關於愛的作文15篇[熱門]

在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家收集的關於愛的作文，希望能夠幫助到大家。

關於愛的作文1

“問世間情為何物，直教人生死相許”，這大概是對痴迷愛情的典型描繪了。而這些人，往往被稱作“情痴”。

當三毛與荷西定情撒哈拉時，我們讚許她是個勇敢且不畏艱苦的女人，但卻不能説她是個“情痴”。

而當荷西亡去，三毛“居則九曲迴腸，出則若有所失”時，我們感慨她對荷西深沉的愛，但卻不能説她是個“情痴”。

最終三毛因抑鬱而自殺後，眾人莫衷一是。其中有這樣一種説法：三毛因不忍荷西的離去而自殺。此時人們稱她作“情痴”。

愛一個人一定要以生命作代價嗎？非得像梁祝一樣化蝶、雙宿雙飛，才能闡釋“痴迷愛情”嗎？

有一位音樂家，因家族精神病遺傳不幸死去。葬禮上，他的妻子始終掛着淡淡的微笑；獨居生活間，鄰居也從未見她掉過一滴淚。於是謠言四起：

“她不愛他，他的財富是她的迷戀。”

“她是個寡情的'人，對任何人都只有少得可憐的感情。”

……

直到她死去，她也沒有對此作過任何解釋。可是，她的日記毫不留情地扇了眾人一個大大的耳光。那是她情感生活的真實寫照：

“好好活着，就是他在愛我，讓我無憂無慮；好好活着，就是我在愛他，讓他感覺到我的快樂。愛一個人，可以比他的生命更長久。”

她對愛情的痴迷不下於梁祝。更令人感動的是，她對愛情的痴迷，不是用殉情而表達的。她重新演繹了“情痴”這一角色，使得那些痴迷愛情的寡婦、寡夫們打消了殉情的念頭，為世界增添了不少和諧美。

“愛一個人，可以比他的生命更持久”。其實在我國古代早已有了先例：妻子亡故，莊子“擊盆而歌”，是喜悦。為何？他想到了妻子在另一個世界的快樂，因而替妻子開心。這不正是緣於對妻子的愛而希望她幸福快樂嗎？

痴迷愛情的結局，並不一定總是悽美的，它亦可以是幸福美滿的呀。王子和公主，他們最後幸福的生活在一起，這畢竟只是童話。人生的旅途，悲喜交加、陰晴不定。當有一天，他（她）先離去，你也要快樂地生活下去！請記住：這不是不愛了，而是痴迷了。因為“愛一個人，可以比他的生命更長久。”

關於愛的作文2

父愛如山，母愛似水！

愛，是無私的；愛，是偉大的；愛，無處不在；愛，隨處可見；愛，與我們形影不離!因為有愛，這世間才會變得色彩斑斕！因為有愛，生活才不會平乏無味！因為有愛，人們才學會珍惜，學會感恩，學會理解！——題記

那是在去年冬天發生的一件事：我因為吃了太多幹得東西，導致扁桃體發炎，發燒。晚上，我一直咳嗽，媽媽見了，急忙給我端水。第二天早晨，我的病情仍不見好轉，早上無精打采的去了學校。媽媽見了，非常擔心，生怕路上出了事。

上課時，我隔一段時間就咳一次，惹得同桌説我煩。終於熬到了下學，媽媽也早早的回家了！媽媽看見我，急忙把我送到醫院，檢查了一遍後，醫生説我是“氣管炎”。不用想，聽着這三個字就讓人心驚膽顫，腦子裏總想，氣管炎是什麼？是不是很嚴重的病？我會不會不能活了？心裏一遍又一遍的`想，醫生説：“沒關係，不要呼吸冷空氣，我給你開一些藥，過兩天就好了！”我才打起精神來！

那幾天凌晨，媽媽都要穿着薄薄的衣服給我端水。那時候還是冬天，我看着媽媽發抖的身影，又想想躺在牀上的我，覺得自己很沒用，我為什麼要生病？為什麼要讓媽媽擔心？

平日裏媽媽為我付出的已經夠多了，現在還要冒着寒冷給我端水！我不禁流下了淚水。

幾天後，我的病好了，可是媽媽因為冒着冷天為我東奔西跑，而導致感冒。看着生病的媽媽，我覺得應該為她做些什麼，我給媽媽端水、拿藥。媽媽的病也很快就好了！媽媽那時忙碌的身影，我現在還清晰的記得！

還有一次，媽媽帶我去吃西餐。到了那裏，我只顧着給自己點東西……我吃飽了，才發現媽媽一直坐在旁邊看着我，我莫名其妙的説了一句：“媽媽，你怎麼不吃呀？”媽媽回答我：“這些都是垃圾食品，我不喜歡吃，你吃吧！”回到家，我仔細想了想：不對呀！媽媽説他不喜歡吃，是因為她根本就沒有點餐，我還要問媽媽怎麼不吃！我真傻！那時我真想給媽媽説聲對不起，可是我沒有勇氣，一直憋在心裏！今天，就藉着寫這篇文章的機會，給媽媽説一聲：“媽媽，對不起！我錯了！我愛您！”

愛是偉大的；愛是無私的；愛是神聖的！同學們，只要人人都獻出一份愛，世界將變成美好的人間！

關於愛的作文3

今晚的夜好美，好美。風兒爽朗地歌唱着，樹葉盡情地舞蹈着，而我卻獨自一人坐在爬滿了藤蔓的鞦韆上，抬着頭仰望星空，悄悄地打開裝載着屬於我的童年的寶盒......

花影參差，葉影迷離，皎潔的月光，灑在我的身上，我彷彿回到了童年。在我的視野裏出現了一個身影，看似熟悉，但又有些陌生。他輕輕地拉着我的小手，帶着我跑起來，而我也並不拒絕，因為他帶給了我一種令我久違的温馨與親切感。

他領着我來到了一片金黃的田野裏，這是一個沒有煩惱，沒有悲傷的另一個完美世界。他慢慢鬆開了我的手，我抬起小腦袋，一雙充滿疑惑的眼睛全被他吸引住了，那是一張久經滄桑的臉，一雙深邃的眼睛，頭髮早已花白，他的臉顯得那麼憔悴，我帶着一種驚奇和激動，嘴裏不由自主的冒出了一聲“爺爺”。他回了一句：“幹嘛呢？乖孫女。”隨後他拉着我的小手來到菜花叢中，爺爺採了一朵淡黃色的花插在我的頭髮裏，並親切的對我説：“小乖乖，長得真漂亮，有大氣風範，不愧是爺爺的後代。”這是爺爺以前時

常對我説的'話，當然，我也像以前一樣，用了一個完美的微笑收下了爺爺的讚美，我用小手拉着爺爺的衣角，纏着他，叫他幫我做花環、採野花，就像我小時候一樣。爺爺笑眯眯地刮刮我的鼻子，用頭碰碰我的腦袋説：“真是一個臭美的小女孩。”説完他彎下腰採摘了許多顏色各異，多姿多彩的花朵，聚精會神地編織起來，那眼神、那雙手、那張臉，跟從前的一模一樣。不一會兒一頂美麗

精緻的花環就完工了，爺爺理理我的頭髮，為我戴上它，在那一剎間，這個田野醖釀的温馨全部飄溢出來了。

突然，爺爺轉過身去，輕輕的走着，走着······我站在那裏使勁、用力的喊着，叫着、嚷着，可爺爺不回頭，也不回答我，只是一味大步走。我飛也似的在田野中奔跑、追趕，可爺爺一瞬間就消失在我的視野裏。我放棄了，一屁股坐在田野中，只能放聲哭泣，除了釋放心中的悲傷，我已無力去做、去想。

風“呼”地變大了，我感覺好冷，好冷，好像整個世界都冰凍了，回過神，才發現原來只是個夢，田野裏的一切對於我來説都是虛幻，也許這濃濃情意只能在夢境中，只有在夢裏我才能品嚐到愛的味道，才能返回童年……

關於愛的作文4

人間處處有真情。愛是一種温暖，愛是一片蔭涼，愛是一次奉獻，愛是一種呵護。

愛如春之温暖

雪白的大地泛着絲絲微光，太陽朝着大地慵懶的笑了。陽光透過樹葉，想要扒開大地那潔白無瑕的衣裳。那柔軟的雪緩慢地落了下來，伴着鳥兒清脆的聲音，成了春之曲。斑駁的陽光，嫩綠的新葉，新鮮的氣息，都是人們陶醉在這春天的景色之中，這就是上天對大自然的眷顧，春愛上了大自然，於是温暖了萬物。大自然亦能將這壯美温暖的畫面饋贈於人類。

這股暖流使人們冰封的心融化。愛能夠在春天裏傳遞，傳遞的是一種温暖，收穫的是一份快樂。愛是温暖心田的春天。

愛似夏之清涼

夏夜總是那麼炎熱，令人煩躁。記得去年夏天的一個夜晚，偏偏停了電。我嘰嘰喳喳地吵鬧起來，已經輾轉難眠，額頭上滿是汗珠，全身快蒸發了似的！然而，心裏猛然湧上一種清涼之感。從背沁到了心，又從心傳到了背。我驀然轉過頭去，爺爺靜靜地坐在我的牀邊，用一把看似破舊的大扇子，很有節奏地扇動着，我淡淡地笑了一下，突然才看見爺爺早已是汗流浹背。我不由得心裏一酸，竟説不出話來了。爺爺的扇子伴隨我走過每一個夏天，這股清涼會化為愛心永遠銘刻在我的心中。愛是需要發自內心的，容不得半點虛假。

愛是熾熱而涼爽的`夏天。

愛為秋之無私

早已是深秋，我放眼望去，一片紅黃交織的樹林，已沒有昔日的生機。葉子也在瑟瑟的秋風吹拂下翻飛、打旋兒，最終飄落到樹根地下，我疑惑着：什麼能使葉子放棄高高在上的枝頭，落到這低谷呢？“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”這句詩詮釋了落葉歸根的初衷——奉獻。落葉愛滋養它的土壤，於是它寧願為其付出一切。愛是無私奉獻的秋天。

愛也是冬之純潔

晶瑩的雪花從空中飛舞下來，它們把大地渲染得極其純淨。因為雪花愛大地。於是呵護着大地。父母的關愛就像着厚厚的雪層，籠罩着我們，使我們感到無比的幸福。愛是神聖純潔的冬天。

人間處處顯真愛。愛是四季，温暖人心，沁人心脾，無私奉獻，悉心呵護。

關於愛的作文5

父母的愛

記得一天晚上，我發熱了，我和媽媽説：“我頭暈。”媽媽急忙拿着體温計跑到我牀頭前，給我量體温。過了5分鐘，媽媽把體温表取出來，一看，竟然有40度2。媽媽把我生病的事告訴了爸爸，爸爸馬上停止手中的工作。回到家，爸爸二話不説，就把我送到醫院。

到了醫院，媽媽先去給我掛號，爸爸陪着我。直到9點才開始掛鹽水，到凌晨1點才回家。這天晚上爸爸媽媽都沒睡好覺。我的淚水不由自主地掉了下來。

還有一件事是在幼兒園。早上天氣有點熱，媽媽對我説：“早上雖然有點熱，但是到了下午天氣自然會變冷的。”媽媽這句話我根本沒聽進去。到了幼兒園，天氣真好，我説：“媽媽真會騙人。”可是到了下午，天氣變得很冷，突然下起雨來。這時我才感到後悔，但是我聽到門外有人叫我，好熟悉的聲音。我一看，原來是媽媽，她全身上下都被雨淋濕了，她手裏拿着一件衣服，説：“兒子，快過來，把衣服穿上。”我把衣服迅速地穿上，可是媽媽卻走了，我含着淚水，感動得都快哭了。

真是可憐天下父母心呀!

在這個世界上，誰沒有沐浴過父母的愛，誰沒有體會過父母的關懷?我也擁有無時無刻不在惦記着我，關心着我的爸爸和媽媽。

我的爸爸用“嚴父”形容最恰當不過了。他對我的學習、生活要求很嚴。他給我制定作息時間表，督促我認真完成家庭作業。除此之外，爸爸還經常讓我閲讀一些課外書，讓我瞭解課本之外的科學知識。我的玩耍時間因此也大大減少。有時，別的家長問我：“你爸爸對你要求嚴嗎?”幼稚的我用力地點頭，以示“特別特別嚴厲，還不是一般的嚴厲!”現在，每當我每次考試後面對着全班第一、第二名的.好名次時，我漸漸懂得了爸爸做這一切都是為了我好。為此，我對他真是感激不盡啊!

我的媽媽是典型的“慈母”。她對我的吃、穿十分關心，對我總是無微不至地關懷。為了讓我吃好，她絞盡腦汁地做一些好吃的，給我解饞。每週週末她顧不上休息，就開始洗我換下的髒衣服，第二天早上又把乾淨的衣服放在我的牀頭。特別是在我生病的時候，媽媽又是倒水，又是遞藥，半夜三更還要起來看看我的被子是否蓋好……

現在我與爸爸媽媽雖然身處兩國，當我在他們的來信中看到“學習一切可好?”的字眼，在電話裏聽到“記着要多穿點衣服”那熟悉而又温和的語氣，我立刻感受到了他們對我的牽掛和疼愛。的確，父母的愛就像空氣，看不見摸不着，可我卻能夠時時刻刻感覺到它的存在。

關於愛的作文6

題記：總有一個人將我們支撐，總有一種愛讓我們心疼。這個人就就是母親、這種愛就就是母愛。母愛就就是那一枝蒲公英，它灑在了全世界的每一個角落，母愛隨處可見，母愛如影隨行，任你走到天涯又有誰又有誰能走出母親那小小的心呢？

一次，老師讓我們寫一篇作文——-偉大的母愛。我心想：母愛、母愛就是什麼呢？母親的愛又給誰呢？我跑回家，打開電腦。開始查母愛，作文，但就是怎樣也查不到。此時但就是都就是寫自我的媽媽。

之後，媽媽説：“張婷，還沒吃吧，快下來吃飯啦。我沒應媽媽。媽媽就又喊了許多下，我急了，説：“不吃。媽媽又説：“怎樣能不吃飯呢，不吃會餓着的，快下來。我還就是説不吃。媽媽就把飯碗端到樓上了。説：“快吃吧！看看我給你做了什麼。我聽見了，又覺的就是有點餓的。轉身一看，啊！原先媽媽給我做了我最喜歡吃的拉麪，還就是辣的呢。但就是，我沒查到資料，還就是沒吃，就説：“先放在那裏，我等會會去吃的。媽媽又説：“等會再吃就是會冷掉的，還就是此刻吃吧！”我説：“如果，我沒查到的話就是不會吃的，你再不下去，我就永遠不吃了。説完，媽媽就説：“好吧我走了。

然後，我找到和我這天媽媽給我送面給我吃的作文，我開心極了，我又看了看題目，啊，就是母愛誒。我心想：“我不用去查母愛的作文的資料了，母愛就在我們生活中，母親，對我們做的每一件就是都就是為了我們、都就是母愛。我由此想到，我為什麼不能夠寫這天媽媽給我送面的作文呢？於就是，我把電腦關了，把作文簿拿和圓珠筆拿了出來，開始寫《偉大的母愛》了。第二天，老師看了我的作文，説：“你的作文寫的不錯，來讀給大家聽聽。當時我太高興了，充滿自信、響亮的讀出來給同學聽。

母愛就是純潔的，它就是一顆心靈的種子；母愛就是完美的.，它在萬罐蜂蜜裏最甜的；母愛就是温暖的，它就是萬道金光裏最亮的；母愛就是千方白態的，它有着一切力量就是時刻鼓舞你；問世間母愛為何物，只教為人父母才知曉。

母愛就是蒲公英，這蒲公英的種子灑向了全世界的每一個角落。

母親我永遠愛着你，你的身體撐起了我人生的整個藍天；謝謝你我的母親！”

關於愛的作文7

愛是什麼？是翅膀，引領你飛翔；是鱗片，推動你前行；是雨露，哺育你成長……

愛平凡又偉大。記得有一天下午，一個同學氣喘吁吁跑進教室，着急地對我説：“劉子兒，老師叫你去辦公室！”我心裏一陣竊喜：月考考了第一名，老師肯定是要表揚我的！嗯……到時候是應該謙虛一點呢還是應該拽一點呢？……我一邊想着一邊走出了教室。

今天風景出奇得好。太陽笑嘻嘻地掛在天上，柔和的光温暖着我。秋風拂過我的臉龐，挑逗了髮絲。楓葉從樹枝上一躍而起，在空中跳起了優美的舞蹈。放眼望去，那楓葉一片壓一片，鋪成了一道火紅的路。伴着這美景，我也不禁吹起了口哨。不知不覺中，已走到辦公室門口了。

做了個深呼吸，調整好心情。“咚咚咚”我輕輕敲門，頭也悄悄地伸了進去。“請進。”鏗鏘有力的聲音在我身邊響起。老師皺着眉頭看着我，那嚴厲的目光似乎使周圍的空氣也變得嚴肅起來，我不禁挺了挺身子。

“這氣氛有點不對勁啊，表揚的話，氣氛應該很活躍啊……”我奇怪地喃喃道。“站直！”一個聲音忽然進入我的耳膜，嚇得我立馬站得比軍姿還挺直。“最近作業寫得很‘龍飛鳳舞’啊，是不是因為考了第一，驕傲了，就把對自己的要求降低了！”這話猶如一把劍刺中我的心——又準又狠！天哪！老師也太明察秋毫了，都可以當現實版柯南了！接着，老師開始了“批評會”，我羞愧地盯着我的腳看，它們似乎也嚇呆了，一動也不動。

夜籠住了大地，也籠住了我的心。此時，我的心裏已被“傷心”和“羞愧”所佔據，猶如一碗打翻了胡椒粉的'“珍珠翡翠白玉湯”，極不好受。夜更深了，我的心情也變得更暗更苦了。

回教室的路上，一切都變得那麼不可愛。太陽公公氣紅了臉，秋風一拳一拳打在我身上，楓葉也在空中呵斥我。回到教室拿起課本看，那愉快跳動的文字如今已不再閃爍，它們倔強地説：“我們絕不會為一個取得小小成功就驕傲的人活躍的！”淚水不爭氣地流了下來……

如今再回想起這件事來，竟為此感到感動。在這高手雲集的地方，若沒有一顆謙虛謹慎的心，怎能奪得“第一”這個王冠呢？老師不正想告訴我這個道理嗎？

想想當時的心情，明明知道自己錯了卻總想為自己爭辯，明知老師是為我好可心底總有一絲怨恨……這怎能對得起老師的用心良苦，對得起她那深沉的愛啊！

是啊！愛是多麼平凡，卻又多麼偉大！猶如一杯山泉水中的一縷甘甜，雖淡雖小，但若靜下心來細細品嚐，會驚訝地發現那一絲甘甜竟貫穿了整杯水，洋溢在你的心。

關於愛的作文8

什麼東西可以使人丟失尊嚴？什麼東西沒有花草相伴卻多姿多彩？什麼東西當人老去卻永存人間？什麼東西像向天上的星星永放光芒？什麼東西……答案……

在一個月光皎潔的晚上，我正在屋外賞月本身皎潔的月光再加上星星的點綴別有一番風趣。可是一段話語打破了夏日的寂靜。

“姜玥含你給我回來！”雖然看不到爸爸，卻聽到語言中帶有一些憤怒。

“等一會兒嗎？就一會兒！”我用懇求的語氣來説。

“等什麼等！快給我回來！”真的……真的生氣了現在不回去也不行了，我對着月光、星星和自己的'好心情分別了，我使出了九牛二虎之力一步一步爬回了家，我的腿就像灌了鉛一樣，一到屋中聞到了火藥的味道情勢不好，三十六計走為上策也，我先和爸爸開了口“爸爸怎麼了……有什麼事……嗎？好好的一句話我把它分為三節。

“你還有心思賞月，你看看啊？你看看！現在馬上就要考試了，你看看你考了多少分？把點讀機給你買了，也就是一天新鮮過了一週，你早就把這忘了是吧！英語英語不及格，數學數學考不好，一個學期你被老師找過多少會家長！人家爸媽去都是高高興回來，我呢，一去老師就拿你那捲子來説話，打你我和你媽還心疼，不打你還不長教訓，爸爸粗粗的呼吸聲使我有一種説不出來的感覺！爸爸把手放在桌子上；大拇指和食指放在太陽穴上。

“我和你媽媽生活非常節儉，但是平常你要什麼，我和你媽給什麼什麼時候説一句不，不説別的就説你那眼鏡當時看着雖説貴點可是因為裏面有做復療的鏡子我和你媽二話不説就拿出2000元給你買回來了，可是當時還裝模做樣戴戴可是後來呢也不用了。行啦！行啦！我現在也不和你廢話啦！不過你要知道我和你媽付出多少都不需要你回報可是你一定要好好學習快考試了抓緊時間好好學習吧要是在不好好學可就晚了！”

爸爸的叮囑讓我有了一種衝動似乎已經立志要好好學習，考一個好的分數來回報媽媽和爸爸。

要問世間什麼東西可以讓人失去尊嚴，什麼東西沒有花草相伴卻多姿多彩，什麼東西當人老去卻永存人間什麼東西向天上的星星永放光芒那就是愛，一種普普通的愛。我要告訴大家往往用實際行動來表達的愛，要比用語言表答的愛更深、更美。媽媽的愛是行動，爸爸的愛是無言。有許多作家曾寫到在我不經意的事侯在我玩耍的時候媽媽的？已失去年輕的活力，媽媽的手已失去年輕時候的彈性，媽媽的笑容已失去年輕時候的燦爛。而爸爸滄桑的面孔也總會在們面前迴盪，愛的神奇在於它的無私、執着……

關於愛的作文9

當我們在感歎自己不幸或是不快樂的時候，其實我們是處在幸福中的。因為有媽媽細心的呵護與照顧，還有爸爸那沉默無言但卻深沉如海的父愛。

每個感歎人生坎坷艱辛的人其實都有一個偉大無私的父親。因為父親的層層保護，才讓你免受了很多挫折與坎坷，讓你少感受到了人生的不易。才會讓我們現在受到一點點坎坷便難以忍受。都説父愛如山，其實父親的肩膀要比山峯還高。

每個幸福的家裏都會有着這樣一個人：他的心比天地廣，曾經總是原諒幼小的兒女犯下的錯誤;他的擁抱比太陽還温暖，曾經安慰過失落的兒女……這個人就是——父親!

一開始，我並不大在意父親，因為他是那麼少與我見面，會有多少對他的.思念呢?可是到後來，《爸爸去哪兒》這部電視劇放映在了電視上，我眼巴巴地看着五個父親和五個孩子在一起的快樂，該是多麼羨慕啊，恨不得自己就是小孩其中的一員。再想想，我的父親呢?他真是不該配做我的父親!

漸漸的，羨慕一天天膨脹，變成了嫉妒。偏偏在這時，《爸爸去哪兒》這部電視劇出現了令人感動的一幕：在舉行滑沙的比賽中，一位叫田雨橙的小女孩想從最高的沙堆獨自滑下來。作為父親，怎麼可能讓她去冒險呢?可是她的父親田亮答應了!令人意想不到的是，田亮在她女兒滑下去的那一瞬間，緊緊抓住滑板的把柄，隨着滑板一起跑下去!

父親，這個詞在我心中因為種種原因，使我感到如此陌生了……“平日為事業忙碌的爸爸，終於可以陪我從早到晚。其實我的願望很簡單，如果你有時間，請多陪陪我好嗎?每一個有你在的地方，是我心中最美的港灣。”

《爸爸去哪兒》這一首詩使暖流再次流入我那孤獨寂寞的心田，是如此幸福，美好……看完這首詩以後，我時常會暗暗想到：或許，父親一定有在關懷着我。只是，他的時間與精力都不夠，我需要等待。漸漸轉變的心態挽救回了懸崖上妄想掙脱的鳥兒。

父親的愛，一開始向我流來……春天，叫我注意身體;夏天，給我買可口的西瓜;秋天，無數次的叮囑;冬天，披上的一件件衣服……渴望得到愛的我真正得到了想要的!此時此刻，等待換來的父愛已不再陌生，我沐浴在父愛的陽光下，是如此幸福……

關於愛的作文10

“班級就是孩子的另一個家!“從未見過面的班主任老師發短信對我説。就這樣簡簡單單的一句話.驅散了我內心的優慮與惶恐，讓我有了面對新環境的勇氣與信心，甚至有想盡快加入這個新集體的一種動力與慾望。更讓我感受到像媽媽一樣的關懷.當它從我心頭捺過.怎能不使我內心湧動起感情的波濤，謝謝您，老師!

那是8月29日.也就是學生開學前報到的日子。我按要求到原學校報到，爸爸正在為我的轉學奔波。我的內心有一種無法形容的感受，不知新學期究竟在哪所學校讀書，如果真的轉學成功，我將告別關心我的老師，告別熟悉友好的'同學，告別母校熟悉的一切。即將面對新老師、新同學.他們會對我怎樣，我會喜歡那裏嗎，能夠適應一所裏點中學的學習節奏嗎，一個又一個的問號，在我腦海裏重複播放，我的內心似乎受到從未有過的煎熬。

門鈴響了，原來是爸爸。看見爸爸滿臉笑容，不用説我一定是被轉到重點中學上學了，事實驗證了我的想法。我説不出是高興還是難過.好像有些緊張，甚至是容怕.連我自己也難以用準確的語言形容。這時爸爸手機短信接收的聲音響起來，我的內心稍稍平睜，期待借短信的內容。爸爸看完短信沒有説話，把手機遞給我，我一字一字地看着，短短的十一個字“班級就是孩子的另一個家“.我一遙一逾地用心讀着.想象特……想象着這從沒見過面的班主任老師一定是位非常慈愛的、最棒的、受學生喜愛的好老師，像媽媽一樣。如果成為她的學生一定是幸運的，也是幸福的。此時我有一種衝動.想馬上見到這位老師，馬上觸入這個集體，去享受那份家的温暖。老師的這句話，就像是驅魔棒.驅走了我內心的緊張與惶恐，帶給我的是無限的感動與力最。我想對全世界的人高呼:我是最幸福的人.有愛我的爸爸媽媽，還有從未見過面就帶給我無限力最與温暖的老師。

9月1日終於來到了，我見到了這位讓我期盼着的老師。她很年輕.截，一蒯眼鏡，談吐中流盆着與眾不同的氣質，對她的喜愛與敬佩，充滿我的內心。一天很快就結束了，在這一天裏.老師和同學們對我的關心細緻入徽，令我感動.我能成為這個家庭中的一員，真是太幸運了！感動。我心裏暗想:“這真是個負責的好老師，我要加倍努力，用優異的成績和最佳的表現回報老師對我的關愛!.

老師對我的愛，行似簡簡單單，平平凡凡，如滴水一般，但是對於我一個剛轉入新學校的學生來説，這種愛.又似泊泊清泉.帶給我無限的希望與力最.我會讓這份愛，在我的內心充溢、流淌……

關於愛的作文11

列夫托爾斯泰説，最大的罪過，是人類抽象的愛。我們總是習慣愛一個遙不可及的人，而對於愛身邊的人，卻分外艱難。

為什麼會出現這樣的情況呢？

有時候，我們習慣了身邊的人給予的愛，而忽略了他們。小時候，父母無微不至的關懷容易讓我們把它看作是理所當然的。反而，對於自己喜歡的明星，熱愛到無以復加。因為遙不可及的距離和媒體給予的光環，明星像是神一般的存在，我們嚮往的目光總是移不開。即使明明最愛自己的人就在身邊，我們卻追求那遠方虛偽的存在而不愛身邊的人。馬雲曾經告誡年輕人，你們不要學習遠方的馬雲，也許這根本不適合你，反而在你身邊的張小二開的麪攤每個月賺個幾萬更適合你。人們總説“熟悉的地方沒有風景”，然而一旦失去這一切的時候，我們卻突然發現最美的風景一直在身邊，那麼請在這一刻學會珍惜。

有時候，我們會認為身邊的人的功成名就，而變得嫉妒他們。三國的周瑜，總是嫉妒孔明的.智慧。雖然表面上答應了合作，心裏卻時時提防着孔明，想盡辦法殺了他。孔明舌戰羣儒，周瑜想到的不是得到了一個得力助手，而是又多了一個國家隱患；孔明草船借箭，周瑜想到的不是戰爭無憂，而是自己岌岌可危；最後孔明借得東風，周瑜更是氣得吐血。對旁人的優越才能，我們應本着學習和誇讚的態度，對其的功績，羨慕的同時應是自己的更加努力，而不是嫉妒和抹殺。你難以容忍你的對手，但你卻更加難以容忍沒有對手。因為對手的存在，而使你更加堅強；因為對手的存在，而使你更加成熟；因為對手的存在，而使你更加進步；因為對手的存在，而使你具有危機感，你就要不斷去創新，你就會不斷地去完善自己，你就會不斷地從一個成功走向另一個成功。

人，總是在失去之後才懂得珍惜。而那些身邊的人最終慢慢取得成功之後，我們的酸葡萄心理又讓我們產生了妒忌的心理，其實這時候我們的心胸不妨豁達一下，即使無法超越，我們也要坦然地接受。因為這就是真實的生活，如果我們把目光一直放在遠方，可能會失去身邊的機會和朋友，而導致一無所成。從今天起，開始愛身邊的人吧。

關於愛的作文12

初夏，天空中漂浮着淡淡的雲，太陽慵懶地灑着光輝。

“滋滋啦啦……”廚房裏傳出來誘人的聲響。“孫兒，拿碗筷，快吃飯吧，吃完飯趕緊眯一會兒，下午還要上學呢！”光線透過廚房的小窗，照在奶奶那滿是歲月滄桑的臉上，而佝僂的身影浸在光暈中是那樣的瘦小而蒼老……我忽然感到微微的心酸，連忙轉過身去，平復了一下心情，止住眼淚，用哽咽的聲音説道：“奶奶，我等你一起吃！”

凝望着奶奶還在忙碌不停的身影，回憶的長卷慢慢地在我眼前展開……

我的奶奶是個普普通通的農民，她人生中的絕大部分時間都是在耕作，而我出生後，奶奶便放下她鍾愛的農活，來到我的身邊照顧我，給我做飯，而這一做就做了十三年。

在這十三年中，歲月的顏色便是太陽盡情揮灑的金黃色，奶奶那一聲聲的呼喚，喚醒了我，喚醒了正在午睡的魚兒，而接下來那長時間沉默的等待便是魚兒們最好的搖籃曲。那温暖的光在歲月的流逝中，在我記憶的深處，與奶奶鬢邊的白融為一體，化為長久的相伴與温暖。

坐在餐桌前，沐浴着午時陽光，嘴裏大嚼着奶奶做的美味可口的飯菜。這十三年中，奶奶每一天都在為我精心地等待着，等我放學，等我吃飯，等我入睡，直到在夢裏開心地露出笑容，等我伴着窗前的新綠，一釐米一釐米地長大。歲月的痕跡早已深深地刻在奶奶的身上無法抹去，她對我的愛早已融入在這一分一秒的等待中……

“等我幹嘛呀！你快吃吧！”奶奶的聲音把我從回憶中喚醒。

在等待中，我從稚嫩的孩童變成了如今的英姿少年；在等待中，奶奶從當年的`容光煥發變成如今的老態盡顯；在等待中，我也感受到了生命的花開與葉落，繁華與易逝……其實，表達愛的方式有很多種，而等待是那最容易讓人忽視的愛，同時等待也是那最深沉偉大的愛——永恆的愛。

奶奶，您已在這樣默默的等待中照顧我十三年了，那麼現在我長大了，就換我來等待您吧。我會陪您一起慢慢地走在午後灑滿陽光的小路上，陪您走過每一個溢滿歡樂的白天與黑夜，攙扶您走過一個又一個蟬聲如織的夏天……

關於愛的作文13

愛可以創造愛，希望可以點燃希望。一個小小的善，可以打消一個萌芽的惡，一點點的愛也許就能挽救一個絕望的人，甚至因此而改變一個人的命運各許多人的生活，把心門撬開一點點，讓愛進去一點點，你就會感悟到人生的美好。

一個眼神，飽經風霜；一個眼神，給予温暖；一個眼神，充滿愛的傳説……

村口一個恍恍惚惚的身影徘徊在路邊，一個眼神回饋於我，讓我又泛起了一陣愛的回波…………

她只是一位農村婦女，平凡得不能夠再平凡，而她卻有一顆充滿母愛的心。每逢假日期間，她的女兒將會從縣城回家，尤其是在冬季，她顯得格外的憂慮。

在一個充滿寒氣的下午，她照常在叉路口等待着她的女兒放學歸來，來村裏的公交車只有一輛，加上天短，她的心始終在懸着，生怕女兒趕不上那趟公交車，焦急地在叉路口踱來踱去。

她的女兒卻高高興興得上了車，全然沒有感應到母親的焦慮，在車上看着車子慢慢使向村口，高興得合不攏嘴“咔”車突然停了，女孩有點驚訝，售票員喊到：“西屯村到了，天黑村裏路不好走，就把你們送到村口吧”女孩子聽後拿起自己的行李高興地下了車，因為天黑，女孩又沒有拿燈，只好小心翼翼地摸黑走回了家，到家門口發現了那把把守大門的鐵鎖，心情一下跌下去了許多，心中想了埋怨，我今天大休，好不容易回到家卻不見媽媽的蹤影，女孩無奈的.拿出了鑰匙開了那把長了紅鏽的鐵鎖，走進屋門看起了電視。

叉路口的那位母親的眼神顯然多出了一份焦慮與祈禱，默默地注視着公交車使來的方向，卻全然不知女兒已經安全地回到了家。

女孩依舊在家津津有味地看着電視，直到鐘錶鳴了八聲笛，才意識到自己已經回家三個多小時了，卻還不見母親的蹤影，心裏也泛起了一份焦慮。

母親正在路口默默地祈禱着、安慰着自己，“今天天氣不好，説不定汽車為了安全起見，減慢了速度，再等一會，説不定一會就到了呢！”

女孩終於耐不住性子，決定要去找一找母親，並拿起手燈走出了家門，女孩漫無目的的尋找着，突然前方，一個恍惚的身影出現在遠方的叉路口前，女孩加快了腳步走近了那個身影，仔細一看，那不正是母親嗎？心中一陣歡喜，但又是一陣疑慮，女孩喊了一聲，那人們對視了一陣，眼神中出出現了高興的分子，一起走回了家，這時的女孩也已泣不成聲。

這個女孩便是我啊！

而那現在駐足於村口的婦女是否與我母親一樣，她的女兒正在家中等她呢？她的眼神望着那汽車駛來的方向，我感受到了那是愛的眺望，是幸福的眺望！

關於愛的作文14

你，是家中的老大，從一開始就擔當着家長的職務：“逼”着弟弟吃飯，“強迫”着我去做作業；你，是家中的模範，是我們的模範，榜樣。

你説，你曾是家中的霸王。

結了婚，你就是一個為了生活，為了家庭，為了孩子而四處奔波的母親。你早已忘記了空閒，忘記了假期。每天早早起牀，叫孩子起牀，做飯，目送孩子出家門，看孩子回家，做飯，洗衣，拖地...這就是一天，一個母親的一天。

你説，你不再瀟灑了。

你，是我的保護傘。小時候，我總是摔倒，你一次次把我扶起來，牽着我的手，一步步向前走去，那是一支充滿愛意的手，那愛的温暖，讓我不會感受到摔倒的疼痛。

你，是我的依靠。每一天，你在門口望着我離開，目送我遠去，等着我從遠處回到家來。我總是喜歡對你説在這一天裏在學校發生的事情，開心的，難過的，，你也總是在靜靜的聽着，耐心地做一個傾聽者，默默的給我想要的。

你，永遠愛着我。小時候，總生病，但我害怕打針，打針時，你會捂住我的'眼睛，不讓我看見針頭，可是你也怕，但是一個母親為孩子做的再多，付出再多，也毫無怨言，你告訴我不要害怕，你可以為了我看着針頭扎進皮膚。

你，是我的百寶箱，出去玩時，你的“百寶箱”技能，就隨時隨地的等待觸發。我説渴了，你就拿出水來給我喝；我説餓了，你那裏就有面包牛奶，讓我填飽肚子；我一不小心摔倒磕破皮了，你就拿出兩三個創可貼……你什麼都有，就像我的百寶箱。

你是我的中心。每天早上都能看見你的面孔，卻怎麼也看不夠。每天來街上接我時，我總喜歡説：“怎麼又來晚了”“這邊太黑了，早來接我”一起回來時，我習慣地問；“今天晚上吃什麼？”“明天早上給你做...”雖然你已經知道我的習慣，但是你還是像第一次那樣應一聲。

你，是我的全部，如果我離開你，我該怎麼辦？我將一無所有。所以最後我都對你説：“我們永遠在一起！”

你歎着氣説：孩子，要獨立啊！

時光，從你的黑色的秀髮中穿過；皺紋，記錄着你的閲歷。與你同行十三年，現在，我們已分不開，一起生活的點點滴滴已忘不掉，你我，已完全融入到彼此的生活中......

不管你現在在哪，我都深信，你永遠在我身邊，我們將永遠同行。

關於愛的作文15

愛，不是不顧一切的向前衝，而是在考慮到一切之後依舊向前衝。很多時候我都不敢直接説這句話，因為這話會讓某些人不考慮任何東西或者沒考慮清楚就向前衝，即使他們自認為自己已經考慮得很清楚。

我曾經給你寫了一篇勸他不要追某個女孩的文章。在一個團體裏，你喜歡一個女的，那個女的也喜歡你，但是有一個男的對她又特別好，那個女的不想傷害那個男的，而且為了保住這個團體，所以拒絕和你交往。 我寫了封信把你們以後可能的結局寫得十分悲慘，把那個女的寫得十分幼稚。其實這完全不是我的想法，我只不過照搬《找愛》裏類似情況的一些事例。之所以這麼做是因為你每次戀愛的時間都不長，你是個比較衝動的人，你是一個很不會保持戀愛的人。我怕你是一時衝動最後傷了對方又傷了自己。我以為你在讀完那文章後會十分肯定地對我説：“你説的絕對是錯的。”但你沒有，而是説有對也有錯。有對也有錯？錯的一大把，對的呢？ 大概是説到那個女的`懦弱，所以你們的愛情可能經不起風雨。是不是要找一個性格很強硬的，很有勇氣又具有她優點的女孩才行呢？我想這點我不用説吧。 我覺得愛情就是一種生活，選擇什麼樣的人，就過着怎麼樣的生活。生活總會經歷很多的事情，特別是兩個人在一起的生活。每個人都有自己的優缺點，都有自己的想法，所以摩擦是難免的，重要的是如何處理這些摩擦。竟然覺得對方那裏錯了，就想方設法讓對方思考自己是否錯了。

為什麼只是思考而不是意識自己錯了？每個人都有自己的方式，自己認為對的東西不一定是對的，自己走得對的路不一定是別人對的路，能讓對方思考，自己找到的那條路才是她的路。正如她的懦弱就是她的本性，沒有必要一定要她堅強，但有必要讓她思考。 同樣作為你朋友的我也有必要讓你思考思考。你覺得戀愛最好是怎麼樣的？兩個人天天的短信，天天的約會，天天的纏綿？我知道你想專一談這段戀愛到老。

但如果生活讓你們彼此淡忘了對方甚至變得水火不容怎麼辦？大學過後生活形式如何？離開你的她生活又是怎麼過的？竟然你是要一輩子的事，我想這些事就需要想的吧。 不知道誰説，什麼都不要想，用心去體驗就行了。但我還是説，該想的想了，接着就是用心體驗。