博學，求實創新”。

哇，這裏的歷史文物可真多，要説這裏最好看的一件文物是什麼？那就像大海里撈針一樣難嘍！

參觀完了這裏的文化風景後，我也終於可以拿出午餐分享給同學們來了，吃完了，有的同學老師在樹下乘涼，有的同學玩起了小遊戲，玩累了，躺在草地上，看看雲，看看天。

下午，我們來到操場上，參加了各種比賽、遊戲，有人歡喜有人愁！就這樣，愉快的一天結束了。

再見，紫荊花，再見，華南農業大學！

所有分數都下來了，我如同遭受了晴天霹靂般，拿着手中的試卷，看着鮮紅的分數，心想：這要是考大學時得分數可怎麼辦？

去賣菜？每天風吹日曬，黑油油的，臉上掛着“愁”字，讓人看着都揪心，看到街市上買菜的姐姐我買了捆香菜把錢遞給她——to上過得嚴嚴實實，白淨的臉上有一道道紅，一定是是被大風颳的傷痕，那雙手在風中瑟瑟的抖着，手背上有些傷痕已經破了皮，鮮紅的肉露在外面……

去當超市服務員？在超市，聽到超市服務員賣力的喊着：“便宜了，便宜了！新鮮的蔬菜！”有的阿姨嗓子都喊啞了但還是不辭辛苦的喊着，就這樣賣力幹他們一個月能掙多少？再看看稱重處——一條長隊從東頭排到西頭，稱重員火急火燎的按着秤上的數字，買東西的人還催着説：“快點兒！快點兒！”稱重員的手在電子秤上飛快的移動着我看着不禁握住了自己的手，甩了甩——酸那！

難道我以後就是這樣的嗎？我沉思了，的確如果不好好學習長大也許連他們都不如。

再看看那輛寶馬車裏坐着的姐姐，穿的衣服一看就知道是名牌，在陽光的照耀下反射出了光芒，從上到下好不耀眼！

難道這是她們各自的命運嗎？不，因為命運掌握在自己手中，我們不能向命運屈服，要時時刻刻努力奮鬥。而我們——十三四歲的少年只有努力學習才能讓我們的明天更好，因為我們同時是祖國的未來，有着民族精神支撐着我們使我們產生動力，我們的自信和進取便是我們的實力，我們的目標便是我們前進的方向！而我們絕不能輕言放棄，要時刻努力向前！

此時此刻——握着手中的筆默唸“我能行！一次失敗吸取了經驗便是向成功邁了一步，下次一定能行！”

我和他是同一個大學的學生，今年大三。我們兩個是系裏公認的高才生。從高中到大學，我們無時無刻的在競爭，就連競爭校裏的足球、籃球隊長我們也不相上下。結果他足我籃。

一天下午，老師把我和他叫到辦公室，説是要評出學生會主席。經過年級組長的提名，我和他雙雙入圍，並“殺”入決賽。

次日，我們被校長喚到校長室。只見桌上放着一張白紙。校長拿起來讓我們看了一下又放在桌上並讓我們將答案寫在一張紙上遞給他。由於當天我沒帶眼鏡，所以模模糊糊看見有一個黑點，但又不敢確定，於是寫了“白紙”二字就交了上去。可在我遞紙的一瞬間，看見紙上有一個黑筆畫的`四角星，我真想把紙拿回改上“四角星”三字。可校長以把紙接了過去。這時，他也交上了他的答案。只見三個黑跡，好象正在嘲笑我那摘了眼鏡變成了裝飾品的眼睛。我本以為他便是學生會主席了。可校長卻讓他先走了。這讓我喜出望外但又吃驚不以。“怎麼會是我？”我也在聞心自問。可沒想到校長的一席話卻改變了我的大學生涯甚至一生——“我很高興你沒有將目光緊盯在這個‘四角星’上，看到的是‘白紙’。這説明你的心胸是豁達的，做人是寬容的。祝賀你，你成為‘學生會主席了’。好好幹，我相信你”。一次，他問我校長對我説了什麼？我只回答了兩個字——寬容

沒想到這次眼睛的盲，卻打開了我心靈的窗户，教會了我做人的一大道理——寬容。學會用一顆寬容的心看世界。要多看看別人的優點，取長補短。

全球氣候變暖，氣温異常升高;許多地區發生了沙塵暴，全球正在逐漸沙漠化;嚴重的空氣污染導致臭氧層空洞，導致人類死亡……這一個個信息在電視，電腦上傳遞，看着這些新聞，我的心中有了一個堅定的夢想——做一名科學家。

“刷，刷，刷，”我正在閲讀《百科全書》，翻書的聲音不絕於耳，一個個知識從我眼前過去，那些天文知識、地理知識，就在這一次次翻書中懂得：宇宙中像太陽一樣會自己發光的星球有多少個?月球上為什麼有許許多多的坑洞?空氣有重量嗎?這些知識都在我的腦海中一遍遍的閃現，《百科全書》就像一個細心的啟蒙老師，可以解答我的為什麼，幫助我更好地學習，還給了我無數的課外知識，讓我推開了夢想的大門，開始了追夢旅程。

但是，這有限的知識哪能滿足我的需求呢?沒過幾天，家裏的《百科全書》就被我嚼過來，嚼過去，看了好幾遍，家裏的書，滿足不了我的需求，便上網查資料，網上的資料多的數不勝數，我看得津津有味兒，為什麼會發生地震?什麼叫積雨雲?人們怎麼知道天氣情況的?這一個個知識在電腦裏都迎刃而解。還有變化多端的雲彩，美麗絢爛的彩虹，這自然界的奧祕，在電腦裏都不值一提，電腦上的無數知識激起了我的好奇心，激起了我的探索心，我更加想要成為科學家了。

雖然科學家這個夢想還有些遙遠，但我會不停的追尋，現在，以後，將來!因為這是為人類作出貢獻，為世界作出貢獻，為地球母親作出貢獻，所以，我，無怨無悔!

時光飛逝，軍訓的場景還歷歷在目，而我們已經進入了大一的下學期。這一學期不知不覺就學會了很多東西。太多要做的事讓我們學會了對時間的統籌規劃，學生組織讓我們學會了更好地與人交流。剛開學的時候很不適應，從來沒有想過上了大學還會有這麼多的事情要做。一個又一個的作業像是帶着鋒利的斷面，一下子插入我的生活，甚至沒有時間思考這樣做是為了什麼，自己又究竟想要什麼。好像一切都被順理成章地安排好，我們只需要按照既定的軌道前行。模型做完了，對於損壞的恐懼遠遠超過製作的樂趣。

趕完大作業的時候，和小組的成員一起給模型拍照，忽然就失望了。這就是我的大學，從小就被父母引領着去向往的生活，以及高三那年迫切渴望的拯救。 我很慶幸能夠在寒假裏慢慢找回當初對建築的熱情。寒假裏我完整地看了一本關於中國古典建築的書，去了上海和蘇州。上海博物館的樣子我記得很清楚。設計成中國古鼎的形狀，以及象徵天圓地方的造型。它厚重地站在人民廣場中。在夜裏，廣場中其他地方所有的燈都是白色的光，只有它周圍是黃色的。像老舊的宣紙。蘇州博物館就更不用説，貝聿銘的作品。環水的，一個園林式的館。完全融入蘇州的粉牆黛瓦中。

建築的美比起一般藝術品更能觸動一個人。因為它會和人產生更多更豐富的關係。也許我們現在學習的東西有點乏味，作業量也很大，但是唯有學好它才能夠接近那種美。

我想，在新的學期裏，我會以更積極更坦然的心態努力，在圖書館裏抽枝長葉，有自己的目標，但是不盲目羨慕任何人的成果。並且不管老師給的分數如何，我會真心地喜歡自己的每一個建築。

我希望將來，無論有多少困難都能夠不改初心。