【推薦】欣賞的作文300字合集五篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的欣賞的作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

欣賞的作文300字 篇1

星期六，我成功地做了一個小籃子，送給媽媽，因為在下個星期二，是重陽節，是尊老愛老的節日。那時，我正好要上學，所以沒有時間送給媽媽，我打算星期天送給媽媽。我要把這個小籃子送給媽媽，希望媽媽以後不用再帶一個小包包，提着走。我送媽媽的小籃子裏面包含着媽媽從小到大的感謝。

這個小籃子是這樣做的，我拿來兩張紙，一把剪刀和一個雙面膠，我先把一張紙折成一個很細的長方形紙，然後把另一張紙折成一個正方形紙，再用雙面膠貼在長方形紙旁，再把雙面膠撕了，放在正方形紙旁。然後在外面畫上一些圖案，圖上漂亮的`顏色，這樣一個小籃子就做好了。

星期天，我送給媽媽，媽媽看見了，十分感動，我説了我的想法，媽媽感動得流出了眼淚。

欣賞的作文300字 篇2

感恩老師，給我前進的動力;感恩老師，給我飛翔的翅膀;感恩老師，給我指明人生的方向;感恩老師，給我放眼世界的慧眼老師就像是一支紅燭，一點一點的融化我們心靈的冰川，走近我們的心靈，讓我們遠離寂寞。她給我們的愛，輕輕的，柔柔的，像茉莉一般，散發着沁人心脾的香味。老師的愛，無私中透露着平凡，卻又暗含一些偉大。它像一股暖流，滲入我們的心田;像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風，給我們温暖和温馨。我們的老師，沒有華麗的舞台，沒有簇擁的'鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講台，是他們奉獻的戰場。他們的幸福，是桃李滿天下，是學生喚他的一聲老師。感恩老師，用優異的成績，用可驕的成功，用你一點一滴的進步來告訴老師，老師，我能行

欣賞的作文300字 篇3

每當面對道德決擇時，我耳邊便縈繞着父親那嚴肅堅定的話語：“孩子，學會堅強，堅持到底才是一個真正的成功者。”於是，我就會獲得抵制誘惑的勇氣和力量。

記得那一件事。在學校裏，因為頭痛難忍，老師便帶着我去診所。我心中清楚地知道自己不能吃藥，一吃藥就會胃痛。我鼓氣勇氣對老師説：“老師，這次打針吧，我吃藥愛胃痛。”來到診所，醫生問完我的病情拿起那針管吸滿了藥水。我望着尖尖的'針頭，心裏充滿了畏懼， 我有些後悔，心想：“這紮在屁股上會很痛，可又不能反悔。”正當我左右沒有辦法時，那句話迴盪在我的耳畔：“孩子，學會堅強，堅持到底才是一個真正的成功者。”對！堅持，忍一忍就會過去，學會堅強。我乖乖地趴在那兒，針頭扎進去，“哎喲！”我尖叫起來。“不能叫疼，不可以叫疼，自己決不是弱女子。”我安慰自己。終於針頭拔了出來，我揉着生疼的屁股，卻沒有哭。

父親的那一句話給了我勇氣和力量。它在我的腦海裏留下了永久的回憶和終生的啟示。

欣賞的作文300字 篇4

早晨起牀後，我發現魚缸裏的一條紅鯉魚靜靜地躺在魚缸底部。仔細一看，呀！不好，這條魚奄奄一息，它正拼命得大口大口地呼吸着。我趕緊把魚缸的增氧棒打開，嘟嘟嘟、嘩嘩譁，魚缸的水動起來了。我鬆了一口氣，希望這條魚能活過來。

我一邊吃着早飯，一邊看着魚缸。這時，游過來兩條紅鯉魚，一大一小。大的魚先是圍着快要死去的.魚遊了一圈，然後開始用嘴不斷地親吻它的鰓部、嘴巴，似乎在呼喚“朋友，加油，加快呼吸呀！”我驚呆了，魚類世界也有親情，看到同伴即將死亡，它想借助外力，幫助同伴呼吸，希望同伴能活過來。我目不轉睛地看着。兩條鯉魚上下有節奏地圍着快要死去的魚遊着，一條親吻它左邊的鰓部，身體，一條親吻它右邊的鰓部，身體，似乎在呼喚：“朋友，不能停下呼吸，你可以活得！”可是，那條魚的呼吸還是很慢，很慢。稍大點的鯉魚開始對着它的嘴巴進行人工呼吸，一次，二次，三次……我在心裏默默地祈禱，希望紅鯉魚能活過來。

中午時候，這條紅鯉魚還是死去了。我心裏很難過。我告訴媽媽，希望魚缸的增氧棒能長時間開着。媽媽答應了。

欣賞的作文300字 篇5

我最好的朋友叫王奕翰。

王奕翰有一雙水汪汪的眼睛，烏黑髮亮的頭髮，還有一個櫻桃般的嘴巴，更有一個聰明的小腦袋……為什麼説王奕翰有一個聰明的小腦袋呢？相信大家都會問我，這是因為王奕翰每門課都學得很好，特別是數學，什麼奧數題目都難不倒他。因此王奕翰當上了數學課代表，還取得了“數學小王子”的稱號。數學老師也很喜歡王奕翰。王奕翰也有缺點，一是寫字太大，二是粗心大意，這都是數學老師説的。就是因為王奕翰練毛筆字，所以一做數學題就把字寫得很大，老師叫王奕翰要把字寫小已經叫了n多遍了，最後在老師的細心教導和我們的.幫助下，王奕翰終於改掉了這個壞毛病。王奕翰做題目也粗心，總是把題目的關鍵詞給忽略了，但是王奕翰還是改掉了這個壞毛病。

這就是我最好的朋友王奕翰，你們認識了嗎？