四年級作文300字【通用6篇】

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無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編為大家收集的四年級作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

四年級作文300字【通用6篇】

四年級作文300字 篇1

今天,我們50名晨刊小記者要去華山森林公園參觀,我喜氣洋洋地坐在公交車上,想象着它是什麼樣子的。

不到一小時,便到了華山森林公園。這裏的'山可真是雄偉啊。我聽導遊説,這裏有白龍潭,白龍潭附近是白龍廟,我們都想去看看,於是,我們朝着白龍廟進發。

通往白龍廟的道路真奇特,一級級台階越來越高,一座座小橋伸向遠方,有石橋,有木橋,奇形怪狀,形態萬千,我不禁讚歎起來。終於過了一級又一級台階,一座又一座小橋,眼前就是白龍廟了,我們既歡快又疲憊,我一定要好好欣賞一番。在白龍廟前有一塊紅布,看起來很破舊了,不過上面規範地寫着幾個大字:風調雨順,國泰民安。

廟的附近,有個小木亭,裏面有小石塊可以當椅子,我就坐在裏面休息了,好舒服啊。休息了十分鐘,我們要走了,雖然參觀時間短,但是我們很快樂,老師給大家留了影。

我喜歡華山森林公園,有機會,我還要來遊玩,再次領略它的雄壯之美。

四年級作文300字 篇2

我生長在一個愛運動的家庭,全家人常常去騎自行車、游泳、到公園打球或溜輪滑,其中我最喜歡的運動是爬山,因為在山裏可以看到特別的昆蟲和動物,還可以認識許多植物。爸爸説:“帶大家到郊外走走,可以讓我們接近大自然,呼吸新鮮空氣。”所以,跋山涉水都難不到我們。我們還常常到户外露營,可説是快樂無比呢!

我和哥哥還利用星期六的時間,到中原國小參加週六班課外活動,報名我最喜歡的羽毛球課。在練習羽毛球的過程中,我最喜歡的`就是“對打”,當我接到對方的發球時,我就覺得很開心、很有成就感,也使我更愛打羽毛球。

運動是一件很好的事情,除了可以保持身材,還可以讓身體健健康康、促進新陳代謝,我們也常常利用運動的機會來跟親朋好友聯絡感情,運動可説是一舉數得。運動一定要持之以恆,才可以達到身心都健康的境界。

我覺得運動就像是剛洗完澡一樣,那種通體舒暢的感覺,雖然每次運動完都讓我汗流浹背,但是運動可以帶給我們無限多的樂趣,所以,我非常喜愛運動。

四年級作文300字 篇3

一提到冬天,我們就自然感到冷落、枯木萎草的景色聯繫在一起,似乎冬天是冷酷無情的。然而,我今天卻要為冬天吶喊一聲,讚美家鄉冬天那高尚的風格。

家鄉的冬天非常美,雖然沒有雪花飛揚的風雅景色,大雪遍地的壯麗風光,但它在我心中卻是個“寶地”。老舍先生對濟南冬天的山山水水是那樣的一往情深。在他眼裏,濟南的冬天一切都是那麼的美,一切都是那麼的`可愛。是一方“寶地”,一個“理想的境地”。我像老舍一樣,但他是對濟南,而我卻對自己家鄉的冬天也是那麼一往情深。

濟南的冬天是温情的,而我家鄉的冬天是非常美麗,為什麼美麗呢?接下來由我一一介紹:我的家鄉冬天時遍地也都是綠色,家鄉的河邊種滿了松柏樹,松柏的生命力頑強,它在冬天是最後凋落的。孔子也曾説過“歲寒,然後知松柏之後凋也”。

我家鄉的冬天和濟南的冬天一樣。這裏雖不像濟南一樣下雪,卻一樣是温暖家適的。在這裏農田把家鄉圍了一個圈,這一圈農田在冬天特別可愛,好像把我的老家放在一個小搖籃裏呵護着,感到温馨和温暖。

我的家鄉雖不像濟南,但它依舊是美麗的,我想它給人就是一種美的享受,但人陶醉其中,感覺温暖和舒坦,令人回味無窮。

四年級作文300字 篇4

在幾億年前,火星上的人們每天都很無聊,於是,著名科學家研究出了一種“火球”,這種“火球”很重又很熱,但火星人卻絲毫感受不到。這種球已在火星成為一件好玩的玩意兒。

幾千年後,火星上要舉辦一年一度的.火球大賽。可是,當輪到一個大個子展示的時候,卻把這一刻唯一的火球給踢飛了。

火球被彈到了水星上,水星用自身的温度,把火球的熱給吹跑了,然而,因為火球太重了,所以水星把火球又給彈走了!

火球又被彈到了金星上,因為金星很輕,所以把火球變輕了,可是,因為黑洞的緣故,所以又把火球彈到了地球上。

火球從天而降,人們都以為是神在賜福與我們,所以就把這球叫做足球,表示神聖的意思。

幾千年以後,人們已精通足球的各種玩法,但他們都不知道足球的演變。

世上知道足球演變的人只有——我。

四年級作文300字 篇5

我家的門前有一棵百年香椿樹。它挺着高大威武的身驅,像是一個年輕強壯的衞士日夜陪伴着左鄰右舍,為人們遮風擋雨,蔽蔭造福。

春天,光禿禿的香椿樹發出了淡紅色的嫩芽,給人們報春來了。對這位報春大使,人們卻毫不客氣地摘下它的嫩芽,拌上雞蛋炒成美味可口的香椿蛋餅,既好吃又保健,營養也豐富。可它一點也不吝嗇,任憑人們摘,摘了又長,長了又摘,真是有求必應,保障供給。香椿樹總是把自己最好最嫩最壯的嫩芽獻給人們。

夏天,香椿樹長得枝繁葉茂,鬱鬱葱葱,像一把綠色的大傘遮住火辣辣的`太陽,讓小朋友們在陰涼的樹下歡快地跳皮筋、玩遊戲。晚飯後,老人們搖着蒲扇,坐在樹下乘涼、聊天、講故事……成了人們休閒、聚會、娛樂的好場所。

一轉眼間,冬天來臨了。香椿樹毫不猶豫地脱去了自己所有的外衣,把温暖的陽光讓給人們。

香椿樹既不是名貴樹,外表也並不美,但它總是日復一日,年復一年地默默作奉獻。春天它把生命的嫩芽獻給人們;夏天它頂着烈日把陰涼帶給人們;冬天它寧肯自己光着膀子挨凍也要把温暖的陽光讓給人們。是啊!樹要做有用的樹,人要做有用的人,這樣才活得有意義,才活得光榮。

四年級作文300字 篇6

我在找書的時候,發現了一本一年級的書,裏面還加了幾張照片,我看着這一年級的書和這幾張照片,我陷入了回憶。

記得那時我剛上學,那時到學校報到,那時的我對學校、少先隊員、同學、值日生,的概念都很模糊,那是我第一次踏入學校,踏入班級,學校裏的一切一切都感到很陌生,還十分怕老師

當我踏入這個陌生的班級,我誰都不認識我只感到周圍的一切都好陌生,我找了個空位置坐下我認識了好多和我差不多大的小朋友,並與她們交為好朋友。

等我上到二年級的時候,我對這已經好熟好熟,我覺得學校就像是我們的家,老師也像我們的`媽媽一樣對待我們,我還是少先隊員,語文課代表。

轉眼就要上六年級,快到了離開這個學校的時候了,這次要經歷與朋友的分別,與老師的分別,與同學的分別。我有時在想一到六年級雖然過了六年,可是彷彿這六年就是一場夢,好快好快。

這就是成長,在一步一步的成長過程中,會留下許多許多深淺不一的腳印,會有高興的、會有羞愧的、會有傷心的,這就是成長,以後你長大了着身後的一長串腳印,就是你成長路途中的點點滴滴。

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