啟示的作文600字九篇

來源:文萃谷 1.65W

在日復一日的學習、工作或生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編精心整理的啟示的作文600字9篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

啟示的作文600字九篇

啟示的作文600字 篇1

抬頭放眼望去,是那麼綠的樹一望無際,每天都在變化着,只是……

我們只要細心觀察就能發現大自然給我們的啟示,如:發一般家是讓我們像螞蟻那樣團結友愛,互幫互助,但是也有一些悲劇。

我能從動物們身上看到它們所面臨的難處,我想呼籲更多的人們去保護這些與我們一起生存的小動物。

看着關於海洋的新聞,我真的萬般心痛,人類往海洋裏亂扔垃圾,一些魚類死亡,一些則受傷。被捕魚的網纏住,有一些被解救,可有一些海洋深處的只能面臨死亡。

温室效應是人類們造成的,因為温室效應,全球面臨着赤熱的危機,大部分的冰川融化在寒冷的地方生存的動物又面臨着無所可去,無能為力的它們,只能等待冰川的一點一滴融化成水,最後死亡,它們之前生活是多麼幸福啊!現在?

現在的木製工具越來越多,也就意味着,森林在逐漸減少,生活在森林的動物也會臨來悲劇,一次又一次的啟示,我們為什麼就不能去想想呢?

地震來臨,海嘯洪水來臨。暴雨來臨,沙塵暴來臨,這些就是大自然對我們的懲罰啊!我們要和大自然和諧相處,共創美好家園。

我們要去拯救那些動物,保護環境,大自然給我們的啟示已經夠明顯了,再不去治理好這些我們賴以生存的地方——地球,我們人類也將面臨無家可歸,死亡。

我們在種樹,你看沒有風沙了,你聞空氣多新鮮,你聽鳥兒們叫得多歡快,你看人類在一步一步改善着環境,我們在撿垃圾,進行分類,垃圾不在滿天飄了。霧霾減少了。

大自然是公平對待的,你對它不好,它將以十倍奉還給我們,你對它好,它也會造福於我們。這些來自大自然的啟示希望能反思。

一條小河穿過樹林彎彎曲曲地流向不知處,河水清澈見底,像一面鏡子,這是以前的樣子,我們要減少垃圾的產生,垃圾要分至少需要100年,我們以後的子孫恐怕不能見到這麼美麗的地球了。

與大自然和諧相處,共創美好家園。

啟示的作文600字 篇2

一個烏雲遮月的夜晚,電燈的火焰消失了。我在伸手不見五指的黑暗裏找到了一根蠟燭,用打火機點燃了!漆黑的卧室霎時明亮了起來。我順手拿起了遙控器,可一點反應也沒有。

卧室裏飄滿了鬱悶的氣息,無事可做的我凝視着燃燒的蠟燭!一點一滴,一分一秒,時間和蠟燭同樣在流逝。蠟燭流逝的速度絲毫沒有變慢,反而越來越迅猛。

蠟燭的生命一點兒一點兒地流失,但它卻沒有一絲埋怨,而是努力地把光明照到房屋的每一個牆角、每一個充斥着黑暗的地方。即使自己萬劫不復,也要成全他人!是的,它的奉獻精神是如此強烈!一根小小的蠟燭也能有如此偉大的精神,我震驚了。

慢慢地,蠟燭快要燃盡了,它的火苗越來越小,原本高挺的腰也漸漸彎下來。終於它累了,嚥下了最後一口氣,留下的只是一片白茫茫的“屍骨”。雖然時間讓一些事物消失,但它的精神卻會永遠地刻在人們的心中。

一個人的一生也像一根長短分明的蠟燭,有些人生命長久,卻一輩子碌碌無為,沒有後人記住他。有些人雖然英年早逝,卻將有限的生命奉獻給了祖國的大江南北,壯麗山河。他們就像這根蠟燭,雖然短小,卻在世間留下了萬古長青的英名,在人們心中永垂不朽。

我不禁想到了久經沙場的紅軍,他們個個英勇豪邁,勇往直前!在每一場漫長而持久的戰爭中,他們都把生死二字置身事外,個個奉獻出了自己生命的光彩年輪。

一根蠟燭的啟示雖然簡單,卻道出了世間最美好的品質——奉獻!如今我們繁榮昌盛的祖國正是由千千萬萬個奉獻的同胞團結而成的,在不久的將來必將如太陽般光彩閃耀!

啟示的作文600字 篇3

有一天,我看到一本書上介紹如何用火柴搭建一座橋,這種方法非常巧妙,不需要一類的任何材料進行加固,這肯定有很大的挑戰性`,我一看到就迫不及待地想試試。

可是現在的火柴已經很少了,我找了很久也沒找到。因為短缺,搭火柴橋的計劃眼看要泡湯了,我當時就像熱鍋上的螞蟻,急得團團轉。幾經周折,終於在一個不起眼的小店找到了,我差點高興得跳起來。

書上的方法看似很簡單,我信心滿滿的以為會了,把書扔在一邊,可是動起手來才發現很困難。我把兩根火柴放在另外一根上,再取一根火柴架在那兩根火柴上面,接着又拿兩根支起搭好的四根,六根火柴支好了,可是接下來該怎麼辦呢,我又忘了。我只好把書拿回來一邊看一邊搭,手忙腳亂的一陣子,終於弄明白怎麼搭了。我小心的一根一根往上搭,“橋”漸漸成型,初具規模,我正想把自己心裏按捺不住的激動釋放出來時,手一抖,嘩的一聲,“橋”塌了。“哎呀!不好!”我驚叫一聲,然後懊惱地把火柴收拾好,重新開始搭。

然而搭了又倒,倒了又搭,成功似乎總是和我有一步之遙。不知經過了多次失敗,我也逐漸掌握了一些竅門。當我小心翼翼地支起第14根火柴,前所未有地將“橋”搭到了第四節時,我大氣都不敢出,生怕呼出的氣息將“橋”吹倒了。我按捺住心裏的激動,躡手躡腳地離開書桌,滿懷得意地站在一旁看了足足1分鐘,然後興沖沖地拉來全家人看我的成果,得到大家的一致誇獎,心裏美滋滋的。

通過搭火柴橋這件事,我明白了為什麼人們總説“失敗乃成功之母”,因為在失敗中人們可以積累經驗,讓自己不再犯同樣的錯誤,這樣就離成功更近了一步,再通過堅持不懈地努力直至成功。也明白了學習不能只懂得皮毛,就以為自己全都會了,否則將會像我剛開始搭“橋”時一樣,做到一半不得不停下來,只有將所學知識融會貫通,才是真正的學懂了。

啟示的作文600字 篇4

本學期,我們學習了《釣魚的啟示》這篇文章。讀完後,我想了很多,很多。

這篇文章主要講的是在鱸魚捕撈開放日的前一個夜晚。一對父子到湖邊釣魚。父子倆分別放好魚餌,然後舉起魚竿,把釣線拋了出去。過了好長時間,小男孩釣上了一條漂亮的大鱸魚。他和父親都很高興。之後,父親看了看錶,已經10點鐘了,距離鱸魚捕撈的時間還有2個小時。父親堅決地,毫無餘地地讓小男孩把鱸魚放回水裏。34年後,小男孩已經成為了一位著名的建築設計師,每當他面臨道德抉擇的時候,就會想起父親曾告誡他的話“道德只是個簡單的是與非的問題,實踐起來確很難”從而做出正確的抉擇。

誰都知道,規定的制定就是為了讓我們的生活更有秩序,更安全,更方便,但是,要想真正達到制定規則的目的,就需要靠每個人都自覺和執行。可是在很多時候,很多人為了自己小小的利益而去違反規則,也許,他們並不是故意要這樣做,但是面對誘惑的時候,不能管住自己。好多人在違反規則的時候,總是想:“就這一次,沒關係。”“下次注意就行了。”“反正沒人知道”??如果大家都這樣想,都這樣做,那規則的存在還有什麼意義?遵守規則,要靠每個人的自覺性,怎樣才能有這種自覺性呢?這其實就是一個道德的選擇問題。這種道德的培養要從小時候,從小事情上做起。

誘惑有時候會讓人眼花繚亂,只要頭腦稍不清醒,來自各方面的誘惑,會使人誤入歧途,甚至走上犯罪的道路。所以我們需要從小嚴格的教育外,還要時刻有道德實踐的勇氣和力量。這就是《釣魚的啟示》這篇文章帶給我的啟示。

啟示的作文600字 篇5

大自然——一個神祕的名稱。它給了人們太多的慾望去探索。因為它的神祕,它的不可預知,所以驕傲的人們有了去了解它,去征服它的慾望。而這其中的過程,很明顯的太過驚險,不可一世的人們是承受不了的。

我出生在90年代,一箇中國在改革開放不久後的時代裏。所以在我小時候,工廠還沒有在附近建立,看不到烏黑的濃煙污染了空氣。家的前面還是一片片的土地,土地上莊稼在快樂的生長着。爺爺在家前搭起了温室,在裏面種植番茄,還有其他我不知道的東西。家後面是竹林,很美。可就在不知不覺中,這樣的生活改變了。家前的土地不見了,轉而建立起了一座座高大的樓房和工廠,工廠裏升起一束束濃黑的煙,一直上升,然後就飄到我們看不到的地方去了。家後面得竹林也被砍伐了,再也看不到那一片片的青。泥濘的泥土路變成了堅硬的馬路,農村變成了城市。雖然這是發展中不可避免的環節,可很顯然的,它破壞了我們生存的環境。因為自然對人們這樣不合理的行為發出了警告。

在許多個像我家鄉這樣的地方,災難降臨了。堅硬的柏油馬路讓雨水無法滲透,所以人們的出行有了困難。對森林的砍伐,帶來了可怕的泥石流,它毀壞了多少幸福的家園。烏黑的煙污染了藍藍的天空,清新的空氣已不復存在。洪水如猛獸般襲擊了一個個村莊,帶走了人們的幸福,帶來了無盡的傷痛。哭聲響徹在被毀後的家園。

等到一切都釀成後,遭受苦難的人們妄圖去彌補些什麼,可傷痛已經造成,於事無補。看,這就是自然給我們的警告。它告訴可笑的人們,別妄圖改造它,否則受傷的可是自己。

人們妥協了,在強大的自然面前,人們終於意識到不該去征服,不該去改造,真正應做的只是尊重它,與它和平共處,這樣它才不會帶給我們傷害。所以,請記住,別在神祕的自然面前大放厥詞,因為你永遠也不可能我完全瞭解它,不知道它帶給我們的會是什麼。

啟示的作文600字 篇6

美國某大學做過一個有趣的心理學實驗,名曰:“傷痕實驗”,就是在志願者的臉上做出一道逼真的血肉模糊、觸目驚心的傷痕。然後讓這些臉上有傷痕的志願者到人羣中體驗眾人的眼光,觀察一下人們對自己面部傷痕的反應。

其中有一道程序是不允許讓志願者知曉的就是:在出門之前志願者必須到一個無鏡子的房間,對傷痕進行一次防脱落的處理。實際上是用化裝紙把剛才做好的傷痕抹掉,不留下任何痕跡。讓志願者按照本來的面目出門去。

對此毫不知曉的`志願者,帶着“傷痕”出門體驗和觀察人們的反應。在規定的時間內返回後,志願者都無一例外的敍述了相同的感受:感受到人們驚詫的眼神、恐懼的目光、不解不屑的審視,以及好奇、粗暴、無理的盯着自己的臉看。

實際上每個人的臉上是什麼也沒有,和平時一摸一樣的。為什麼會得出這麼同樣的結論,具有相同的心理感受呢?這正是實驗想得到的結論:一個人在內心怎樣認知自己,在外界就能感受到什麼眼光。換句話説:別人是以你看待自己的方式看待你。

我曾聽到過女友對我説:今天整的這個髮型回頭率高。女友的這個感覺也是自己給予的,回頭率其實是她自己的估計。是她自己給自己的形象定了位,是自己對自己的欣賞,而與過路人的回頭率不成正比。

傷痕實驗給人的啟示其實在於,自己如何看待生活,生活就如何回報自己。自己如何對待他人,他人也同樣看待自己。自己的微笑會招來春風,自己的惡語會招來塵暴。這就猶如照鏡子一樣,你衝着鏡子做什麼表情,鏡子就將會如實的反映。

一個從容的人,感受的是平和的眼光;

一個自卑的人,感受的是歧視的眼光;

一個叛逆的人,感受的是挑釁的眼光;

一個慈祥的人,感受的是和藹的眼光;

一個仇恨的人,感受的是憤怒的眼光;

一個嫉妒的人,感受的是刺傷的眼光;

一個偽善的人,感受的是虛偽的眼光;

一個善良的人,感受的是和煦的眼光;

一個純潔的人,感受的是清純的眼光。

啟示的作文600字 篇7

外婆家在鄉下,家門口就是一條清澈見底的小溪。小溪上原本壘着四五塊比溪面高出幾釐米的石塊。但近期因為連續下雨,溪水漫過了石塊,通往對岸的道路就只剩下那一座又細又陡的獨木橋了。

好不容易盼來個晴天,我和媽媽一起去溪對面摘野花了。我們一路説説笑笑地來到獨木橋前,媽媽輕而易舉地走了過去,而我卻望着那狹窄的橋面和橋下湍急的溪水犯了難。

見我遲遲不敢走,媽媽便伸手摺了一支含露的雞冠花,從橋那邊輕鬆地走過來將花別在我的髮卡上,對我説:“寶貝,不要害怕,過這座獨木橋並不像你想象的那麼難走。來,跟着媽媽,勇敢地邁出第一步。”説罷,便拉住我的手,跨上了橋。我戰戰兢兢地低頭向下看去,雙膝不由得軟了。媽媽見我如此緊張,也不説話,只是安慰地拍着我的手,向我投來鼓勵的微笑。我慢慢地站起身,兩眼緊盯住媽媽的後背,一小步,一小步地往前挪。我感覺這座小橋好像在隨着我的腳步無限地延長,總也到不了盡頭。

突然,媽媽停住了腳步,我一下子撞在她的背上。我驚愕地抬頭:啊?到了!我走到橋的盡頭了!我居然走過了獨木橋!不知為何,我突然有一種想哭的衝動。這一段路我走得實在太辛苦了。

再回頭看獨木橋,它結結實實地搭在小河的兩岸,我也不知道我剛才為什麼那麼怕它。陡然間,我產生了再走回去的想法。這一次,雖然我走得還是顫巍巍的,但我已不再害怕了,甚至覺得很有意思。一次、兩次、三次……我像上癮似的,自己來來回回走了許多趟。

那一天,我在對岸的山上採了許多漂亮的野花;那一天,我收穫了山花,更收穫了生活的啟示:原來萬事開頭難,只要你勇敢地邁出第一步,走過那座橋,就能看到前方更美好的景色。

啟示的作文600字 篇8

雨後的下午,在温柔的微風的吹拂下,我來到了充滿着花草香氣的草地上。望着那一顆顆晶瑩璀璨的小珍珠靜靜地躺在小草的身上,我突然發現了一個黑色的小東西。我走近定睛一看,原來是一隻黑色的小蜘蛛:它毛茸茸的身體上長着八隻黑色的小短腿;小短腿依次的環繞在它圓鼓鼓的肚子;小腦袋上鑲嵌着一雙炯炯有神的小小的眼睛。只見它一動不動地趴在蜘蛛網的中央,隨時準備攻擊自投羅網的小獵物,這可真是“小小諸葛亮,獨坐中軍帳,擺下八卦陣,要捉飛來將”啊!

突然,原本還比較明媚的天氣,卻又突然下起了濛濛細雨。雖然蜘蛛把網給加堅固了,可還是經不起雨點妹妹們的功擊力。只見可憐的小蜘蛛網被雨點們給一點一點的打破了,我原本以為它不會重新織一張網了,可我想錯了。剛開始只見它愣了一下,隨後它便織起網來,一會兒上下,一會兒左右。就像一個織布機一樣,反反覆覆,經過修補,終於織成了一張漂亮的新蜘蛛網。

在看蜘蛛織網的過程中,我的腦海裏不知道為什麼萌生了這樣一個想法。我隨手撿起腳邊的一塊小石子,小心翼翼地向那蜘蛛網砸去。只見蜘蛛網瞬間被我砸了一個大洞,這一次,蜘蛛並沒有灰心,而是不慌不忙地又織起網來。待它織完後,我發現它好像織的比以前更好了。接着,我又扔了一次,只見它還是從容不迫地又辛勤地織起了網。就這樣,我反反覆覆的扔了一次又一次,而蜘蛛也不厭其煩的織了一次又一次。

不知到了什麼時候,我抬頭望瞭望天,已經是黃昏了。我大叫起來:“哎呀!都已經黃昏了,再不回去,媽媽就要來找我啦!”説着,我便馬上往家的方向跑起來,一邊跑一邊想:蜘蛛雖然小,但是它的品質卻是偉大的。今天可真是個有趣而有意義的一天啊!

啟示的作文600字 篇9

夏天裏,我和媽媽來到西湖邊遊玩。七月里正是荷花盛開的季節。

駐足湖邊,放眼望去,湖面被碧綠的荷葉覆蓋,綠中點綴着星星點點的紅—荷花。有的還只是花骨朵兒,剛展開兩三片花瓣,隱隱約約透出一簇紅;有的,已經全盛開了,宛如少女純真的微笑,臉龐上浮現若朝霞般淡淡的紅暈。一陣微風拂過,滿湖的荷都在風中微微地搖曳,好像在翩翩起舞。湖水也跟着盪漾着,漾出一圈一圈的小波紋,擴散開去。荷花傾斜的方向、角度各不相同,卻顯得錯落有致。

我望着湖中亭亭玉立的朵朵荷花,不由得吟起詩句:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”媽媽也感歎着:“荷花秀麗高雅,樸實中顯俊逸,嬌豔中見清純。”媽媽接着問我:“你知道荷花是從哪裏長出來的嗎?”我向湖中望去,令我詫異的是,湖底竟是厚厚的淤泥。沒想到美麗的荷花、清新的荷葉竟都是從這不起眼的、甚至可以説是醜陋的淤泥中長出來的。

媽媽話鋒一轉:“你瞧,荷花全身都是寶。如火如荼的夏日,清純優雅的荷花給人帶來視覺享受,能讓人清心靜心;荷葉能做遮陽傘;結出的蓮蓬,綠油油的,裏面的蓮子聞一聞就清香四溢了,送入口中,一開始有一絲苦澀,不一會兒,便覺得一股清香衝進五臟六腑;荷花的莖部是你愛吃的糖炒蓮藕。”我不知不覺接上話:“是啊,想必從種子到荷,它經歷了不少困難吧?而且,又有誰能想到,如此純潔的荷花,會是從污泥中長出來的?真是出淤泥而不染啊!”

媽媽接着説:“蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。荷花有潔身自好的品行。在學習和生活中,要不受周圍環境的影響,有堅定的信念,不隨波逐流,腳踏實地,這是荷花給我們的啟示,也是我對你的期望。”我點點頭,將媽媽的囑咐記在了心裏。

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