【熱門】感人作文300字五篇

在平日的學習、工作和生活裏，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家收集的感人作文300字5篇，希望對大家有所幫助。

一天，我在大街上走着，正好看見一個大人一邊走，一邊把吃的東西扔在地上。

我正在猶豫要不要上前阻止他，正在這時看見有一個小朋友也看見了，他立刻上前去勸阻説：“叔叔這裏是公共場所不能亂扔垃圾。”大人聽了不但沒改反爾罵道：“臭小子用的着你管我。”我很生氣正想上前，這時又來一個比他更小的小朋友也上去勸阻道：“叔叔這裏是公共場所不能亂扔垃圾。”大人見又人説他就又罵道：“臭小子用的着你管我。”然後，有很多人圍了上來了，大家都説：“連小孩子都比你懂事，羞死了。”在大家的指責中，那個叔叔不好意思的低下了頭，把他扔的垃圾撿了起來，扔進了垃圾桶。

於是這件小小的事件打動了我，我們人人都有責任把環境建設地更加美好。

一節下過雨後的體育課，老師叫我們繞着操場跑兩圈。跑着跑着，我不小心被一塊石頭絆倒了，摔倒在操場的`淺水坑裏。

課後，老師派我去辦公室拿班裏同學做錯的作業本。

走進老師的辦公室，我想：是不是我中午的作業也做錯了？老師看了看我烏黑的手，卻沒讓我發本子。她拿來熱水瓶，在臉盆裏倒上熱水，又放了點兒冷水，拿出一塊肥皂。我又想：老師叫我來幹嘛？是讓我看着她洗手嗎？接着，老師回頭看了看我，笑着説：“別一直站着了，快快過來，一會兒水涼了，不能洗了！”

我膽怯地走了過去。老師捲起了我的衣袖子，用肥皂擦了擦，洗了又洗，老師臉上慈祥的表情我至今難忘。

我的臉紅了。洗好手，老師拿出她最喜歡的護手霜在我手上擦了擦，直到我的手非常香。辦公室所有老師都説説笑笑地看看我。我不好意思地説：“老師，麻煩您了。”

説完，老師笑了笑，拿出幾本本子讓我去發。

在課堂上，老師常説：“班級是一個集體，任何同學都要互幫互助，況且，助人乃快樂之本。“同學之間要互相體貼，互相幫助。俗話説的好：所謂助人為，又是助人為快樂之本。”

上學的一天，我們正對美術老師講的問題，十分感興趣。聽鍾老師的細心講解，我們變馬上開始行動起來，一個、兩個、三個……一件件美術作品已經完成，馬上就能交給老師，做完美術課堂作業了，一位同學忘了帶白紙和鉛筆。我在全神貫注地寫着，我直接把鉛筆和白紙給這位同學了。這位同學十分感激我，他説：“下次如果我有困難，他會幫助我的。”通過這件事，我懂得了一個道理：一個助人為樂小小的舉動，都能成為一個令人深思的事。在生活中，有很多像這樣的人，他們每個人的心中都充滿着愛，正因為有了這些愛，我們這些祖國的未來，才能在漫長的人生坎坷路上走的更穩，走的更遠！

每當想起我的助人為樂，我心裏都覺得暖暖的。以後，我要向他學習，多幫助別人，給別人帶來温暖。我要向他學習做一個助人為樂的人。我幫助了一個需要幫助的同學，做了件有意義的事，我是快樂的。

“鹽！水！雞精！”我大聲喊到：你猜，我在幹什麼呢？哈，猜不到吧？我在炒菜呢！

今天，我在石馬溪哦！這是我們普通話培訓班進行的親子活動，一起在石馬溪炒菜！

在石馬溪，我們要自己動手炒菜、洗鍋、洗碗。嘻，當然大也也要幫忙。做好菜後，我和謳齊去河邊玩，謳齊説：“你看，對面有花吔！我們過河去摘幾朵吧！”我馬上估計了一下，發現我只要踩準中間露出來的石頭，大概就能過河，謳齊説：“快點！”於是我小心翼翼地開始跳，沒想到石頭可滑了，像一條泥鰍一樣。我跳到第三塊石頭時，腳下一滑，“撲通”一聲掉進水裏了。我全身濕淋淋的，嚇得哇哇大哭，慢吞吞地走上來，楊謳齊和蒲老師都圍過來，一邊摸摸我的衣，一邊又安慰我：“沒事，回家換衣就好了。”……這時其諭的爸爸主動開着小車送我回家。我很感動！

我換好乾淨衣，回去時，發現大家都在等我，我更感動了。

吃過午飯，我開開心心的玩去了。

我已經10歲了，經歷了很多的事情，有的事情才剛剛發生，一會就忘記了，可是在一件事情讓我今天都沒有忘記。

那是去年期會考試要來了，最讓我感動的是這件事。有一天我放學回家，只見清潔工正在路上清掃從樹上掉下來的落葉。驟然間，一個男孩從我身邊走過，隨手丟下了一塊香蕉皮。我剛要説，旁邊的清潔工便教育起他來：“你是哪家的孩子，身為國小生，怎麼這麼不講文明，難道城市的衞生你不用負責嗎？別人都説城市衞生，人人有責。只有大家齊心協力，才能造就一個美好城市。難道你們老師沒教你們嗎？”經過清潔工的一番教導，小男孩慚愧地低下了頭。他紅着臉，走過去彎下腰撿起了香蕉皮，再扔到果皮箱，然後到清潔工面前説：“對不起。”

如果這座城市是一座珍珠城的話，那清潔工就是建設城市風景的珍珠女。如果沒有她，這個城市將是沒有光彩。