快與慢作文400字合集七篇

來源:文萃谷 3.12W

在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的快與慢作文400字7篇,希望對大家有所幫助。

快與慢作文400字合集七篇

快與慢作文400字 篇1

快與慢兩個詞至今還評不出誰好。有人説快好,因為能快點了結不想幹的事;有人説慢好,因為慢能給生活帶來悠閒。今天我要説説慢。

請放鬆下來,去感受一下慢,把心中的快全部扔掉。

早晨,你慢慢地清醒,伸一個懶腰,慢慢地走向餐桌,拿起美味的牛奶和好吃的麪包,津津有味地品嚐起來。吃完後,你去裝好野餐時要用的東西,準備中午去野餐!這時,你就會體會到了慢的好處。

中午,你來到野餐的地方兩棵大樹下。你悠閒地拿起燒烤架,放上精心醃製過的BBQ生雞翅,BBQ燒烤醬的味道頓時化為一體,為雞翅蓋上了嫩黃的紗巾,等着那美味的烤雞翅完全熟透。在這之前,你可以先想辦法在樹中間架起一個大吊牀,躺在上面看着大樹,鳴蟬在上面唱着歌;螞蟻在樹上搜找食物。你不必擔心那大蜘蛛爬到你身邊,你只要靜靜地躺着,因為有動物會來捉住它的。等待着烤翅的清香撲鼻,你就慢慢地坐起身來,盡情地享受大自然的美景!

記得要慢慢與大自然融為一體;慢,能讓人們放鬆心靈;慢,彷彿能讓人身處仙境。

快與慢作文400字 篇2

快與慢,是快好還是慢好呢?我給大家講一個故事吧!

在一個小鎮裏,住着一個百萬富翁和一個連飯都吃不起的窮人,還有其他的普通百姓。一天公主過生日,邀請了許多來自各國的嘉賓,其中富人和窮人也被邀請了。富人對來邀請他的士兵説:“能參加公主的生日派對,對我來説真是太榮幸了。”而窮人想:“終於可以填飽肚子了。”富人吩咐僕人快快備好馬車,往城堡趕去。窮人卻不慌不忙的準備着送給公主的禮物,富人見了對窮人説:“夥計,你沒有馬車,只能走路去城堡,勸你趕快趕路吧!”窮人説:“雖然我沒有馬車,但現在才中午,先睡一覺也不遲。”於是窮人愜意的去睡了一覺才走。

富人走了一半時突然發現忘記拿送給公主的禮物了!富人又匆匆回家拿禮物。此時,富人剛好碰到剛剛睡醒的窮人。富人拿了禮物又繼續趕路。不知過了多長時間,富人又想起在家裏等他帶她去參加生日聚會的妻子和頑皮的孩子,富人只好又回去接他的妻子和孩子。

……

不知不覺天已到了晚上,而窮人還沒走到一半,富人也在途中。又過了很久,窮人終於在天還沒亮之前到達了王宮,富人也相繼趕來。可這時王宮裏的人們陸續出來,富人和窮人傻眼了。窮人朝天説道:“我的晚飯啊!”富人也搖頭歎道:“哎!沒能趕上。”説完,富人和窮人只好失望地離去了。

現在,你認為快好,還是慢好呢?

快與慢作文400字 篇3

一天,森林中的動物們都起得很早。這是為什麼呢?原來,這一天要舉行森林跑步大賽,動物們都十分興奮,於是提早了很多時間起牀,想去給與參賽的同伴鼓勵。

只見比賽入口上有幾面旗子,上面寫着:歡迎各位參賽選手,感謝你們的大力支持。裏面就是比賽場地,中間有一條用橡膠做成的防滑跑道。跑道呈綠紅色,跑道兩側是觀眾席,跑道上有障礙物,高的矮的都有,離起點500米處的終點上有一條紅絲帶。

進入總決賽的獵豹和羚羊準備爭奪冠軍。

“你肯定贏不了我!”獵豹對羚羊説。

“三、二、一、go!”發令員的“go”還沒有説完,它倆就衝了出去。獵豹暫時領先,看着羚羊離自己越來越遠,獵豹十分開心。

“啊!”一聲慘叫從獵豹嘴裏發出,轉眼間,獵豹撞到了障礙物倒下了。最終,羚羊是冠軍。

獵豹們十分生氣,於是,研製出一種超級載豹飛行器,時速200公里每小時。第二次比賽開始了,“三、二、一、go!”獵豹遠遠超過了羚羊,可忽然從空中掉了下來。羚羊又成了冠軍,走近一看,原來載豹飛行器的電量不足了。

這一個故事證明了慢的不一定輸給快的。我們做任何事情都要做好充足的準備,在做事情的過程中要全力以赴,不要掉以輕心,這樣我們才能成功。

快與慢作文400字 篇4

快與慢

路隊訓練的時候,我們剛在操場上站完隊,女生和男生爭了起來。

男生説: “你們總是那麼嬌氣,下樓那麼慢,明天是最後一天計分了,別給咱們班拖後腿!”

我們女生覺得很委屈,説: “我們也是和你們一樣走的呀,從來沒有人掉過隊。”

我們誰也説服不了誰,找方老師評理。

方老師問清原委後,説: “你們交換一下位置,再訓練一次吧。”

我們交換位置訓練。一會兒,男生落在後面好遠。他們不作聲了。

這是怎麼回事呢?方老師讓我們分別測量男生女生走過的路程。結果很快出來了,從五樓到一樓,男生走內圈,女生走外圈,女生比男生多走了31米。

方老師説:“同學們,上樓與下樓時,並排的兩隊走過的路程是不一樣的。這樣的現象還可以在運動場上看出來。在彎道上,外圈的半徑比內圈的半徑長,外圈的路程要比內圈的長。走彎道時,走在外圈的應該適當放慢腳步,走在內圈的應該加快腳步,這樣隊伍就整齊了。”

我們又訓練了幾次,隊伍果然很整齊了。

快與慢作文400字 篇5

在生活中,我們大部分的時間都被快給佔領了,而我們也習慣了快生活,其實我們可以慢下來,享受生活。

平日裏,我無法慢慢品嚐早餐,也無法欣賞學校路上的風景。我總是匆忙地吃上幾口,又匆忙地背上書包飛奔到學校上學。

慢是什麼?

我想慢是一種悠閒的心境。週末,來到草坪上鋪開野餐墊,再掛好吊牀,我捧上一本書躺在上面,輕輕搖晃,看倦了就放下書閉上眼,感受風在身邊輕輕吹過。坐在草坪上看着小河裏的魚兒自由自在地玩耍,也會讓你的心靈安靜下來。

我最愛的是在雨中彈琴。輕輕地撥一下琴絃,古箏悠然自在的琴聲立刻與外面的雨滴聲融為一體,曲子的旋律與外面的雨聲和諧地融和在一起,我感覺彷彿在雨中漫步一樣悠閒。有時候練倦了我就會爬上窗台,坐在上面靜靜地聽雨滴落下來的聲音,看着雨一滴一滴落下來拍打在樹葉上。有時還會閉上眼睛發會兒呆,讓時間慢慢流走。

在生活中要有快也要有慢,但只有我們慢下來,才能發現生活中不一樣的美。

快與慢作文400字 篇6

在平時的學習中,我雖然很努力並且付出不少的辛苦,可不知為什麼,每到考試,我的'成績總不盡如人意,漸漸地我覺得我腦筋太笨,甚至懷疑我的腦細胞都是直的。要不,為什麼在思考問題時總轉不過彎來呢?

雖然父母和老師都説我腦子不笨,但我總認為那是他們鼓勵我,讓我有一顆上進心,不對學習失掉信心,但不管怎樣,我總懷疑自己是一個笨學生,甚至是不可救藥的。我在一本書上看到,人們在一些平常的事情中,可能有快腦子與慢腦子之分,快腦子就是腦核心表面十分柔軟,富有光澤,像是開得非常鮮豔的花朵。而慢腦子的腦核心則表面十分堅硬,而且粗糙,用手一摸冰涼冰涼的。在我看來,我就是屬於後者,因此,我學習加倍努力,以縮短和其他同學的差距。但在一節數學課上,我徹底改變了對自己的看法。

那是一次數學小考,老師出了幾道附加題,我原以為這又是一場磨難,誰知這幾道附加題的類型我平時都見過,我竟然都做對了。這令我十分意外,也十分高興,我忽然覺得我的腦核心不再是冰涼的了,而是一朵十分美麗的鮮花。這件事過去以後,我改變了快腦子與慢腦子的看法。

因為我明白了一個道理:世界上根本沒有快腦子與慢腦子之分,只有勤奮與懶惰之分,快腦子是靠自己的努力,長時間的知識積累所表現出來的實力,即使真有慢腦子,只要靠自己的努力,長時間的知識積累,什麼事情都能做到。這可能就是勤能補拙的道理吧!

快與慢作文400字 篇7

生活中,我們都習慣了快,但是我們也可慢,讓生活變得更加多姿多彩。

晚上,我在江邊悠閒地散步。餘輝給江面披上了一件衣服,讓它更加絢麗多姿。小魚兒在水中快樂地玩耍,不時激起一個個小浪花。江船來往過的地方,都留下了一串串腳印。海鷗們突然竄到了水下,又突然竄了出來,嘴裏叼着一條使勁在掙扎的小魚。我慢慢地靜下心來,陶醉在這美麗的景色之中。

雙休日,我總是喜歡去小溪邊抓蝌蚪。小小的蝌蚪全身黑乎乎的,有的剛出生不久,有的長出了後退,有的還長出了前腿,馬上要變成青蛙了。我拿起捕魚網,放在水中輕輕地、慢慢地搖晃,許多小蝌蚪都遊向捕魚網,一隻、兩隻、三隻我慢慢地拿起捕魚網,把它們放進了盛着水的桶裏。

做完作業,我捧起一本書,鑽入書房,津津有味地看了起來。我被那精彩的情節深深地吸引了,靈魂都和書融為一體了。不一會兒,厚厚的一本書就被我看完了。我伸了一個懶腰,走到窗邊,打開窗户,雨點兒滴答、滴答地打在雨篷上,打在我的臉上,它們涼涼的,讓我的心也安靜了下來。

慢和快都有作用,有了它們,我們的生活才會更加錦上添花。但是現在的我更喜歡慢。

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