【精華】六年級週記範文合集七篇
一週的時間即將結束了，一定有不少的收穫，讓我們一起來學習寫週記吧。快來參考週記是怎麼寫的吧，以下是小編為大家整理的六年級週記7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級週記 篇1
今天是開學的作文培訓課，經過了一個暑假以後，原來，上學是多麼美好的一件事。
週末，我打開作文樂園的大門，見到了好久不見的同學們，見到了熟悉的電腦、投影儀，還見到許久沒有坐的桌椅們，一股熟悉而又温暖的感覺，正向我撲面而來。
上課了，還是和以前一樣，吹一聲口哨，同學們立馬飛奔着跑向自己的位置，端端正正，認認真真地聽老師講課。不過，在這之前，我們還要説一句常用語——“勤勞小蜜蜂，快快樂樂學作文——唉！”叫完這一聲熱情的口號後，大家都鼓足了勁的`聽課，讓自己好好的學習作文。
上課時，老師講了一些人的作文獲得了獎，而這些得獎的人，其中有幾人是我班的，如：羅路瑤，扶晨曦等……我還發現，老師經過2個月的打造，又變得更洋氣了，和我們一樣，我們是開學第一週，她的衣服也是開學第一週，因為，在我們上課的同時，在我們寫作文的同時，它都是在陪伴着我們。也許老師是刻意用衣着為我們營造一種新氣象，一種新感覺。
我突然奇怪地想，我們應該向老師的衣服學習，雖然它不能説話，雖然它不能寫字，雖然……但它總不會灰心喪氣，你看，自從我們認識陳老師以來，它一直是五彩繽紛。
我們一定要在開學第一週，在新的開始中，取得比一前更好的成績。
六年級週記 篇2
國慶假期的一天， 我和哥哥、姐姐、弟弟一大家子人去温州順溪遊玩。沿着彎彎曲曲的山路，這裏山青水秀，風景優美。開着，開着映入我們眼簾的是一個天然美麗的大游泳池，天然游泳池清澈見底，我們歡呼雀躍，迫不及待地脱掉衣服，換上泳褲，戴上泳鏡，跳入天然泳池。我像一條歡快的小魚自由自在的游來游去。姐姐和弟弟坐上了一艘皮滑艇，可他們不會划船，只能孤獨的.在“游泳池”中間飄來飄去。我像救生員一樣游到皮滑艇旁邊把船移到岸邊。
游泳過後，爸爸把車開到一條小溪裏，這裏的地勢很平坦。於是我們就開始洗車，我拿着抹布幫爸爸擦車，過了一會兒車子就好乾淨了。
六年級週記 篇3
鮮花，是新娘出嫁時頭上的一頂彩冠，是生者致以死者的一件贈物，也是朋友與朋友間，老師與學生間，長輩與晚輩間的一份禮品，一份關心。
鮮花送給朋友。一位好的朋友，可以影響自己的一生。我會在公園裏，百花叢中，伴着蜜蜂、蝴蝶優美的舞姿，靜靜地採下幾朵清新飄逸的蘭花，放入花瓶裏，澆上水，好好擺在陽台上。找機會我會親自送給他。我希望有蘭花一樣高尚的品質。當然，我希望他會喜歡這朵花。
鮮花送給老師。老師教我們知識，教我們道理。我會從陽台鞋櫃後面的窗台上，拿出兩盒種子，挑兩個漂亮的花盆，種上一顆牡丹花的種子，一顆菊花的種子，然後精心的'照料它。待到牡丹盛開的時候，我會把它送給英語老師；菊花盛開的時候，我會把它送給數學老師。當燦爛的玫瑰盛開的時候，我會用我的壓歲錢，買上盆玫瑰花。這盆玫瑰花，我會送給我們的老師、班主任——張老師！當然，我是不會忘記在這三盆花裏，放上賀卡：“老師，祝您快樂！”
鮮花送長輩。爸爸媽媽也要送花，他們辛辛苦苦撫養我長大，我會買一束康乃馨送給勤勞的媽媽，也會買一束菊花送給嚴厲的爸爸。
啊，我要把鮮花，送給所有我愛的人。
六年級週記 篇4
一個星期天的下午，我做完作業，拿手機在看班級的微信羣的通知， 叮咚一聲，有人在申請添加微信朋友，申請加好友的留言是：我是你爺爺。因為爺爺平時住在大伯家，奶奶住在我家。我們住在不同的小區中，爺爺60多歲了，我只知道爺爺平時用一部老人機，不是智能手機，爺爺什麼時候買新手機了?我想：爸爸常常交代我不要隨意跟陌生人聊天，更不要隨意添加朋友。為了確認一下真實情況，我特地用手機打電話給爺爺，果然是爺爺，爺爺也開始用智能手機了。
添加爺爺為好友後，我與爺爺在微信上通過視頻聊天起來，在一陣互相問候瞭解後得知：原來爺爺最近剛剛買了一部智能手機，是華為品牌，最近在大伯的指導下，爺爺學會了使用微信，一直在添加朋友中，因為爺爺住在大伯家，我們沒有在同一小區，看來以後要經常去大伯家找爺爺玩。爺爺也在通過手機與其他人在聯繫，平時通過微信與親戚朋友聯繫並互發資料，爺爺平時去市場買菜，有時候也用微信支付，手機充值/水電繳費都是通過微信繳費，再也不要去銀行排隊繳費了。為了不落伍，與時俱進，爺爺一直在不斷學習，之前在學習使用電腦，現在用微信，他有時候也跟年輕人一樣，通過電腦在網購。
爺爺説用微信聯繫，只要有網絡就可以，可以省話費，不要每次都用手機電話聯繫，爺爺把親戚一家人拉進一個微信羣，親戚有什麼事情大家可以一起在微信羣中分享，真是與時俱進啊。爺爺的生活真潮啊，一點都不輸年輕人。以前爺爺經常看報紙，自從學會簡單的.電腦後，很少去看報紙了。不過爺爺忠告我，小孩子在學習階段要少用手機，可以偶爾使用一些，但是不要沉迷於網絡與手機，否則會影響學習，我對爺爺的忠告表示接受。
俗話説：活到老，學到老。爺爺是一個例子，當今社會各方面都在發生翻天覆地的變化，老一輩都在不斷學習，跟上時代的步伐，我作為青少年一代，更加要好好學習，積極向上，掌握好各種本領，將來長大為社會做出貢獻。
六年級週記 篇5
“嘩啦啦——嘩啦啦——”豆大的雨點打在玻璃窗上，校門口已擠滿了人，看着湧動的人羣，我暗自慶幸：幸虧今天我帶了傘，不然……就要變成“落雞湯”了……
帶傘的同學陸續走了，沒帶傘的同學，家長也一個個接走了。頃刻間，校門口的人已寥寥無幾，只剩下幾個自己回家的同學。
我背上書包，撐起雨傘，邁開腿就要衝進雨裏。這時，我看到了默默“躲”在角落的.虞舒媛，我走過去親切地問道：“媛，你咋不走呢？”也許是雨太大了的緣故，朦朦朧朧沒有聽見。她抬起頭，迷茫的看我一眼，一聲不吭。我只好扯開嗓子，大聲喊着：“你咋不走呢？”周圍的人投來異樣的眼光，我尷尬的別過頭，紅着臉，不好意思。我側着身子瞟了一眼，她對着我説沒帶傘。我猶豫起來：怎麼辦呢……我的傘如果再大一點就好了……如果我和她一起回家，傘就這麼一點大，我豈不是衣服要淋濕了嗎……可是……我自己回家，那她不就要淋雨回去了嗎……哎！怎麼辦呢……
我皺着眉頭，呆呆地望着她……一秒……兩秒……我狠下心，拉起她，費力地撐開雨傘，埋頭鑽進雨簾裏。路上，風呼呼的打在傘上，雨從空隙中飄了進來，灑在她身上，我把傘往她那邊挪，替她擋住了風雨，而我的半邊身子不用説了。
一步……兩步……我們頂着風雨總算順利地送她到家了，她的臉上露出了欣慰的笑容，高興地拉起我的手，説：“謝謝你，把我‘護送’到了家！”
看着她臉上的笑容，我也開心地笑了：“不用謝，‘贈人玫瑰，手留餘香’嘛！”我向她揮了揮手，三步並作兩步消失在雨簾中。
……
你快樂，所以，我快樂！拉布呂耶爾説：“最好的滿足就是給別人以滿足。”
六年級週記 篇6
暑假來了，天氣炎熱，知了在樹上不停地鳴叫，小狗也熱得吐着舌頭喘氣。看着炎熱的太陽，我們也想給自己漸漸温，於是爸爸把我帶到游泳池裏學游泳。
我帶上了救生圈，水槍，泳衣，潛水眼鏡，以及一些小吃。爸爸呢，他就比較簡單，只是換了一條泳褲，就和我出發去游泳池了。來到游泳池，我們先找到一個空曠乾淨的地方把東西放下，我自己先換上泳衣，戴上潛水眼鏡，以及防濕帽子，就迫不及待的想下水了。爸爸看我心急的樣子，告訴我要先做下水準備活動。他先把水慢慢潑灑在我的身上，讓我的身體慢慢適應水温。看着爸爸細心的樣子，我覺得爸爸真是個充滿父愛的好爸爸。準備活動做好後，急性子的`我就“撲通”一聲跳下游泳池。哇，感覺好涼快，好爽呀。我趴在救生圈上不停地到處游來游去。這時我突然聽到“嘭”的一聲，有人也是跳下水裏了，我一看，原來是我那胖嘟嘟的爸爸也像小孩子一樣貪玩的跳下來，手裏還拿着一把水槍。還朝我射擊。我左躲右閃的，連忙用手和腳作為武器，向爸爸潑水反擊。爸爸被我打得落花流水，敗陣下來，不斷求饒。我哈哈大笑，不斷進攻。爸爸沒法，只好像個縮頭烏龜潛水下去了。突然我的腳好像被什麼東西抓了一下，我一蹬腿，有個人冒出水面，原來是爸爸這個“大壞蛋”。我和爸爸就這樣互相追逐嬉戲。
我和爸爸一起游泳，真開心。
六年級週記 篇7
五一節那天，我和媽媽去科學博物館玩。
在科技博物館，我瞭解到地震、火災、身體運動。我感覺到了地震的感覺，在三級地震中，震動有點快，在五級地震時，我覺得搖晃非常快，我剛剛擺脱了。
我認為，科技館的知識太豐富了。
