（集合）關於成長作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的關於成長作文，歡迎閲讀與收藏。
關於成長作文1
歲月推動着年華，伴着流水走過春夏秋冬，回望至今，後方已流下一段長長的腳印，在這天真的年代裏，年幼的我竟渴望成長，弱小的.雛鷹渴望遨遊天空，渴望在蒼穹邊留下自己不滅的身影。
長大了，就要獨自面對風雨，長大了，就要獨自斬斷荊棘。享受挫折吧！它讓你的靈魂受到洗禮，讓真金受到磨練，苦難過後，你會驚奇的發現，展現在你面前的是一個更加完美的自己。
幼稚的年代已經過去，迎接而來的是又一個四季，在這狹隘的空間裏，我渴望奮力拼搏，在歷史的點冊立書寫不朽的篇章。
長大了，就不要留戀過去，長大了，就要更加嚮往將來。用堅強塑造奇蹟，用信念演繹神話。向世人展現自己，你就是自己的明星！
漫漫人生路，自己的歸宿在何方？忽然一陣風吹來樹上緩緩飄落幾片楓葉，它也曾在枝頭輝煌過，此時卻要隨着風飄向遠方，時間是無情的，自己的生命又不何嘗如此？
關於成長作文2
成長，就像一個摩天輪一樣，從年少時期的黃金時段，慢慢步入體弱多病的年老時段。但是，有志氣的人不甘平庸，終會在最後一刻像太陽一樣冉冉升起。
嬰兒時期，好奇驅動我們慢慢的去探索這個世界，讓我們慢慢觸摸這個是多姿多彩的大千世界，也讓我們被這個美麗的世界所吸引，讓我們完成我們人生樂曲篇章的起步之路，更加讓我們融入到這個百花齊放、神祕的天地。
在年少時期，我們嘗試着使我們的生活變得五顏六色，也使我們的'人生樂曲新篇章得到了嶄新的詮釋。我們有了自己的思想，有了獨樹一幟的性格，有了奇妙、遠大的理想，我們奮鬥的方向標，併為之努力，去奔向它。
在成年時期，我們便有了‘煩惱’一詞在我們的添充生活中，比如：找不到工作、沒有駕照、沒有結婚、工資少、無房無車……太多太多被生活所迫使它們成為奔向成功路上的‘攔路虎’。當然，有些人在此實現了它們年少時期的夢想，當上了神奇的科學家、尊敬的'人民教師、英勇的警察……有些人經過自己的努力閲歷無數，同時面對花花世界難免有金錢誘惑，違背道德的事情。
步入了年老時期，我們開始老去，但我們可以用堅韌不拔的意志去抵抗這些病魔，當然也會有更多的人來關心你，我們在老年時期身體開始走下坡路，就是人們所説的‘不中用’，‘老花眼、腿腳不便、骨質增生……’常常伴隨着我們。
不管今後會發生什麼，但漫漫人生路依然多姿多彩，儘管路上少不了磕磕絆絆，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮。
關於成長作文3
在我成長的歷程中，有不少好書陪伴着我，它們彷彿是滋潤着我們的雨露和甘霖，伴着我們成長，讓我們明白了許多做人的道理，感悟到成長的過程。在我很小的時候，就纏着媽媽給我講童話故事。
童話中的白雪公主讓我懂得了什麼是善良，什麼是惡毒，而美與醜又是怎樣的，七個小矮人就是善良的典範；灰姑娘的故事則更明確地告訴人們，有一顆善良的心是最美的，心是惡毒的，她再怎麼掩蓋自己也是沒有用的；《海的女兒》是一個為追求愛而努力奮鬥的美麗童話故事；安徒生筆下的小美人魚為了愛情可以不顧一切，在學習上，我們怎麼不能呢？我是從小聽童話故事長大的，我從裏面感悟到點點滴滴的道理，啟迪着我的想象，世界名著也值得一看，我也看過其中的不少，也似乎讀懂了其中的含意。《西遊記》主要講述了孫悟空、唐僧等人西天取經，在取真經的途上困難重重，但只要齊心協力、團結友愛，沒有完成不了的事；《一百條裙子》則表達了同學之間的'友誼遠遠超過了所有的愛……
高爾基曾説過“書籍是人類進步的階梯”。這些書籍不正是天空中光芒閃爍的繁星，照亮了我們的童心，讓我們在成長的起跑線上永遠不向困難低頭！
關於成長作文4
在成長路上，我們經歷過許多事情，有開心的，有悲傷的……它們都使你成長。
記得那一次，有一件事讓我記憶深刻，受益匪淺。
星期四，叔叔和嬸嬸來了，因為好長時間沒有見面，所以我特別高興，玩了一晚上，他們走後我才想到還有一篇英語作文沒寫，我想去寫，但是眼皮子已經不聽我使喚了，我想着明天早晨早點起來寫吧。到了星期五，定的鬧鈴沒響，結果起來才慌了。到學校收作業的時候，我對課代表撒了謊，説我沒帶，英語老師好像看穿了我的心思，大聲地説道：“沒帶就是沒完成，沒完成作業的人都上後面站着去！”唉！誰叫老師有一雙火眼金睛呢！只能聽天由命了，也怪我沒有完成作業。
到了晚上，我回到家中，一股憤怒的氣氛朝我撲過來，我知道，大難臨頭了。我若無其事的'做着事情，彷彿沒發生過任何事情，媽媽也很平常的做着家務，這種氣氛一直保持到吃飯，吃完飯，媽媽再也忍不住了，把我拎到陽台，狠狠的暴打了我一頓，幸好爺爺及時趕到，否則，我的傷勢會更嚴重。
第二天早晨，我還在昏昏欲睡，媽媽來到我的牀邊，小心翼翼地看了傷勢，然後説：“唉！孩子，媽媽也不想打你，只是你為什麼不寫作業呢？”“身為一名學生，作業是你最基本的責任，你連自己最基本的責任都完成不了嗎？”説完，媽媽轉身離開了，我留下兩行熱淚。心想：爸爸媽媽這麼辛苦的努力賺錢，都是為了讓我和弟弟能有個更好的生活，我不能再讓他們失望了……
這件事過後，我每天放學回到家就拿出作業認認真真地寫，再沒出現過不完成作業的情況，我成長了！
關於成長作文5
我記得，曾經我們還在這裏，看懂原理這一切都是我們所能夠理解的榮光。
這些都只不過是故事而已，這些都只不過是過往而已。
如果我們從一開始就有了一個可以説明的資本，那麼要在以後的時候，才會突然找到一個可以讓自己也明白的結局，一次一層地下達，原來到了最後，我們每個人都變成了無比渺小的'普通人。
這樣的過程，也在我們心頭。
原來這個時候的我們，都能夠理解這個時候的我們，全部的甜美情節都被我們忘記了，終究會有一件事情來徹底影響你的心情。那些讓你難過的事情，也都會埋藏在心裏。
原來，你終於還是不動聲色地長大了。
明白了自己不是世界的中心，明白了有了痛苦和委屈，一個人默默地藏在心裏，再也不會譁眾取寵，所有的事情，都只不過一笑而過。
因為你也變成了假扮成年人的樣子了。
更不會動不動就突然明白，原來這些都是成長。
關於成長作文6
我非常喜歡讀書！因為我覺得書裏有好多有趣的故事，能讓我看到我所未見過的神奇的世界，讓我插上了想象的翅膀，飛向更高遠的藍天。
媽媽説我是個“小書蟲”，我只要有時間都會捧着書如飢似渴地閲讀，有時候會一個人傻乎乎地“咯咯咯”笑出聲，還有的時候奶奶叫我好幾聲，我都沒聽見，因為我完全沉迷在書的世界裏，書籍是我的好朋友！
在暑假裏，我讀了《西遊記》，它可是中國四大名著之一。媽媽説四大名著的故事不僅好看，而且還能豐富我的文學知識，所以我迫不及待地開始了我的閲讀之旅。
在這個故事裏我最喜歡的人物就是孫悟空，因為孫悟空有七十二般變化，讓我覺得他可真是神通廣大，如果我也有這樣的本領該有多好啊，我心生嚮往！他還有火眼金睛，可以看穿妖怪的一切偽裝，還有一身像金剛一樣強壯的身體，上天入地無所不能。孫悟空就是我心目中的英雄！
在書裏我最喜歡的故事就是《大戰紅孩兒》與《三打白骨精》。《大戰紅孩兒》的故事寫了唐僧被紅孩兒抓走了，孫悟空想盡辦法，才把師父救出來，從這個故事裏我體會到他們之間的深厚情感，我覺得我應該友善地對待身邊的每一個人。在《三打白骨精》的'故事裏，孫悟空用火眼金睛看出了白骨精的原形，拼盡全力保護唐僧，三次把敗白骨精，卻都被唐僧誤解了，但是孫悟空堅持了下來，最終取得了勝利。從這個小故事裏我也領會到了做事不能像唐僧一樣盲目只看表面，一定要三思而後行。也從孫悟空身上學到了永不放棄。《西遊記》的結尾是他們費盡千辛萬苦終於取得了真經，可見精誠合作是多麼的重要！
每次讀完一本書，我都覺得回味無窮。書籍給我打開了通向智慧的大門，難怪高爾基説：“書籍是人類進步的階梯”，書籍伴我成長！
關於成長作文7
有一樣東西大家都擁有，而每一個人都卻不一樣，那就是成長。有的人成長卻十分苦惱；有的人成長感到十分開心......
我的成長是開心的、快樂的。我十分的愛成長，因成長，我可以自己照顧自己；因為成長，我可以辨別是非......我覺得成長可以得到許許多多的`智慧。
我6、7歲的時候，我常纏着爸爸問：“爸爸，我啥時候才能上學呀！”而爸爸每次都説：“快了！”我小時候酷愛看書，媽媽也常常帶着我到書店裏買故事書看，而且每天晚上我都要拉着媽媽給我講故事，媽媽每次説完故事後我就進入了夢鄉。所以，我渴望讀書，讀書能讓我滿腹經綸,讓我交到許許多多友善的好朋友；讀書能夠讓我辨別是非、知道做人的道理......所以，我渴望成長，長大是令人嚮往的，令人盼望的。
啊，我的成長是多麼的快樂呀！我喜歡成長，我愛成長。成長是我生命的一部分，我喜歡成長。
關於成長作文8
感動是久旱乾霖的歡呼，感動是劫後餘生的慶幸，感動是相濡以沫的温馨。感動不僅僅是萬千景色，而且在我的生活中無處不在。曾為生命的脆弱而感動。
那是20xx年5月12日下午，在災難降臨的瞬間，在教學樓坍塌之際，老師們毫不猶豫地用自己的血肉之軀擋住垮塌的水泥板，死死地護着自己的'學生……通過電波，這些故事迅速傳遍了全世界，成千上萬人為之落淚。我也哭了，哭得非常傷心，在人世間，沒有一幅畫能描摹這樣的師愛，如山，默默無語，挺立在大地河川；如花，靜靜無言，開放在人們身邊；在淚水中，我懂得了生命的脆弱與珍貴。曾為親情的無私而感動。小時候的那些下雨天，媽媽總撐着一把藍色的雨傘來學校接我，我的頭頂是一片藍色，肩膀也籠罩於一片藍色之中，觸目所及都是一片藍色的無雨的天空。後來的一個下雨天，矮小的我抬頭和媽媽説話，卻發現媽媽的那一半天空是一片陰沉的灰色，風夾雜着雨滴，落入媽媽灰色的天空，媽媽的肩膀濕了，額前的頭髮也濕了，而我，依舊置身於一片藍色的無雨的天空。“媽媽，雨傘歪了，”我提醒道，“沒有，雨傘沒有歪啊。”媽媽輕輕回答，我的視線落在傾斜的傘柄上，“是真的，雨傘歪了。”媽媽固執地説道，“沒有，真的沒有……”
現在，我終於明白。也正是這份無私的親情，在成長中時刻感動着我、陪伴着我的昨天、今天和明天。擁有感動，心中才總有一種温暖，嘴角才總有一種微笑，生活才一天比一天過得幸福，世界才一天比一天更加美好。
關於成長作文9
“玉不琢，不成器。人不學，不知義。”這句話出自於《三字經》，意思是説：“玉石不經過琢磨，就不能用來做器物。
人不通過學習，就不能掌握知識懂得道理。”讀着經典，我感悟深刻，一個人的成才之路如同雕刻玉器一樣，玉在沒有打磨雕琢以前和石頭沒有區別，人也是一樣，只有經過刻苦磨練才能成為一個有用的.人。沒讀書之前，我可能會對老師家長的逆耳忠言、嚴格要求不以為然、甚至心生反叛情緒，但通過讀書使我學到了知識、明白了道理，終於瞭解了師長對自己的良苦用心。在虛心接受師長教導、修正不良言行之餘，我也發自內心地感謝他們的諄諄教誨和誨人不倦。
誦讀經典，伴我成長。它使我更懂事，更聰明，也更愛讀書了。我要每天讀，讀好書，因為我知道--書是我成長的階梯。
關於成長作文10
快樂與痛苦，幸福與辛勞共同構成了在我成長中一幅美麗而又生動的畫卷。我已經告別了美好的童年，長大了。
在那個炎熱的夏季，窗外的知了不停的在叫，彷彿在説“熱死了，熱死了”，再看大街上，一個人也沒有，地上的柏油路好像快要被太陽烤化了。
我在家裏也熱得難受，便叫媽媽出去幫我買冰激凌，一向對我有求必應的媽媽這回也不例外，一口答應了下來，我在家等媽媽回家，可是左等右等媽媽怎麼也不會來，我又着急又擔心，大約又過了15分鐘，我聽到一陣急促的敲門聲，我趕快打開門一看，果然是媽媽，可是看見眼前狼狽不堪的媽媽，和
手裏那個已經不知為什麼變了型的冰激凌，我心中滿是疑惑，於是趕緊把媽媽扶進屋，關心地問：“媽，您怎麼了？”“澳，沒事，不過是騎車時為了躲一輛汽車摔了一跤，可是你的冰激凌已經沒法要了。”媽媽表現出一副十分後悔的樣子，但我知道，在那後悔背後是媽媽艱難的忍受傷口給她帶來的.痛苦，於是我不顧媽媽的勸阻，把它的短褲鉸開一個口，裏面的血正在一點一點地向外蔓延，我趕緊拿來一盆熱水，用毛巾一點一點的擦拭着媽媽腿上的傷口，緊接着，我又拿來了紗布、酒精和一些治療上口的藥，雖然稀裏糊塗的弄了半天，把紗布纏好了，但總是不太美觀。
可是當我要拆了重新弄時，忽然發現了手上有幾滴水，一抬頭，原來是媽媽的淚。這弄得我一下子不知所措，想去安慰幾句，卻聽見媽媽哽咽着説：“在你小時候，遇見這種事根本不會管，而現在你卻這麼關心我，我真得很欣慰，我的女兒長大了……”
直到現在，我才明白媽媽的那幾滴淚是幸福的淚，因為我長大了，我學會了關心別人，想到這兒，我的心理洋溢着快樂、幸福。
關於成長作文11
人的一生中，都希望能夠被信任，然而，這是由做人誠實決定的，兩者是一個因果關係。總有一些事情會讓你明白這個道理。
那一天，我在放學路上看見小店擺着一些誘人的零食，五顏六色的，有香辣的、有脆香的，我很想吃。於是，第二天早上，我從自己的錢包裏拿了一些錢，用它買了一些零食帶進學校了。我在下課時，吃了一下，嗯，感覺好好吃。上課時我就禁不，又偷偷地吃了那些好吃的零食，很快就吃完了。第二天，在放學回家時，我在校門口又買了零食吃。
接連三天，我都偷偷把零食帶進學校吃。不過，我感覺帶零食的事快要被發現了。於是暫停了買零食，只是將一部分錢藏進學校裏，以防很想吃零食時沒錢買。
一件不被允許的事情想要被掩蓋真的很難。週四，我就被發現了，段老師立刻便找我談話。她語重心長地跟我説：“上課不要分心吃零食了。人只有一顆心，不能夠三心二意啊！正昊。”但我不以為然，吃個小零食不會怎麼樣啊！大不了暫停幾天再繼續，不被老師抓住就可以。
儘管我做得那麼隱蔽，但是，不幸的.是，週二的語文課上，我還是被發現了。段老師又找我談話了，這次，她不再對我和顏悦色了，而且，更糟的是，還被我媽媽知道了！媽媽把我狠狠批評了一頓，通過媽媽的話，我才發現，原來我還是段老師心目中的榜樣啊！而且，媽媽也認為我很優秀，可是現在她們差點都不信任我了。我心頭頓時涼了半截，不敢再買零食了。
打那件事以後，我再不敢做越界事情了，我要誠實地遵守學校的規章制度，因為我也體會到：不要讓人對你失去信任，因為那真是一件可怕的事情。
——北大四年級蔣正昊
關於成長作文12
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”清脆悦耳的上課鈴聲響了，班主任虞老師邁着沉重的步伐走進教室，皺着眉頭，手裏還捧着一疊試卷。“哎哎哎，今天要公佈期會考試的成績啦！做好心理準備哦？！”不知是誰瞎嚷嚷。但我們也都瞭解情況——今天的確要報分數！
我的心好緊張啊！不斷地在想，啊，萬一虞老師把分數報出來怎麼辦？萬一考得很差，虞老師又把它報出來的話，同學聽了多沒面子呀！萬一……正當我在想時，虞老師打斷了我的思路，虞老師清了清嗓子，説：“下面我來公佈期會考試成績！這回啊，考得不理想！，周笑瑩——100分！”哇！同學們先是一聲驚叫，隨後就是一片掌聲，“丁羽琦——97分！蘇奕睿97分！……毛詩涵——92分……”啊，我簡直不敢相信自己的耳朵，92？92？怎麼會這麼差？看看別的同學考得多好啊！我頓時向他們投去羨慕的'目光。但是我又回過頭來想一想，為什麼這回我會考不好呢？經過檢查後才發現，原來是有兩道改病句錯了，的確挺難的，現在的題目哪有不靈活的題呢？所以以後我要多多動腦筋，多讀多練多寫，爭取期末考個好成績！
感悟，一個多麼渺小的字眼，卻在人的一生中多麼重要！人啊，如果不會感悟，將會永遠停留在起跑線上！
關於成長作文13
書法是我國非物質文化遺產，也是人類最基本的遠程交流方式，因此，愛書法是一種明智的選擇！書法可以分為兩大類：1、硬筆，所謂硬筆，就是用水筆、鋼筆、圓珠筆等來書寫，一般採用簡體。2、軟筆，顧名思義，就是採用毛筆來書寫，通常採用繁體。
我們練書法不僅是為了將它發揚光大，更重要的是在學習的過程中品味其中的美。寫硬筆字是一項重要的語文基本功，是鞏固識字的手段，是學生學習語文的一項重要任務，對於提高學生的文化素養起着很重要的`作用。其次，寫硬筆字最講究筆鋒，其中包括頓筆、逆風起筆等，不過不能把注意力集中在頓筆上而忽略了寫硬筆字要遵守的基本要素——漢字的間架結構，而且學生寫硬筆字最要緊的是要寫的正確、清楚、流暢。不要看要講究的挺多，但要寫好硬筆字其實一點也不難，只要你握筆準確、橫平豎直，就定能寫得一手好字。同樣的，寫軟筆字也要注意，如果你能很好的掌握住毛筆的特性，那按握的運筆過程中寫出的粗細筆畫就會非常用體積感，反之，如果你不能很好的掌握住毛筆的特性，寫出字就會顯得很單調。
因此，我們要特別注重寫軟筆字時的橫細豎粗，這樣才能起到好的效果。另外書法不但可以陶冶情操，而且可以鍛鍊人的意志，更重要的是練書法可以豐富我們的知識。所以，從現在開始，同我一起做一個愛書法的人吧！
關於成長作文14
成長就像一個記事本，記錄着我們成長的過程，記錄着我們酸、甜、苦、辣的回憶。
成長的道路上，有數不勝數的第一次。在這些第一次中，我懂得了許許多多的道理。記得有一次，媽媽帶着我去溜冰，我利索地穿好鞋做好準備。起初，我站也站不起來，因為溜冰鞋就像淘氣的孩子，滾來滾去，不受我的腳控制。慢慢的，我掌握了竅門：站起來時，一定要全身繃緊，輪子才不會亂走。漸漸的.，我可以站穩了，便開始滑了起來。
但是，沒有好多久。叭！我摔了一跤，“唉喲，好痛啊！”我生氣地説。媽媽聽了，趕緊跑過來扶我。我站起來了，心裏想：溜冰太難了，動不動就摔一跤，好痛啊，我不學了！媽媽見我一副若有所思的樣子，便對我説：“學什麼要掌握訣竅，做什麼事情不能半途而廢。”我聽了，想了想，覺得媽媽説的有道理，我就把這個念頭打消了。
後來，我鼓起勇氣站起來，又開始滑了，這溜冰鞋就像乖巧的小白兔一樣，任我使喚。最後，我終於學會了溜冰。我的心裏特別高興，美滋滋的。
成長就像五味瓶，什麼味道都有。誰都想成長，但也許誰都害怕成長，儘管如此，我們依然要鼓足勇氣面對成長！
關於成長作文15
一顆不起眼的野草在山谷裏堅持，沿着谷壁努力地向上攀爬，它汲取土地的營養，吸收陽光的照耀，最終爬上了山頂，成為一株燦爛的百合。這，便是成長。
自從我呱呱墜地地那一刻，肩上便有了責任，有對家人的責任，對朋友的責任，以及對自己的責任。自從我們踏上成長的這條路的時候，心中便有了信念，它會牽引你走向目標的'方向，走到成功的彼岸。
曾幾何時，你為那微不足道而煩惱；曾幾何時，在這條路上丟棄了我們的“寶貴”；曾幾何時，你忘了自己的渴望，忘了生命的美好，忘了煩亂思緒裏的那一絲牽絆。成長好似無線電，如果你只接收樂觀、向上，積極的信息，你便不會被困難所達到；如果你只接收失敗、焦慮、恐懼的信息，你便會一直處於黑暗的陰霾裏，即使成功了也會掀起內心的不安。
多少個歲月裏，花沒開就謝了，葉未豐就落了，山沒登頂就退了。正處於成長中最重要的一個過程，我們千萬不要因所謂一時的光輝而陷入深深的沼澤，想拔拔不出來，想放棄又備受煎熬，最後只能深陷其中。青春期不是漂亮的臉龐，窈窕的身材，更不是肆意的叛逆，無謂的爭執。這其中的每一天，每一分，每一秒都會產生意想不到的“奇蹟”，為什麼不去激發大腦，進行思維的碰撞，激起思維的火花，學會創造、學會勇敢。
勇氣、善良、正義、力量還有愛，每一天都充實着你，使你來不及去想其他人。不管轟轟烈烈，不管平平淡淡，只要心裏的温暖還在，這，就是成長。
