描寫足球的作文15篇

來源:文萃谷 1.11W

在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的描寫足球的作文,歡迎閲讀與收藏。

描寫足球的作文15篇

描寫足球的作文1

在桌上也能玩足球嗎?不用腳也能玩足球嗎?答案是:當然啦。 只要你按我下面告訴你的方法,你就能自己製作一個迷你足球場,隨心所欲地玩足球了。

首先,你得找到一個大紙盒蓋作為球場。 然後拿一個吃完的酸奶小紙杯,洗乾淨後用剪刀剪成一樣大小的兩半,用透明膠把酸奶杯固定在大紙盒蓋上。然後,用筆畫出足球場上的分割線,如中場和禁區。 接下來,你要找到一個合適的足球,它可以是蓮子、豌豆或什麼別的'圓體的東西。 但有一點非常重要,那就是你選的足球不能太重。為什麼呢?因為這足球不是用腳踢的,而是用嘴吹的。 當然,你需要幾根吸管,因為你是用吸管吹足球,把它攻入對方的球門。

好了,現在你就可以和你的小夥伴或你的爸爸、媽媽開始一場精彩的足球賽啦!

描寫足球的作文2

我爺爺,當他真的是一個奇怪的人的時候,他什麼都不喜歡,除了一件事,他什麼都不愛。這種事情真的很奇怪。這麼多人把一生都獻給了它,真的.很神奇。怎麼,你還沒想明白?那我告訴你一件事,就是——足球。

我爺爺老了,退休了。他在家很無聊。所有人都以為他肯定沒有樂趣,但他錯了。爺爺一有空就把電視轉到足球頻道,看得津津有味。當他無意中聽到他父親説我們家附近有一個足球場時。別提有多開心了,不過你才三尺高。真的像笑得合不攏嘴。只是第二天早上,爺爺忍不住激動,堅持要爸爸帶他去踢足球。爸爸也不好意思。他不得不陪爺爺踢足球。最後,他踢了五個小時的足球。他汗流浹背,而爺爺卻很開心。是的,他又玩了他最喜歡的東西。他能不開心嗎?

……怎樣?這是我只愛足球的爺爺!

描寫足球的作文3

上週我們頂了長塘裏國小的著名足球隊,想和瀏陽新聞國小的足球隊比賽。我們想:戰勝這個無名足球隊一定很容易。

賽前,我們興奮地大喊:“我要進2球”!我要進五個球!遊戲開始了,奇怪?他們也傳球,得分等等。時間一分一秒的過去,還沒得分,就開始焦慮!後面的位置成了前鋒,他邊跑邊喊:“前鋒,快點進門”!前鋒呢?前鋒變成了守門員,守門員正要用腳射門。自己球員搶自己球員的球,足球老師氣哭了!混戰打完之後,我們忘記了傳球和進入工作的路線,比賽輸得慘不忍睹。

比賽結束後,我們都垂着頭,覺得很痛苦。

這場比賽給了我很多啟示…,最深的感受是:足球需要團隊精神,無論你有多強大,也需要別人的'幫助,我們應該鼓勵對方成功!

描寫足球的作文4

今天和往常一樣,我們穿上校服,趕到美麗的興智國小去打一場有趣的足球比賽!

比賽開始時,對方先發球,但不一會兒球就被我們控制住了。3號球員接過球,球衝進球門:“哦!一比零!”我們的隊員高興地歡呼。接下來,他們先發球,卻看到自己的球即將進門。我猛的搶球,“嗖”的一聲球飛了出去,隊員們都暗暗鬆了口氣。隊員們又一次徑直走進了我們的禁區。我看現在形勢危急,趕緊去打了個“頭”。球劃出一道長長的弧線,進入了我們一個球員的控制區。對方球員突然慌了,衝上去,但是無論他們怎麼用盡各種手段,都沒有搶到球。最後,是我們的控球員把球送進了對方的`大門。耶!我們贏了!

踢球只有球隊的緊密配合才能享受,這也讓我深深的明白:人是團結的,泰山的動作;只有團結友愛,有集體榮譽感,才能做好每一件事!

描寫足球的作文5

春天來了,天氣如此温暖,風如此輕柔。

我蹦蹦跳跳地跑向田野,尋找春天。春天就像一個淘氣的小女孩,躲啊躲。我仔細尋找它。

草從地上露出來。它們又嫩又綠。我用手輕輕一摸,軟軟的。耶!我找到了春天。

突然,幾隻黑色的燕子掠過田野,拖着剪刀一樣的尾巴回到了久違的家鄉。在漂浮的柳枝旁唱歌、跳舞、忙碌

快看!春天的'茉莉花驕傲地舉起它的黃色小號,高興地喊道:“春天來了,春天來了!”桃花杏花梨花都綻出笑臉,紅如火,白如雪,粉如霞,五顏六色,美不勝收。

春天多美啊!我看見了,我聽見了,我摸到了,我喜歡春天!

描寫足球的作文6

時間追溯到20xx年7月15日。我記得那天是我們社區一場非常激烈的足球比賽的.開始。

大家都同意後,一位選手的媽媽來發球。裁判下達命令:“第一場比賽開始!”於是第一場戰鬥開始了!我不管拿球踢不踢!不知道是自己打的好還是對手實力差。我懶得把球從我腳下踢向對手的球門。“我不幹。做夢!”我驚訝地説。

因為我第一場打得那麼好,大家都選我當隊長。這時,一個隊員説:“隊長,我們怎麼辦?球在對方手裏嗎?”我很冷靜!因為我已經知道該怎麼辦了!我趕緊對隊員們説:“大家都擋住了球門,把他圍住了。”大家都這樣,果然對方沒得分。我看對方腦袋都氣炸了!接下來,我改變了策略,想用球轉移注意力。誰知道,對手也加強了防守,彷彿看到了我的“妙招”。在這個關鍵時刻,我改變了計劃,然後來了一個“西到西”的方法。我猛踢了一下,球就進了!就這樣,我們以二比零贏了!

時間回到了現在,想起那一幕,真想再對比一遍!

描寫足球的作文7

今天,曹明和我去踢足球了。我們一起吃東西,喝飲料,兩個人一起踢足球,玩得很開心。我真的很想四個人一起踢足球。突然,一個孩子在草坪上騎着自行車。我們把他叫過來,説:“你能和我們一起踢足球嗎?”他説:好的。他會和我們一起玩。現在我和曹明一起和他比賽。哇,我們都真的贏了。另一個大朋友來了,他和我們一起玩。現在是二比二。最後四個人可以一起玩。我和曹明又贏了。最後,曹明加入了他們的隊伍,現在是三比一。我和他們三個交手,我贏了。我用了巧妙的'方法,我悄悄告訴你,就是這樣。我讓你休息一分鐘,然後他們休息了,我就趁着這個時間去踢球了。這個可以。遊戲結束了。

描寫足球的作文8

我是一個活潑的小男孩。我喜歡踢足球和打籃球。我最喜歡踢足球。我每個星期天都去我們院子裏的操場。

這個星期天下午,我和媽媽去足球場踢足球。天空非常藍,空氣非常新鮮。我和媽媽在去足球場的路上開心地走着。足球場是空的,草長得很厚,踩上去感覺很舒服。當我還是守門員的時候,我媽是從遠處踢球的`。我看到了球的方向,猛地踢了一腳。球被我踢了回來。我媽沒抓到,我就高興的跳了起來。偶爾防守還不如我媽投籃成功,心情一下子就好了。就這樣,我們玩了一段時間。

玩累了,我對媽媽説:“媽媽,我們找一片茂密的草地躺下休息吧。”媽媽説:“好的”。陽光温暖,風輕輕吹,秋蟲在耳邊歌唱。我和媽媽都覺得很開心,很放鬆。

我期待着下次和媽媽一起踢足球、曬太陽。

描寫足球的作文9

今天,紅隊和藍隊舉行了一場足球比賽。他們打了幾個回合,都分不清勝負。這時,紅隊的6號迅速將球傳給10號,藍隊的4號、5號、7號、8號看到球接二連三地來了,但為時已晚。紅隊在10號上得到一個機會,藍隊的1號沒有把握住。紅隊看到了,高興的跳了起來。拉拉隊看到球網裏的球,高興的'跳起來大喊:“加油,紅隊!加油,紅隊!”

當我到達時,球賽已經開始了。我看到雙方選手互相爭奪,很激烈。藍隊一快速反擊,紅隊立刻迴應。現在比賽打成了平局。最後幾秒鐘,紅隊10號球員把球踢進球門。那一刻藍隊門將沒來反應,紅隊11—10獲勝。比賽結束時,觀眾歡呼雀躍。

這真是一場精彩的球賽!

描寫足球的作文10

星期五下午,操場上一片沸騰。因為我們班和三(4)班正在進行一場激烈的足球賽!

你看賽場上,兩班隊員拉開了比賽的陣勢,他們你追我趕,奮力拼搏,都想第一個進球。再看操場邊,站滿了兩班的同學,他們都在為自己班的隊員加油吶喊!

兩個班級經過激烈的對抗,三(4)班先進了第一個球。他們的隊員十分興奮,操場邊的同學也為隊員們歡呼了起來。而我們的隊員就有些失望了,但是我們班的同學仍然繼續為他們加油。

最終,我們班輸掉了這場比賽,但是我在心裏暗自想着:隊員們不要灰心,下次一定可以獲勝的`!

回到家,我把足球賽的事告訴了媽媽,媽媽告訴我:“有了這些愛好足球的同學,中國足球以後一定能更強大!”

描寫足球的作文11

生活中每天都會發生一些小事情,通過這些小事情我們可以瞭解很多道理。

一個星期天的早上,陽光明媚,是出去郊遊的好天氣,所以我穿上新球鞋,拿着爸爸給我買的足球和爸爸一起踢足球。

我們開車去西南民族大學的足球場踢足球。當我們到達足球場時,我們看到綠色足球場上有很多人。我和爸爸找了個空地練習推、抓、傳球。當我把球傳給我父親時,我不小心摔倒了。我躺在草地上,不想起牀。我腿疼,眼淚掉了下來。爸爸跑去看我腿上的血,皺了皺眉頭,用紙輕輕擦去我腿上的血。他非但沒有扶我起來,反而鼓勵我説:“好孩子不要怕困難,要從跌倒的地方站起來。不要因為一點點困難就哭。”我勇敢地站起來,繼續和爸爸踢足球,一個小時不知不覺過去了。雖然今天我受傷了,也厭倦了踢足球,但我學到了一個道理:我們要克服困難和挫折,培養自己堅強獨立的`性格,做勇敢的孩子。

描寫足球的作文12

一個天高雲淡的下午,他們放學了。他們是誰呢?他們是約翰、喬治、福特、和麥克。他們準備來一場足球賽,因為作業已經做好,他們想運動一下,鍛鍊鍛鍊身體。

比賽地點選在了草坪上,旁邊的椅子上坐着幾個人看者他們。球門怎麼弄?就用書包吧。經過商議,他們進行了明確的分工:約翰做裁判,福特做監管,喬治和麥克作為運動員。由於不是正規比賽,喬治和麥克作為對手,一人一邊,不但要踢球,還要作為守門員。這樣,比賽就開始了。

喬治先發球,成功地踢進了麥克的.球門。麥克反踢一腳,球又向喬治的球門滾去。他們兩個你來我往,場面非常熱烈,旁邊的幾個人看得津津有味,不時為他們叫好。突然,麥克猛地一踢,球快速地向喬治飛去,撞在了喬治的腿上,把他的腿撞得有點傷了。可是,喬治只是簡單用白布條包紮了一下,又繼續比賽。最後,喬治成功地以8:5贏了麥克。

喬治勝利了,足球比賽也結束了。但麥克也不灰心,因為“勝敗乃兵家常事”嘛。

描寫足球的作文13

看到媽媽殺魚,我就想到了暑假媽媽去海邊的'旅行。姐姐跟着媽媽去剪螺絲,我在忙着抓魚。好久沒抓到,就去求助了。媽媽:媽媽,教我怎麼抓魚!媽媽回答:拿桶去釣魚!於是,我把水桶拿到另一個坑窪,看到了一條大魚。回家後自己做了一個水族箱,養在裏面,讓媽媽每天帶點海水回來更換。過了幾天,媽媽對我説:把魚放了吧!否則,它會死。看到魚沒有我剛回家時那麼活躍,我只好悲哀地答應媽媽。

我想它現在在海里一定很開心,和它的朋友自由玩耍。希望它能快點長大。

描寫足球的作文14

星期五,天氣晴朗美麗。快樂國小舉辦了一場足球賽。小明和樂樂被分成一組。

比賽開始時,小明把球傳給樂樂,樂樂踢着球跑來跑去。當它靠近球門時,他猛踢,但藍隊守門員跳起來打了它,球飛了回來。樂樂傷心地走到小明面前,小明拍了拍樂樂的肩膀説:“沒關係,樂樂,只要你這次樹立信心,你就贏了。樂樂不再難過了。他抬起頭,準備比賽。

下半場比賽,小明再次長傳將球傳給樂樂。樂樂這次很小心,只看到球在他腳下旋轉,像個聽話的孩子一樣跑來跑去。他向對手的.球門靠近,快到球門的時候猛踢一腳。在守門員跑過來之前,球已經進了球門。小明和樂樂歡呼,他們贏了,我們贏了!樂樂跑過來説:“我們贏了。”。小明説:“你看,只要團結,就一定會贏。

快樂的笑聲傳遍了校園

描寫足球的作文15

有兩個足球隊。每天放學後,他們總是在河邊,因為那裏生長着許多綠色的草。每一場比賽,雖然海報不貼,門票不賣,但還是很熱鬧。有時候,會有幾個“小豆豆”在這裏跑來跑去,尖叫着,我們就讓他們成為目標。

比賽開始了,我們互相踢腿防守,互相追搶,一個個汗流浹背。最“偉大”的球技是什麼?快看!我們胖乎乎的時候,我看到他在喊:“你看這把戲,無敵胖子飛腿。”然後,他凌空一腳,踢了一腳,0點落地。一秒鐘內,他把足球踢進了自己的球門,得到了一個“烏龍球”。當每個人看到它時,他們都大笑起來,但小胖仍然在原地鼓掌,所以比賽不得不暫停。遊戲又開始了。我只是想凌空射門,但進球沒了。我們不得不看着球被小花狗叼走。反正我們累了,大家都去休息了。

我們的足球比賽真的.很開心,這在足球史上是很難找到的。

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