學象棋作文(15篇)

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的學象棋作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

今天早上起牀後，吃過早點，看了一會電視，覺得沒有我喜歡看的內容，就建議媽媽和我下一盤象棋。

因為我是初學，有一些基本知識掌握的還不夠多，下不過爸爸，就只有拿老媽練練手。我非常利索地擺好了棋，就迫不及待地把媽媽叫了過來。可是媽媽不但不會下，而且還不如我。她連最起碼的規則都不知道。我倆就這樣胡亂下了一通，這時恰好爸爸過來了，就説“你們這樣下不對，象棋有一定的規則，胡亂下是提高不了技術的，我來給你們當參謀吧。”爸爸就幫媽媽下一步，又幫我下一步。下到最後就成了爸爸自己和自己下了。我看這樣不行，就讓媽媽退出，我和爸爸下，但是必須要爸爸給我指點着，就這樣我和爸爸下了兩盤，每盤棋我都有悔棋，結果肯定是我輸，因為我還是初學階段，下不過爸爸應該是正常的。但是，只要我堅持不懈地努力學，超過爸爸指日可待。

老爸以後你每個週末都教我下象棋，我也會一絲不苟地跟你學。到時候我超過了你，你可不要感覺沒面子哦！

今天下午我寫完媽媽佈置的作業後出去轉了一圈，看到一些老爺爺在樹蔭下下象棋。這些老爺爺都這麼大年紀啦，還在下象棋？這激發了我對下象棋的好奇心。

晚上，爸爸下班回到家，我纏着他，讓他教我學下象棋。在我的死纏爛打下，爸爸終於同意教我學下象棋了，我可高興啦！

剛開始，爸爸先教我下象棋的口訣，象走田，馬走日，小兵可渡邊……這些簡單的口訣我很快就背會了，可是運用到象棋中卻太難了，這可把我急壞了，看着擺好的象棋，彷彿看着一個個未解之謎，心裏既委屈又沮喪，真想哭。可是我還是不想放棄學下象棋。心裏暗自發誓，我一定要學會下象棋。

接下來爸爸要教我的是陣法，他先教我聲東擊西。本來就對基礎知識不太熟悉的我，發現又要學習更難的技巧了，於是我又一次摸不着頭腦了。爸爸見狀，鼓勵我説：孩子學象棋不是那麼簡單的，做任何事情都要付出努力，要堅持，要有恆心。聽了爸爸的話，我便硬着皮頭接着往下學。

在爸爸不厭其煩的教導下，我靜下心來認真學習，後來我不僅學會了口訣，並且會運用其中。爸爸還教了我很多陣法，就這樣一局，兩局，三局……

我終於學會了下象棋，這可把我高興壞了。

這件事讓我明白：做任何事情都不是我們想象的那麼簡單，決定要做的事情必須堅持，不能輕言放棄。堅持下去，終歸會有收穫。

暑假我去看爺爺，爺爺身邊放着一個棋盤，手裏拿着棋譜正在研究象棋。

爺爺見我看的聚精會神，問我：“乖孫子，想不想學下棋？”我高興的回答：“想，爺爺。”

於是，我和爺爺把象棋移到桌子上。先從擺棋子開始。爺爺耐心地給我講了一會，就對我説現在咱們來實戰一下吧。

爺爺説：“按規矩紅方應該先走的。”於是我搶着把紅子擺上，然後調皮地對爺爺説：“我先走，對吧？”爺爺微笑着説：“是的。”“可是，我不知道該怎麼走呀。”我痛苦地搖着頭説。“萬事開頭難，咱們就按剛才我跟你講的步驟來。”爺爺説。於是，我就先走了當頭“炮”，爺爺把“馬”跳，爺爺又教我架上“車”準備“吃”爺爺的“炮”。爺爺沒走“炮”，卻走了“兵”，我一看機會來了，在心裏偷偷樂開了花，這麼容易我就能把爺爺的炮拿下了。於是，我拿“車”輕輕鬆鬆地把爺爺的“炮”給“吃”了。

結果不幸的事情發生，爺爺拿着“馬”把我的“車”給踩了。我忽略了爺爺的“馬”一直虎視眈眈地盯着我的“車”呢。真是螳螂捕蟬哪知道後面還有一隻黃雀呢。後來，我拿我的當頭炮，“吃”了爺爺的當頭“卒”。爺爺又拿“馬”一下把我的當頭“炮”吃了。最後爺爺把我的“將”給將了。

爺爺見我輸了棋不高興，語重心長地説：“勝敗乃兵家常事。要學會接受失敗，還要學會總結失敗的經驗爭取下次的成功。”

從那以後，我決心好好跟爺爺學象棋！

象棋可以説是我國一種漫長曆史文化。在我的印象中，爸爸的棋藝是無人能敵的了。有次，我看見爸爸和一個大約35歲的大叔在下象棋，我一個不懂象棋的小孩居然看入迷了，不知時間過多久，也不知下了幾局，對手早已換了幾個，爸爸還是沒有輸，我心裏一陣佩服。天色漸漸的暗了下來，我和爸爸一起回到了家，在家中我提出讓爸爸教我象棋，爸爸先是一陣驚奇，並問我為什麼，我不假思索的告訴爸爸象棋是一種寓教於樂的遊戲。爸爸聽後一陣大笑，他便開始教我，首先教我象棋的打法，繞了半天我還是不明白，爸爸又教我象棋的口語歌：馬走日字象飛田，車走直路炮翻山，士走斜路護將邊，小卒一去不回還，車走直路馬踏斜，相飛田字炮打隔，卒子過河不得了。爸爸又講了半天，我才明白。爸爸要和我打實戰了，我怎麼可能打贏他，我讓爸爸把棋子去掉一半，爸爸還剩下2卒，1車，1馬，1炮，1象，1士和1個將了。爸爸居然還讓我先，哈哈，爸爸一定打不過我了。幾局過後，我居然一局也沒贏，爸爸決定再和我打一局。我在心裏想薑還是老的辣，不得不防。一局過後，我輸的好慘，爸爸開始發言了：不是你打的不好，只是要不斷進步，並不是棋子多就會贏，是要靠智慧。這一句話讓我看清了我和爸爸的距離，哪句話已經深深的刻在我的心裏。爸爸我會不斷進步，總有一天我會打敗你的。

象棋是中國的國棋。是由兵，馬，炮，車，將，士，象組成的。是楚河漢界的大對陣，是鬥志鬥勇的智力遊戲。

今天，我和媽媽去北山公園玩，在北山下，我看見一對下象棋的人，他們全神貫注地下着，旁邊還圍着人指指點點，我看得入了迷。回到家我讓媽媽買了象棋，我下決心把棋學好。我纏着爺爺教我下棋。爺爺説他是村裏下棋高手，沒人能下過他。爺爺首先告訴我下棋的要領，車是一杆槍，炮打隔山炮，馬走日，象走田，小卒過河一去不復返。按着爺爺説的方法我們擺上了棋盤。我先把棋子擺在最後一條線上，可就是放不下，我説着棋盤不夠用呢、爺爺笑着對我説；不是棋盤有問題，而是你擺的有問題，將擺在最後一排的中間，士在將的兩邊，象在士的兩邊。我和爺爺一起對弈由於我的技術太差，看着我的棋子死的死，傷的傷，不一會就‘’全軍覆沒了；實在受不了便對爺爺説不下了，爺爺説哪有你這樣下棋的，下棋要有耐心，你看到那些老人有你這麼浮躁嗎，下棋要三思而後行，靜下心來。我有點慚愧，便心悦誠服的坐好和爺爺對弈。爺爺説走一步看二步，想三步，原來下棋有這麼多奧妙。幾輪下來，我終於學會了。

通過這次下棋，我知道了做事要有耐心，持之以恆就能成功。

由於學校規定，這幾周的體育課都在室內下象棋，我不知道這個消息，所以我沒有買象棋。來到了學校。

來到學校時，看到同學們都津津樂道的誇耀着自己的象棋，我忙問同桌説：“老師讓帶象棋了嗎？我怎麼不知道？”同桌回答道：“是體育老師讓買象棋，上體育課時教我們下。”我迷惑的説：“那我怎麼不知道呢？”同桌説：“哦！昨天上體育課的時候你們女生先走了，告訴我們男生，所以你不知道。”哦，原來如此，是這樣啊！怪不得我不知道。

上體育課時，體育老師讓帶象棋的去樓下的乒乓球桌上下象棋了，讓我們沒有帶象棋的人在教室裏自習。我寫完作業，還剩下課有20分鐘，我就在座位上看書。這時，劉丁慧正愁着沒對手切磋，看到了我，就把我叫到跟前切磋棋藝。

我剛開始有些生疏，可下了幾盤之後，我的水平漸漸提高，連劉丁慧這個高手都被為難住了。我下着下的，張文溪和王若琳也來看熱鬧。我左堵堵，右堵堵。可到了最後，我和劉丁慧不分勝負，我心想：劉丁慧真是個五子棋高手啊！改天體育課我一定要比個高低！

時間像流水一樣，眨眼間，一個學期已向我們告別而去了。

在寒假裏，我閒着無聊，於是就讓媽媽給我報了個象棋興趣班。因為我原先就會下象棋，有基礎，所以就直接到中級班學習了。

第一天剛到教室裏，就看到同學們差不多都到了。我數了一數，發現我們這個興趣班一共只有十一個同學。我才剛坐下老師就來了。這天老師跟我們下的是“車輪戰”，老師讓每個班各一個棋子：他讓高級班一個馬，讓中級班一個車，讓提高班一車一馬。

老師走象，我走炮；老師走馬，我走車……我拿一隻馬跟老師換了一個炮。由於沒了炮的保護，他的那個士像縮頭烏龜一樣被我的車吃掉了。最後，老師見少了一員“大將”，只好認輸了。我的進步受到了老師的表揚，這使我下棋的幹勁更足了。

就在學象棋的最後一天，老師給我們舉行了一場比賽，所有人的戰局都寫在黑板上一目瞭然。只見黑板上我“孫晨涵”變成了“孫晨汗”，看來老師成“馬大哈”了。老師叫了一個勝利的人來和我下棋。他先走炮，我還是和以前的招數一樣，然後他又故意把車給我的馬吃，我吃完之後，他的一個卒便殺死了我的老將。看來，《馬卒殺法》我還得多學學。

象棋盤彷彿就像一個戰火紛飛的戰場，而我，就像一個戰無不勝的將軍，領導指揮着車、馬、炮、卒去擊敗敵人。象棋不僅開發了我的智力，還使我明白了一個道理：遇到困難不要驚慌，要鼓起勇氣，微笑着面對生活。

今天早上，弟弟拿出象棋對我説：“哥哥，我們來一盤象棋吧。”“不行，我不會玩象棋。”我連忙插嘴道。弟弟説：“不會才要學嗎，來，我來教你怎麼下。

弟弟先教我怎麼擺棋，我按照弟弟那樣把棋先擺好，然後，弟弟再教我怎麼走。弟弟説：“車怎麼走都可以，馬必須按日字走，象只能田字走，士只能斜着走，炮只有中間隔着一個東西才能吃掉別人的棋，兵必須直走，不能向後退，也不能橫着走。”我聽了弟弟的話，便和弟弟來了一盤。我看見弟弟操控自如，一下子就吃掉了我的將軍，所以，這盤我輸了。

我吸取了上盤的教訓，便又和弟弟來了一盤。這次，他無論怎麼走，我都會抓住他的'把柄。最後，我的棋都把弟弟的將軍圍了起來，任憑他怎麼走，弟弟的將軍都會被我吃掉，所以這盤我贏了。

今天玩棋讓我知道不能灰心，我以後會多多練習，讓自己變得更加強大。

象棋可是我業餘生活的一部分哦！

開始的時候，我還不會下象棋，而我的哥哥、舅舅、爸爸、和爺爺都會下，他們可是我們家的象棋四大將哦。

有一天晚上，哥哥閒着沒事兒做，我提議來下象棋，可是找遍了角落也沒找到象棋，於是哥哥只能到小賣部又去買了一副，和爸爸下了起來。而我因為不會只能在邊上觀戰了。看着他們酣戰，漸漸的，我對下象棋也有了些瞭解，比如什麼“馬走日、象飛田啦……”從此我也對象棋產生了濃厚的興趣！

爸爸見我對象棋也這麼感興趣，便説：“你喜歡,那我來教你吧！”我聽了，非常高興，幾乎要跳起來了。到了很晚了，我還沉浸在學習下象棋的氛圍中，興奮得難以入睡！滿腦子都是棋子和棋譜。

第二天一醒來就想起了爸爸的話：“兵只能每次一步一步的往前走，過了河才可以左右移動。炮能越過任意一隻棋子打掉它後面的棋。車只能走直線。將只能在“九宮”格里行走……”

現在，我學習之餘的時間就下象棋。雖然我每次下棋輸多贏少，但是我也漸漸地掌握了不少技巧。我的棋技在家裏也已經不錯了。好歹我也打敗了“四大將”中的爺爺，也躋身成為“四大將”中的一員了！我曾經夢想能一步登天，試着挑戰爸爸，但是結果都以失敗告終。

我決心要一步一個腳印，向着更高的山峯努力攀登！我要戰勝我爸爸！

20xx年10月1日，我第一次去上倪老師的象棋課。當時，象棋我基本已經忘的一乾二淨了，但經過兩個月的努力，我在倪老師的幫助下把大多數的內容已經複習完畢。

現20xx年12月3日，在這短短兩個月期間，我將所有基礎內容都基本複習完畢，只剩下象棋的開頭和中局了。“車二進一、炮五平四、將五進一、將四平五、前車平四”等，使我耳朵都聽到起繭了，但是，哪怕耳朵都聽得起繭了也要繼續學下去，直到完全學會象棋（複習完畢），才可以略微中斷、休養生息。

基礎是重中之重，只有學好了基礎才能學習中局和開局，正如《老子第五十九章》所言：“有國之母，可以長久，是謂深根固柢，長生久視之道。”一樣，這句話是説：這就是隻要深培其根、穩固其柢就可達到長生永久的道理。柢是根的最粗的部分，也是與樹幹相聯結的部分，主要起到把樹木固定在土地上的作用，柢也稱作直根；其它在下面的根稱作細根，主要起吸收營養的作用。這句話是説：做人做事，要珍惜天性與天賦，並按天性去行事，就叫做積德，積德就像給樹木培根固柢一樣，是長治久安的根本方法。

所以，不到不得不請假時，我是不會隨意請假的。

象棋，這個幾乎人人都會下的棋，我當時卻用了好幾番功夫才學會。其間的辛酸，真是難以以一言而盡呀！

“不對，相走田字格！”我爸爸教導我道。唉！我已經下錯無數次了，馬和相的路線還是分不清。我小心地把兵後退了一步。“又錯了！兵是不能後退的！”耳邊又傳來爸爸的聲音。我哭笑不得，這進也不是，退也不是，該怎麼辦呀？我垂頭喪氣，心不在焉地用炮隔着棋子打掉了馬。“不錯，走對了！好樣的！”這次不是提醒，竟是表揚。我一愣，馬上興奮起來。看來，我也不至於學不會嘛！

之後，我一路過關斬將，終於到了學陣法的時候了！我爸爸首先擺了個雙炮陣，説：“你信不信我再走一步就贏了？”“不信！”“那你看好了！”我爸動了一步，一下就逼到了我老巢。“哎呀，這可如何是好？”我左動右動，卻像籠中的鳥兒一樣枉費心機。沒辦法，我只好厚着臉皮請教爸爸。爸爸告訴我，原來，在先前將元帥走出來就行了。“哦，我明白了！”我欣喜異常，躍躍欲試。我爸爸看我的積極性被調動上來了，很高興，説：“放心，能學的還多的是呢？”“太好了！”我接着説，“那你儘管出招，我慢慢拆！”房間裏充滿了我們的歡聲笑語。

我覺得，象棋呢，開始很困難，懂了則很容易，我就用“先難後易”這個詞語來概括我學下象棋的滋味吧！

“別看我的年紀小，可是我的功夫高……”我常常邊哼歌邊為大夥表演爬樹、倒掛金鈎等本領。這些獨門絕技樣樣都讓小夥伴驚叫不已，但最讓我驕傲的是還是下圍棋。

上國小二年級的時候，我就認識了圍棋。漸漸的就對圍棋特別的感興趣。於是我就下定決心要努力學習圍棋。

在我不斷的要求下，媽媽給我報了一個圍棋興趣班。老師首先給我講的是：標準棋盤是十九路棋盤，然後我看見棋盤上有九個黑色的小圓點。我很好奇的問老師：“那些小圓點是什麼？”老師很耐心地給我講解：“這些小圓點都有一個共同的名字，叫星位。中間的星位有一個特殊的名字叫“天元”。老師又教我“小飛”和“大飛”要怎樣“掛角”，怎樣“守角”。老師非常地温柔，還教我：“大飛”和“小飛”“掛角”和“守角”要下在三線上。沒想到剛教完我的“小飛守角”給下在了二線上。看到這裏老師又不厭其煩的給我講解到：“小飛守角不是在這裏的”，我馬上反應出來了，於是我重新“守角”，“這下對了，真聰明，不錯！”老師微笑着對我説，我受到了鼓舞，和表揚，學習的就更專心了，經過不懈的努力，如今我已經是一個小棋手了。

通過這件事，我明白了一個道理：一人做事一開始，雖然沒有成功，但不要灰心，不要氣餒，只要你用心細心的去做，就一定能成功。

今天下午的第一節課是體育課，體育老師讓我們自己下象棋。這可讓我為難了，因為我既沒有象棋，也不會下棋，把我急的像熱鍋上的螞蟻—團團轉。

忽然，我看見了翟歌手中拿着一盒象棋，連忙撲上去，翟歌同意我這個菜鳥和她一起下，但是我只會擺棋，開始第一步都不會走，只好拉來孟佳寧做示範。翟歌和孟佳寧津津有味的下着象棋，我看着她們走的每一步棋，看得我糊里糊塗的，我又跑去看別人的象棋説明書，不過只是囫圇吞棗的看了一遍，大致記得差不多了，又跑去找翟歌。

不過我看見李姿瑤也拿着一盒大大的象棋，便去找李姿瑤下象棋。我們兩個都不會，又喊來了翟歌。翟歌在這邊講講，又去李姿瑤那邊講講，終於把我説開竅了。我和李姿瑤越下越來勁，不過我興奮過頭了，我只吃了她的六個子，她已經吃了我八個子。正當我玩的開心，下課鈴響了，沒關係，我去找弟弟教我下象

我愛下象棋，這不僅僅是因為我本人的愛好，還因為我在學下象棋的過程中懂得了人生的道理。

一天，我去公園乘涼，在樹蔭下，我發現有兩位白髮蒼蒼、年過花甲的老爺爺在聚精會神地下棋，於是我懷着好奇心走去看看。走進他們時，我被他們的集中力嚇住了，在遠處看他們只是在專心下棋，其實，兩位老爺爺已經把自己的靈魂都融入了戰場，每一步都用自己的生命下。我看得津津有味，到五點多才回家。晚上，我的腦海裏又浮現出剛才的情景，心想：我也學下象棋吧，對，就讓爺爺叫我下。第二天，我馬上找來爺爺，説：“爺爺，您教我下象棋，好嗎？”爺爺和藹可親地對我説：“你真的想學下象棋嗎？好吧，那我就教教你吧。”

首先，爺爺耐心教我象棋規則，之後又教了我象棋戰略上的一些常用戰法，我認真背，記住後我開始和爺爺實戰。一開始我充滿自信，以為我以我的棋藝可以和爺爺整個高低了，但經過一番激戰，我開始招架不住爺爺，很快，我的將軍就被爺爺的雙炮吃掉了。戰後，我問爺爺：“爺爺，為什麼我已經懂了您的戰法，可最終還是輸了呢？”爺爺笑呵呵地説：“雖然你記住了這些戰略，可你不會靈活運用，況且你經驗又不足，所以以後要多看別人下棋，多對戰，積累經驗，而且每一步棋都要用心下，不能馬虎大意，下錯一步，全盤皆輸。”我這才恍然大悟。其實象棋和人生沒什麼不同，人生的道路有很多分岔口，一走錯路，你的人生就沒有意義，所以，選擇人生的道路，一定要認真謹慎。

這段時間，我們班裏流行下象棋。我也想下，可是不會，便找爸爸請教。

象棋裏的規矩可真多呀。如：“炮”必須隔一個棋子才能打對方的棋子，“士”得斜着走，“帥”不能出九宮……我先和媽媽下，每局都輸。心想：“這樣不行，得問問爸爸怎麼辦才行。”爸爸教了我一個絕招——“雙炮將”。

學會了這個招數，跟媽媽下時，我就用上了：我先用“炮”將她的兵打了下來，她見不妙，就跳了“馬”。這不是明擺着要吃我的“炮”嗎？我趕緊把“炮”退了一步。這時，她開始動“車”了。不好，我得抓緊時間了！一步，兩步……啊哈！我的“炮”終於蓋在了她的“帥”上面。我是多麼高興啊！

有一次我在小區裏下棋的時候，遇見一個小孩兒。我兩三下就輸了。原來我的棋路還這麼弱啊！而且，他還比我小一歲呢！這更加打擊了我。

於是，我下載了一個“象棋點點通”的軟件，有空就拿出來練練。

好了，不多説了，我去下象棋了，再見！