漫畫的啟示話題作文

來源:文萃谷 2.41W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的漫畫的啟示話題作文,希望能夠幫助到大家。

漫畫的啟示話題作文

漫畫的啟示話題作文1

地球媽媽養育了我們,滋養着人類,她是我們大家的,沒有了她,我們就無法生存。

我在課本上看到一幅漫畫,上面畫着:一個漢子到一個茂盛的森林裏砍樹,拿着鋒利的斧子,嘴裏還悠閒的吸着煙。砍了一顆又一顆樹,心裏還想多賺點錢。一個啄木鳥憤怒的飛到漢子的肩上,嘴裏説着:“這段木頭裏一定有蟲……”漢子的木頭腦袋裏不斷的想着多賺點錢,不在意肩上的那隻啄木鳥。啄木鳥眼睜睜的看着自己的家在這個人的手下倒去,便憤怒的啄漢子的木頭腦袋,一直到他走,

這幅漫畫使我想起在報紙上看到的一件事:有一位九旬新疆老人堅持植樹三十年。這位老人花費三十年時間打造人工森林,老人叫史殿臣,親手栽種三百餘棵大樹,因為現在年老體衰不能種樹,就拿自己的退休工資僱人繼續再種樹。史殿臣爺爺説:“十年前有人偷伐了十幾棵樹,我發誓一定要討回公道。”之後,史殿臣爺爺跑了很多部門終於討回被偷伐的樹的補償款。然後又用這些錢買樹苗。這位九旬的老人對記者説:“如果上天能讓我年輕十歲,我會種植更多的樹木,讓城市裏有更多的綠色。”

大家千萬不要學習漢子,他不顧地球母親的身體,只為自身利益。他木頭腦袋裏面裝的只有錢,沒有保護環境的意識。這幅漫畫諷刺了砍伐樹木不保護環境的人。

樹種的越多,像漢子那樣的人貪慾會更大,只為了自己的利益去砍樹,不愛護生存的環境,早晚會受到大自然的懲罰。

漫畫的啟示話題作文2

今天,我在語文書裏看見了一幅漫畫。以前看《父與子》的漫畫時,我都是哈哈大笑,但這次我卻像喝了迷xx似的,不動也不出聲,讓人感覺像是木頭人。

這幅漫畫的內容是:有一天,小明和小紅走在放學的路上,他們路過了一個垃圾桶,垃圾桶的前面,有一堆垃圾,那裏什麼垃圾都有,有紙屑,香蕉皮,廢紙……小紅和小明看到後,都很不高興,小紅彎下腰來把垃圾扔進垃圾桶,而小明卻在一旁想到了一個好辦法。當小紅把垃圾都丟進垃圾桶時,曉明也完成了自己的“傑作”。小明把那張寫有字的紙貼在了垃圾桶上,只見上面寫着“文明——只差一步”。小紅看了紙上的字,朝小明舉起了一個大拇指,並誇小明真聰明。

這幅漫畫使我想起了另一幅情景:有一天下午,我走在放學的路上,看見一個同學吃完零食後,隨手把垃圾袋扔在了地上。難道他沒有看見前面就有一個垃圾桶嗎?

我們學校有一個自動飲水機。有幾個調皮的男生來到飲水機前,他們不是來喝水和裝水的的,而是來玩水的。只見他們把自己的手按在開關上,噴出來的水柱有高有低,他們開始互相嬉戲起來。我見了,連忙上去阻止他們:“別鬧了!這樣很浪費水的!”他們非但沒聽,反而鬧得更兇了。後來一個老師來了才阻止了他們。

這幅漫畫又給了我一個啟示:人人都能文明起來,那地球將會變得美好起來。

漫畫的啟示話題作文3

我看過一幅發人深思的漫畫,我十分喜歡它,因為它讓我知道了文明到底離我們有多遠。

這幅漫畫,僅有四幅,大致內容是這樣的:在一個風和日麗的日子裏,兩位小朋友正家走,剛開始時,他倆有説有笑,路過垃圾桶時細心的小女孩發現垃圾桶邊上全市是垃圾,有水果的皮,易拉罐,還有一些廢紙,吃剩的東西,一陣陣臭味撲鼻而來。小女孩情不自禁的捏住鼻子説:“這兒可真髒,不只是誰那麼缺德,只差一步了都不撿起來!”説完,招呼小男孩來幫忙,小男孩神祕的要了搖頭,説:“我有個好辦法,你收拾吧!”分工後,小女孩麻利地幹了起來,只見她先把垃圾堆在了一起,再用厚紙板一點點地鏟進了垃圾桶,而此時,小男孩也沒閒着,他的字也寫完了,並且貼在了垃圾桶上,上面寫着:文明——“只差一步,小女孩敬佩地豎起大拇指,草坪上的青草更加綠了些。

看完了這幅漫畫,我的腦海中不經浮現出一個問題:在生活中,文明真的只差一步了嗎?的確,在生活中,文明真的只差一步。如果你走了這一步,就是聞名,不僅如此,走人行道、遵守交通法則都是文明,其實文明離我們很近,漫畫中有一句話——文明只差一步但這一步常因懶惰而走不出這一步,我們因該跨出那一步,讓我們變的文明!

漫畫的啟示話題作文4

一月二十,沁園春觀漫畫。名《假文盲》,作者華君武,觀完此畫,令人深思。

在車站裏,在“母子上車處”的標語旁,幾個男人站在那兒眯着眼睛,他們閉目養神、泰然自若。在標語的另一邊,一位矮小的婦女抱着嬰兒在寒風中無助地看着那些人,而那些排隊的人,目不斜視、無視那對母子。

他們是盲人嗎?不,並不是!仔細看這幅漫畫,他們有的是知識分子;有的是官員;更有人戴起了口罩。他們都是假文盲,他們圖自己的方便,忍心讓那對母子無助。

他們為什麼要這樣?無非是多排一點隊,無非是多花一點時間。就為了這些,他們丟下了廉恥也丟下了公德。

看到這兒,我想起了那次在醫院裏,一個男孩兒在打針,他們家來了一大羣人,那些人在醫院裏高聲談笑,有的還抽起了煙。儘管在他們身邊寫着“禁止喧譁,禁止吸煙”的告示,這不是假文盲嗎?

還有一次,在馬路中豎着“請走斑馬線”的欄杆,但一位母親還帶着自己的孩子從欄杆上翻過去,汽車在他們身邊飛馳着,令人膽戰心驚。這不是假文盲嗎?

這樣的人,還有很多:在“請請勿踐踏草坪”旁一羣人踩出了一條路;在馬路旁的路燈上長出了許多“牛皮癬”;在公共設施旁,不少公共設施成了“殘疾人”。

假文盲隨處可見,我希望假文盲們能把丟失的廉恥和公德的找回來。這種現象能夠銷聲匿跡,使社會更加和諧。

漫畫的啟示話題作文5

有時,一幅漫畫也是一位不開口的教師。它會發人深省,給我們啟示。

有這麼一幅漫畫:在一個熙熙攘攘、人來人往的路上,有一個垃圾桶。走過的人們總是隨手把垃圾扔過去,有吃剩的早餐,有喝剩的飲料,還有不用的包裝袋……可是,很多時候都沒扔準,離垃圾桶僅有一步之遙。這天放學的時候,一個小男孩和一個小女孩走過那裏,看到這個前面堆滿了垃圾的垃圾桶,臭氣熏天,蚊蠅飛舞。他們倆都忍不住皺起了眉頭。小女孩屏住呼吸,咬咬牙,伸手就開始打掃。小男孩看着這一切,沉思了片刻,眼珠一轉,似乎有了好主意。他從書包裏掏出紙和筆,在一旁寫寫畫畫。等小女孩打掃乾淨的時候,他也寫完了。於是,當兩個小朋友離開的時候,除了潔淨的垃圾桶,也留下了“禮貌,只差一步!”的標語。

看了這幅漫畫,我感慨萬千。平時,教師和家長總教育我們要做一個講禮貌的人。可究竟該如何做呢?禮貌有那麼遙遠麼?其實,在路上行走時,走近幾步將垃圾扔進垃圾桶中,並不費力;在公交車上,主動給有需要的人讓座,並不會累着你;在公眾場合,不大聲喧譁,也不難做;見到教師,主動問聲好,更不用花什麼力氣……我們的很多行為,就像這個小男孩寫的標語:禮貌,只差一步!這一步對我們來説,看似很小,卻又意義重大。

如果人人都能像這兩個小朋友一樣,向禮貌邁出一小步,社會就會邁出一大步!禮貌,只差一步!

漫畫的啟示話題作文6

今日我看了一幅漫畫,上頭畫的是一位國小生滿面紅光地回到家,本想好好享受一下屬於自我的假期,卻看見爸爸拿來一大堆複習資料。嚴厲的爸爸彷彿在説:“假期也不能放鬆,還有更多的考試等着你。”雖然這個漫畫不長,但它給了我巨大的感歎:在這個學生時代,我們從早到晚都在學習,早上午時上課,中午晚上看書寫作業,先別説美術音樂等令人頭痛的副科作業了,就是主科作業也如小山一樣堆滿了書包。人們都説童年最歡樂,沒有煩惱,可又有哪個孩子真正歡樂過?就拿我來説吧,表面上學習起來一點就通,能舉一反三,可實際上每次放假都有成語古詩在等着我,並且令人頭痛的英瑞特英語又加了兩個附加補習班,所以每次放假日就變成了我的“酷刑日“。有一話説得好:爸爸未老,兒子先老了。”是啊,雙休日語文興趣班完了是數學奧林匹克班,一天都比聯合國總統還要忙,能不老嗎?比如我上次腳跌傷了,一早就去拍片子。結果午時來又是英語作業又是數學卷子,都快把手寫斷了。

我期望教師和父母能還我們一個金色的童年。

漫畫的啟示話題作文7

我們每個人都是社會這個大家庭中的一名成員,每個人的道德是社會風尚的體現。自從看了漫畫《假文盲》後,我瞭解到了社會中許多人不文明的'另一面。

在黑白描繪的漫畫上,我看到一幅畫面:在1984年的一個早上,刺骨的寒風呼呼地颳着,天灰濛濛的。看樣子,一場暴風雪馬上就要來臨了,誰不想回到温暖而舒適的家,享受那香噴噴的晚餐呢?一個車站寫有“母子上車處”的專用通道擠佔了幾個高大、年輕力壯的男子,而一位抱着幼子的瘦弱母親只能站在車站外。

第一個人衣着整齊,大概是個公司幹部吧!他肯定認識字,可是他閉着眼睛假裝沒看到似的。第二個人,穿着一件羽絨服,手插在口袋裏,頭帶着英雄帽,好像一位大富翁,心想:“前面這個人都站在這兒了,我不站白不站。”第三個人抱着與第二個人同樣的心理也站在那兒。他身材矮小,頭戴鴨舌帽,縮着脖子,好像急着去個温暖的地方。第四個人瘦瘦高高,大概是“高處不勝寒”,還戴着個口罩,一雙小眼四處張望,一副迫不及待的樣子。他也許在想:車子快點來吧!

其實,生活中人們這樣無視標語的情況隨處可見,比如:公共場所“禁止吸煙”、草坪上“請勿踐踏草坪”、閲覽室“安靜”等等標語人們總是視而不見,假裝文盲。

假文盲是思想敗壞,自私自利,損人利己,貪圖個人安逸,不顧他人方便的不文明現象。我多麼希望社會上的“假文盲”越來越少,社會風氣越來越好。

漫畫的啟示話題作文8

我曾經看到過這樣一幅漫畫,漫畫的主要內容是:有一天,小明和小紅走在放學回家的路上,突然看見路邊一個垃圾箱,垃圾箱周圍都是垃圾,大概是扔垃圾的人比較懶的緣故吧,不肯多走一步,所以垃圾倒在外面,而垃圾箱卻是空空的,什麼也沒有,垃圾箱周圍可以説是臭味熏天。經過的人可以説都捂着鼻子匆匆忙忙跑開,突然小紅腦子一轉,想了一個好主意,就是小紅把垃圾弄到垃圾箱裏去,讓小明找張紙和筆,他們説做就做,小紅不怕髒,不怕累,一點一點地把垃圾清理掉,過來一會兒,小紅把垃圾清理乾淨了,小明也寫好了,他們就把寫好的字粘在垃圾箱上,上面寫着“文明只差一步”。小紅高興的向小明豎起了大拇指,小明也笑了。

由這幅漫畫我想到以前有一個年輕人的所作所為。有一次,我走在回家的路上,看見有一個年輕人拿着垃圾,走往垃圾箱的路上,誰知他專門走一路掉一路,一路上的都是垃圾。我看了十分生氣,也非常的氣憤,太不講文明瞭。

想到這,我悟出了一個道理。文明其實離我們不遠,只要我們人人都把文明放在心上,多做文明之事,文明離我們並不遠。

漫畫的啟示話題作文9

一天,天氣格外晴朗,小軍和小紅一起從家裏走向學校。走着走着,突然他們看見路邊有一個垃圾桶。垃圾桶周圍的垃圾數不勝數,有紙片、有果皮、有飲料罐、有紙飛機、紙巾、還有一些沒喝完的牛奶盒。牛奶盒裏的牛奶還倒地滿地都是。垃圾桶的入口處還搭着一些香蕉皮,還發出一股難聞的臭味。

小紅看見了這一刻的情景,感到非常憤怒,指着這堆垃圾,皺着眉頭説:“誰那麼沒公德心,把垃圾弄得滿地都是。”小軍説:“對啊,那些人真不道德。”小紅輕輕地彎下腰,一點一點地把垃圾扔進垃圾桶裏。撿着撿着,小紅把頭扭過來,急切地對小軍説:“我們這樣做也是行不通的,人們扔,我們就撿,這只是一個治標不治本的方法而已。你能想一個可以制止人們亂扔垃圾的方法嗎?”小軍點點頭,他想:既然人們不肯多走一步把垃圾扔進垃圾桶,我就想一個辦法讓人們把垃圾扔進垃圾桶。忽然,一個念頭從小軍的腦海中掠過:對呀,我可以在垃圾桶上一些話,當人們準備扔垃圾的時候一看到這些話,就不會亂扔了。寫什麼呢?小軍想了一下,我在垃圾桶上寫幾句警句不就行了嗎?小軍立刻從書包拿出一張紙和一枝筆,過了一會兒,小軍用膠水把紙粘在垃圾桶上,小紅看見了以後,小軍豎起大拇指。小軍和小紅都笑得咧開了嘴。

那張紙上寫的是:文明——只差一步。

從這幅漫畫中,我知道其實世界上有許多事情只要我們願意多走一步,世界才會更加美好。

漫畫的啟示話題作文10

在一個驕陽似火的中午,我看了這樣一幅漫畫:兩顆大柳樹中間夾着一棵小柳樹,兩顆大柳樹的枝葉完全包住了小柳樹。能夠明顯的看出:它們是它的“父母”。

小柳樹的父母為它風雨的襲擊和陽光的炙烤,按常理説這棵小柳樹應當是又粗又壯,可恰恰相反,這棵小柳樹卻又黃又弱,身材纖細,一副有氣無力、風吹既倒的樣貌,這是為什麼呢?

記得那是一個星期天傍晚,我獨自一人漫步在公園,突然看見幾個異常明顯的人:一個六七歲的小男孩由媽媽抱着、奶奶哄着、爺爺拿零食逗着、前面還有爸爸開路,真可謂是眾星捧月、前呼後擁。可是小男孩還是哇哇大哭,他們走到轉椅旁,爺爺用不能再温柔的語氣説:“寶貝,玩轉椅嗎?”小男孩嘟着嘴,揮動着手。奶奶説:“小寶貝,爬軟梯嗎?很好玩的哦!”“小皇帝”的頭向上仰着,然後閉上眼,摟住媽媽的脖子,擺動着身子,説:“不嘛,不嘛。”……

看到這,我心裏就像有一個東西卡住似的。我又想到了那棵小柳樹,這個小男孩不就像那棵小柳樹嗎?他不就是温室裏的鮮花嗎?他沒有經歷過生活的磨練,不明白生活的艱辛,沒有受過鍛鍊就永遠不具備堅強的性格,這種溺愛只會使他越來越懦弱。

我呆呆的站在那,笑了,這小不是甜的、不是美的,而是苦的、澀的。

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