吃的作文600字集錦6篇
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的吃的作文600字6篇，希望能夠幫助到大家。
吃的作文600字 篇1
我的表弟叫宸宸，他活脱脱就是一個小吃貨。宸宸的鼻子可靈敏了，隔着老遠的距離都能聞到美食的味道。嘴巴雖小，但胃口極大。他每天都邁着小短腿四處晃悠，就是為了尋找零食，好填滿自己的肚子。
宸宸這小傢伙，作息時間跟普通人有天壤之別。早上，太陽還沒出來，他就一個翻身坐了起來，勁頭十足地爬到我們的身上，挨個兒説：“起牀啦！姐姐起牀，姑姑起牀，媽媽起牀，爸爸起牀，奶奶起牀！”簡直就是一個活鬧鐘！早飯還沒端出來，他就手腳並用，迅速地爬上他的'專座，等着把早飯裝進他的小肚子裏面。我們家的早餐很豐盛，有饅頭、菜包、雞蛋、牛奶和麪包。可我還沒吃完兩片面包，他就拎起自己的小盤子，用勺子敲了敲，嚷嚷道：“還要飯飯！我都不夠吃呢！”唉，真不愧是個吃貨！這麼大的胃口，舅舅養得起嗎？
宸宸不僅吃得快，而且一看到食物，兩眼就直放光，如同一隻看到獵物的大灰狼一般，口水都順着下巴流下來了。有一次，我媽把巧克力藏在冰箱上面。前一秒，我媽還在沾沾自喜。後一秒，宸宸就站在沙發上，瞪大眼睛，指着冰箱上的巧克力説：“要要，我要要！甜甜的巧克力！”我媽霎時臉色大變，我在一旁捂着臉，笑得上氣不接下氣。“真是拿你這個小吃貨沒辦法！”媽媽無可奈何地把巧克力拿下來，拆開包裝，給他掰了一塊。宸宸三口兩口就吃完了，還舔了舔嘴角，眨巴着眼睛，央求道：“再給我一塊吧！就一小塊。”媽媽一看他那副可憐巴巴的樣子，就笑得合不攏嘴，心一軟，又給他吃了一塊。
這就是我的吃貨表弟，是不是既有趣又可愛？
吃的作文600字 篇2
門外清脆的爆竹聲接連不斷的響起，豁亮的地面被爆竹染成紅色。鵝毛般大小的雪在空中漫天飛舞，各家各户門前的對聯向人們示意着過年的喜悦。
天至傍晚，忙碌的大人們在廚房裏一邊包餃子，一邊聊天。我和哥哥則在幫忙洗碗、 盤子。我看着大人們拼命的包餃子，每個大人的額頭上都閃爍着珍珠般大小的汗珠。我很是不解為什麼非要親自包餃子，而不去買，我急忙找來哥哥為我講其中的道理。哥哥一邊摸着我的頭，一邊笑着説：“一方面這藴含着'家’的味道。另一方面是大家勞動的成果，何樂不為？”我點點頭，明白了其中的含義。
經過我哥倆的.打拼，碗和盤子展現出雪的光澤。那邊的餃子也已經包好。伯伯滿臉欣慰的説：“你們把餃子下鍋吧，我們備點其他菜。”我們兩個小心翼翼將白白胖胖的餃子一個個送下鍋。
頃刻間，餃子已經煮好。菜也乖乖的的落入盤中。我們那大家搶着幫人端飯，三下五除與二的就端完了。奶奶看着我們這麼勤快，臉上露出和藹的笑容。
我們一家人快快樂樂的圍着桌子坐下，每個人的臉上都洋溢着過年的喜悦。我夾起一個餃子在嘴裏細嚼慢嚥品味着“家”的味道……
年夜飯象徵着團圓。伯伯雖然在本地工作，但工作的艱辛和競爭的激烈使他難以回家。只有到了春節才可以和我們真正的在一起，而年夜飯是伯伯唯一能能和我們大吃一頓的飯。
年夜飯讓人重温美食傳統。中國膾炙人口的傳統之一就是用諧音或形音、顏色等的菜名來象徵某一美好的品質。伯伯夾一個紅辣椒到媽媽的碗裏，祝媽媽生意紅紅火火；夾一片香腸到我碗裏，希望我能天天向上。
我又夾起一個餃子，再次品嚐，我不由的感慨道：今年的年夜飯真香！
吃的作文600字 篇3
牛排！牛排！它是小夥伴們的摯愛。我也不例外。最近，媽媽的微信裏時常出現好友在吃牛排的照片。終於，媽媽最後的防線也被這美味給攻破了！趁着這個週末有時間，媽媽決定帶我去好好嚐嚐這傳説中的牛排，看看這牛排究竟因為什麼而令人們如此着迷。
一進牛排館，我就就發現，吃牛排原來就是吃自助餐。點了兩份牛排後，我就迫不及待地拿起一個碟子，衝進了自助區。那裏面有甜點、水果、飲料、冰激凌等。我向美食發起了一輪進攻。不一會兒，桌子上就擺滿了大量美食。正在我吃得起興時，牛排上來了。打開“鍋蓋”一看，只見一大塊牛排正冒着油泡，邊上配着西蘭花、意大利麪和一個剛打下去的雞蛋。服務生拿着一把叉子，三下五除二就把雞蛋給煎熟了。我左手拿着叉，右手拿着刀，切下一塊肉嚐了嚐。其實和豬肉沒什麼差別，只不過有嚼頭一點而已。吃完主餐，我又去拿了些許吃的'。直到把肚皮給撐得圓滾滾才罷休，可一片狼藉的桌面還是有着許多剩菜。
突然，我眼角的餘光瞟到桌子上有一塊牌子。上面寫着“不剩飯，不剩説菜，從我做起”這幾個大字。看到這幾個字，我和媽媽都沒轍了，吃又吃不下去，倒又倒不回去。於是，我們便趁人不注意，偷偷地溜走了。
正在我們結賬時，一位服務員走了過來，很有禮貌的説：“小姐，我們正在實行‘光盤行動’由於您們點的菜剩的太多了，所以我們將對您實行相應的罰款！”我和媽媽只好付了錢，灰溜溜地走了。
這次，我們雖然付了罰款，但我的心裏是感到非常地羞愧。所以，我在這裏提醒大家，吃自助餐要根據自己的需要的量，適當地夾菜。要是吃不完的話下場可就和我一樣尷尬了哦！
吃的作文600字 篇4
記得那是一次課，老師帶來了一個大大袋子，我們百思不得其解，難道今天要寫關於袋子的？
正當我們大眼瞪小眼，不知所云之際，老師似乎看透了我們的心思，對我們説：“今天我們來寫關於棒棒糖的，現在每人到袋子裏摸個糖果。”我們一聽，一擁而上，一會兒棒棒糖就被一搶而光，幸好我眼疾手快，也搶了一個，我一看，是熱帶水果味，我心花怒放，但是，等我一回到自己的位置上一看，呵！不得了，我的同桌正拿着一個雙享棒，我想：同桌真是好運氣，拿了個雙享棒，不過我的運氣也不差呀！
我這根棒棒糖的包裝袋上有一幅畫，畫上畫的是一個超級大的棒棒糖，這根棒棒糖飛過阿爾卑斯山脈和房屋，好像在説：我要飛出地球，到達宇宙。畫的下面有阿爾卑斯山的標誌，還有菠蘿小子、西瓜姐姐和獼猴桃弟弟三個可愛的水果人。我轉動一下棒棒糖，另一面寫着配料表、製造商、產地等等。
我打開包裝袋一看，啊！包裝袋裏包着一個銀白色的果團，就像一個大蛋珠，更像一個大脱去“外套”的新鮮桂圓。我看着口水都快滴下來了，迫不及待伸長了舌頭，狠狠地一舔，慢慢地將舌尖捲回嘴裏，啊！真香甜！再看看同學們，個個臉上都洋溢着幸福與享受：有的同學舔着吃，就像小貓喝水那樣斯文；有的'同學咬着吃，只聽到“咯嘣咯嘣”幾下，棒棒糖就留下了棒棒了；還有的同學把棒棒糖含在嘴裏，裹來裹去，一會兒左腮鼓起，一會又鼓起右腮，就像在與棒棒糖做遊戲……頓時，教室的上空瀰漫着棒棒糖的香甜味，真讓人覺得甜蜜啊！
棒棒糖真好吃呀！但是吃多了會蛀牙哦！套用一句廣告詞：棒棒糖雖好，可別貪吃呀！
吃的作文600字 篇5
這天早上，小杰一回到班裏，就被同學們團團圍住。
這要從他爸爸不讓他玩遊戲，他就洋洋灑灑地寫了一篇名為《論吃雞的重要性》的作文説起。他在作文裏寫“吃雞真名叫絕地求生大逃殺，這款遊戲有很多好處，跳傘加強了我們的策劃能力；對敵人開槍加強了我們的精確度和隨機應變；逃離毒圈加強了我們的`觀察力；一對四加強了我們的冷靜應對的品質……”寫了一堆説玩這款遊戲的優點後，最後還總結“請讓國小生玩吃雞，因為這是款養成良好習慣的遊戲！”
他爸爸看到後生氣地把這篇作文發到班羣裏去，説兒子玩遊戲太入迷，思想都中毒了。他的抱怨引起了家長們的討論，家長們討論完就各自對自己孩子做思想教育，我也被媽媽教育了一頓。然後就有了同學們圍着小杰瞭解作文的事。
吳老師就因為這事開了關於玩網絡遊戲的班會，她説：“同學們，玩遊戲不要沉迷，要控制時間，除了玩遊戲，你們應該多參加户外運動，打籃球、踢足球這類項目能很好地訓練你們團隊合作的能力。”
其實這個遊戲我也偷偷玩過，很多人一起槍戰，看誰能最後活下來。這遊戲男生比較喜歡玩，説很刺激，我覺得沒什麼意思。
我很贊同吳老師的觀點，像小杰所説的反應能力、觀察能力，我們可以通過體育運動進行訓練，下圍棋就能很好地訓練策劃能力。正如媽媽對我説：“有空閒的時間去玩無聊的網絡遊戲，應該多看書，提高自己的閲讀能力。”我們現在是學生，沉迷玩遊戲會影響我們正常的學習和身心健康，如：上課走神總想着遊戲畫面；因為打遊戲睡眠不足，上課時打瞌睡，結果考試不及格；眼睛視力越來越差。
為了不影響學習和身體健康，我們學生應該少玩網絡遊戲。
吃的作文600字 篇6
記得在五年級的時候，我經歷了一件心悸的事，但也領悟到了“失敗是成功之母，吃一塹，長一智”真正的含義。
那是一個風和日麗的上午，我班第三單元的試卷發下來了。我一臉得意，因為在前兩單元的測試中，我都是名列前茅，全班第一。心想：“這次肯定也是我全班第一了！”
正在得意之時，老師念分數了，我緊盯着老師的嘴巴，豎着耳朵聽公佈成績。“這次考試的第一名是鍾瑋同學！”
我一聽，蒙了！“怎麼可能，肯定是我聽錯了。”我忐忑不安地想着。
過了一會兒，老師用十分尖鋭的嗓音點出了我的分數：“鄧岸楨，七十八分！”老師故意不多説，省得我尷尬，但怎麼也避免不了這場“災難”。同學們一雙雙眼睛齊刷刷地向我看，而我這時傻愣愣地坐在那裏。同桌碰了我一下，我才醒悟過來，木頭似的走上講台，拿起試卷就往座位跑。坐下之後，看着老師打着紅紅的七十八分，猶如我的鮮血一樣滴在上面，不知怎搞的，淚水就像制止不住的雨點一樣滴到了試卷上。
同桌驚呆了，説：“不會吧，我才六十多分都暗自慶幸呢，七十多分對我來説可是上帝的.“恩賜”啊！你怎麼就哭了？”聽着同桌對我的“諷刺”，我更是傷心，趴在桌子上放聲大哭。老師見狀，吼道：“有什麼好哭的，不就是考差了嗎？像你這樣，長大後一定沒出息！”聽着老師的話，自尊心損傷的我更是雪上加霜，整整一節課都當成了耳邊風！放學後，老師找我去辦公室談話，剛才被老師“罵”了一頓的我自然不敢進去，最後還是被同學們給“押”進了“警局”。
來到辦公室，我把頭垂得低低的，老師説：“失敗為成功之母吃一塹長一智，我只想這麼對你説，你自己回去好好領悟吧！”當天晚上，我絞盡腦汁總結這次考試的失利原因，明確目的，奮發向上。第四單元考試揭曉，我又是全班第一。觸景生情，思忖教誨，此時的我才真正領導：‘失敗是成功之母’‘不吃一塹不長一智’的深刻含意。
老師説的這句話刻骨銘心，成了我前進道路上一盞明燈。
