【實用】優秀寫人作文集錦10篇
在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的優秀寫人作文10篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
優秀寫人作文 篇1
我家附近住着一位環衞工人，她皮膚黑黑的，中等身材，大約五十歲左右，臉上佈滿了皺紋。我們每天都能看見她在馬路上掃地的身影，無論颳風下雨，天寒地凍。她不但非常勤勞還很節約。
有一年暑假，氣温非常高，有40度左右。許多環衞工人都坐在綠樹蔭下，喝着冰水休息，只有她一個人拿着掃帚還在掃地。不一會兒，地上就乾乾淨淨了，紙屑、易拉罐全不見了蹤影。她頭上佈滿了汗珠，她一直掃到晚上八點鐘，才掃完。我看到她累得滿頭大汗，心想：現在天氣這麼麼熱，大家都在休息，只有她一個人還在那兒掃地，真是一個勤勞肯幹的人啊!
還有一年冬天，我早上起來跑步，看見她又在掃地。也許是做事的緣故，她穿的很少，氣温很低，我跑着步都覺着冷，更不用説一個環衞工人了。突然，吹來了一陣寒風，她打了一個寒顫，温度越來越低，天氣越來越冷了。我跑着跑着都受不了了，一個勁地咳嗽。但她還在寒風中掃地，手和臉都凍得通紅的。在她掃完的地方，地上又是乾乾淨淨的了，看着都舒服。
環衞工人，一個小小的不起眼的職業卻能體現出她偉大的品質，她的勤勞值得我敬佩。真希望大家都講衞生，不亂丟垃圾，那麼我們的環衞工人就不用那麼辛苦了!
優秀寫人作文 篇2
爺爺家有一個美麗的、豐富的院子，小院子被爺爺裝扮的非常美麗，使我非常喜愛！
爺爺的院子首先映入眼簾的是一顆葡萄樹，這顆葡萄樹已經養了六年了，每到秋天，葡萄就會結出一顆一顆晶瑩的葡萄，在太陽的照射下，一閃一閃地，一定很好吃。
右邊是個雞窩，那是養雞的地方，每天會有許多新鮮的食物扔到雞窩裏，爺爺還特地弄了一個帳子希望在夏天時，雞能躲避太陽的烘烤，在冬天時，使它們能夠躲避寒冷的風。還有一個雞窩是爺爺做的，裏面鋪滿了稻草，還有一些棉花，在這樣一個舒適、美好的環境下，雞一定喜歡這舒適的地方。
最令我喜歡的便是魚塘了，爺爺的魚塘可大了，下面我來説説吧。
爺爺有兩個魚塘，一個在上面，一個在下面，上面的是用玻璃做的，裏面有一條條可愛的金魚。紅的、黃的、白的都有，它們已經喜歡上了這個家。
下面的魚塘簡直太大了，分三個水區，第一個水區在最右邊，旁邊有一個假山，在左邊你會發現有一個正方形的洞，那是因為爺爺怕水塘裏的水太滿了，如果挖一個洞，水有水平線，多出來的水就會流到第二個水區，同樣也會流到第三個水區最令人驚奇的是，這些水都是天然水，爺爺在院子上面放了許多玻璃，如果下雨，玻璃上的水就會留到水池裏了！
你們説，爺爺的院子美不美麗？
優秀寫人作文 篇3
我見過雙手搖漿行船的船伕，我見過手撐長篙行船的船伕，我見過手握方向盤行船的船伕，但是，我沒有見過如此特別的船伕。
今年十一假期，我去了沂水縣螢火蟲水洞遊玩。我們進了水洞，才知道看螢火蟲是需要坐船去的，水洞裏又陰暗又涼爽。我站在岸邊，向洞穴深處望去，黑漆漆的一片，什麼也看不清，我心想：裏面這麼黑，怎麼可能有船？
這時，只見一個模糊的身影從洞穴深處漂來。隨着他離我越來越近，模糊的身影漸漸清晰起來，原來是一個年輕的小夥子，腳下踩着一支破舊的木船。看着他，我心裏忐忑不安地想：這麼年輕的小夥子，那麼破舊的木船，能把我們安全地送到螢火蟲洞裏去嗎？正想着，那艘船停靠在岸邊。在船伕的`幫助下，大家陸陸續續地登上船。我正猶豫着怎麼上船，一隻大手向我伸了過來。我握着這隻大手，感覺到它是那麼厚重、有力，手掌上佈滿堅硬的老繭。我心裏頓時踏實起來。
我登上船，才發現船上沒有漿，我心中不由得產生了一個大大的問號：沒有漿，船是怎麼行駛的呢？只見船伕站在船頭，用那雙有力的大手，向懸在半空的粗麻繩使勁一抓，船竟然移動了。他雙手不停交替着往繩子抓去，船平穩地移動着，向洞穴深處駛去。越往裏走越黑，伸手不見五指。突然，我聽到船伕輕聲説到：“大家注意，前方有石頭，小心碰頭！”我低着頭向上望去，黑漆漆的什麼也看不見。我不由佩服起來：他是怎麼看見的，可見他是多麼熟練!
船行駛到目的地，我下船後，向船伕揮手告別，船伕也向我們揮起了他那雙厚重的大手。我從那雙手感受到了陣陣温暖。
這真是一位特別的船伕啊！
陳老師點評：一次平凡的旅行，一次特別的偶遇，成就了一篇精彩的文章。小作者巧妙地運用線索的手法將眼線的船公描寫的別具一格，同時小作者心理變化曲線的描寫也是這篇文章的亮點之一。
優秀寫人作文 篇4
小夥伴們，孫悟空大家都很熟悉吧，他會七十二變。悄悄告訴你，我們的語文老師-----黃老師也會“七十二變”哦！
“温柔的慈母”
當我們遇到困難時，黃老師會變成慈愛的“母親”，耐心幫助我們。有一次，我正在做作業，可有一道題不會做，我冥思苦想，傷透了腦筋。正在這時，黃老師出現在我面前，鼓勵我説：“柴梓涵，別灰心，回憶一下上課講的內容，老師相信你一定能趕走這隻攔路虎的。”看着黃老師温柔的面容，聽着她耐心地引導，我頓時茅塞頓開，浮躁的心情也平穩了，很快就找到了解決這道題的方法。
“嚴厲的警察”
有時，黃老師會變成嚴厲的警察。在一次早讀課上，我正自在地摳掐着，心想老師肯定發現不了，沒想到當我抬起頭，老師正眉頭緊皺、目光鋭利地看着我：“柴梓涵，你在幹什麼？”我一聽，立刻慌了神，羞愧地低下了頭，只敢用眼角的餘光偷偷看着黃老師，那時的她就像警察一樣，顯得那麼威嚴。
“活潑的孩子王”
有時，黃老師還是“活潑的孩子王”。課堂上，她常常會給我們講一些課文意外的相關知識，還會不時穿插一些有趣的笑話，我們都喜歡聽她講課，有時候甚至覺得她上課時間特別短。課下，黃老師就像大姐姐一樣和我們聊這聊那，有説有笑的，還會和我們一起玩成語接龍、接力賽跑、老鷹做小雞、跳繩……這些遊戲呢！
無論黃老師怎麼變，她都是那樣的和藹可親、博學多才。我愛我們的“百變”老師。
優秀寫人作文 篇5
我同桌是女孩，用我們男孩的話來説，姚馨怡是那種“略有暴力傾向的人”。所以，我經常和她鬧矛盾。
不過有一次數學考試時，發生了一件事讓我對她的印象大為改變。那一次考試時我正奮筆疾書，突然一道題讓我卡住了。原來這道題需要用圓規來完成，可圓規卻被我落在家裏了。我左看右看，上看下看，心裏別提有多着急了，盼望着天上掉下餡餅——不對，應該是掉圓規。
這時，桌子那一頭有一個圓規緩緩向我移來，“幹嗎呢？”“你不是要用圓規嗎？”姚馨怡壓低聲音説。“這個……”我猶豫了一下，姚馨怡不耐煩地説：“不要算了！”我怎麼能錯過這個“天上掉圓規”的好事呢？我連忙説：“要，當然要了，謝謝！”
終於做完了，我長長地吁了一口氣，這時，我的腳被頂了一下：“喂，可以把圓規還我了嗎？”“馬上還”，我寫完了最後一個字，“還給你。”
那次考試我成績還不錯，不過其中還有我同桌的一份功勞呢！
優秀寫人作文 篇6
我有一個姐姐，雖然她13歲了，可是她依然擁有一顆天真的童心。
我的姐姐扎着一條長長的馬尾辮，一雙大眼睛忽閃忽閃的，很漂亮，最重要的是她的嘴，一天到晚動個不停。
別看我的姐姐整天嬉皮笑臉，但是學習起來她一定嚴格對待，就因為這點，她每次考試成績都很不錯。一次，我拿着一道不會做的數學題去問她，她也在做作業，所以根本不理我，可是當我氣呼呼到回到座位時，大聲説：我不做了。姐姐嚴肅地説：＂洪思琪，如果這道題你不做，你就永遠都不會做這題，到時……＂我無奈地搖着頭：＂可是我不會做啊。＂＂來，哪一道題不會做，姐姐教你。＂這時的姐姐又面帶微笑對我説。現在你終於明白我姐姐對學習怎麼個嚴格法了吧。
我姐姐還有一種精神非常值得我學習，那就是毅力。一天，我倆一起到小區樓下準備學自行車，姐姐先來，於是，她開始騎了，一開始，姐姐總是摔倒，但每一次我問她要不要休息時，她總是搖搖頭，並堅定地説：＂我一定要堅持下去。＂學了一下午，她終於學會了，可是我還沒學會，所以我要向姐姐學習她的毅力，總有一天我也會成功的，加油！。
這就是我的姐姐，玩時放聲大笑，學習時嚴肅認真！
優秀寫人作文 篇7
我敬佩的一個人，她秀外慧中，美麗綽約；她勤奮刻苦，堅強獨立；她明明可以憑外貌贏天下，卻默默用實力與行動為自己的人生加分：她就是我最崇拜的一個人——我的姐姐。
姐姐的美是勿用置疑的，她的肌膚白如凝雪，她的雙眸漆如點墨，亮如寒星，然而她的美更打動人心的是：從16歲就獨自一人漂洋過海，遠赴美國攻讀學業。
在美國讀書期間，她面臨的困難是非我們國內人所能想象。就那簡簡單單的生活方面來説，在最初的寄宿家庭，姐姐孤身一人，在言語溝通不太熟練的情況下，房主態度冷漠，言語刻薄，可是堅強的姐姐一不抱怨，二不退縮，用自己的真誠、善良、勤奮、慷慨打動了房主一家，稱讚姐姐是一位可愛的小淑女，姐姐也在與他們相處過程當中英語口語有了很大的進步。
在學習方面，姐姐每學期都得A，全優，有時還為自己掙得全額獎學金。媽媽説，姐姐在美國學習期間，幾乎將所有時間全泡在圖書館裏，活動課裏，假期時，還利用淘寶勤工儉學，學以致用，幫媽媽的公司有效地打開了海外市場。
現在姐姐已經優秀地完成了美國的學業，又考取了法國的一所大學，今天7月份姐姐就要去法國讀大學了。它開闊的國際事業，敢於闖蕩進取精神，是我學習的榜樣，也是我最敬佩的一個人！
優秀寫人作文 篇8
我有兩個性格截然不同的老師，一個開朗活潑，一個嚴肅認真。他們分別是語文趙老師，數學雷老師。就是因為這兩個老師的性格相反，所以在上課時，講課的風格上也各有千秋，今天，我就帶你走進我的課堂中。
“叮鈴鈴”上課鈴響了 ，趙老師邁着輕快的腳步朝講台走來，温柔的説道：“今天我們上13課，<<第一次抱母親>>請同學們閲讀課文五次。”該趙老師讀了，她讀的抑揚頓挫、表情豐富，讀着讀着，我聽見趙老師的聲音好像不太對勁了，原來趙老師讀到精彩的部分已經情不自禁的留下了眼淚，我知道這一定是感動的淚水，幸福的淚水。
該上數學課了，上課鈴聲一響，我們一個個趕緊把腰坐的直直的，生怕雷老師進來後批評我們，雷老師上課時間很嚴厲，沒有一個人敢做小動作，不過幸虧雷老師講課很生動，即使想要説話的同學也被雷老師生動的講課給迷住而忘記了。
雷老師，趙老師，我為身為你們的學生而感到自豪，感到驕傲，同時，我也會好好學習，為班級爭光！
優秀寫人作文 篇9
兩個小女孩折下早春的一段新枝，插在泥牆根下.她們蹲下身，出神地對那近乎鵝黃色的、彷彿一口氣就能吹化的小葉子看了好久，説:“這棵友誼樹會長得又高又大。”她們是幼稚的，並不知道只有楊柳等才可以用扦擂的方法來種，也體會不到“友誼”這個詞到底有多深的內涵，可她們是純潔的，堅定的……
沒有見到梅，已經有好長時間了。
剛剛上中學的時候(也就是我們分別走進“重點”與“非重點”校門的時候)，我總想着找梅玩。當然，學過“植物學”的我們是不屑再幹那種種小樹的遊戲了.不過，我們各自仍感到，只有和對方一起玩才最帶勁兒。慢慢地我開始發現，她越來越喜歡談一些亂七八糟的事情，每當我説起“宇宙速度”、“四維空間”，她便嘻笑着打斷或故意打呵欠，以後，她不打斷了，默不作聲，再以後，她老躲着我了……
時間一長，惆悵與失望便漸漸有些淡泊，我充滿信心地想:“在中學裏，我還會有新朋友的。”可是，實際並不像我想象的那樣簡單，特別是有一天，某件事使我突然想起梅。那時，我最強烈地懷念兒時的友誼，驚訝於它的多彩和無瑕。我要找梅。雖然，我的內心有一種微妙的害怕，可在我記憶中的梅的那雙眼睛在鼓勵着我，那是世界上最最可愛的眼睛，充滿着火一樣的熱情與誠摯，並且總在對我微笑。
梅從門縫裏伸出頭來，發現是我，想説什麼，可卻沒有説出來，只打量了我幾眼。這幾眼使得我對自已説:“也許不該來。”她什麼時候這樣看過我—冷漠如冰，就彷彿是陌路相遇，甚至有“拒人千里之外”的意味。
我感謝她淡淡地説了聲:“進來吧。”我進去了，看到房間裏滿牆都貼着港澳女影星的畫像。梅亭亭玉立的身姿在穿衣鏡前停留了一下，鏡子裏映出她塗得很鮮豔的脣.
梅沒有失禮，可我反倒不自在，因為她曾經是那樣一個活潑豪爽、不拘小節的人。我能感到她在剋制自己，好像她還在竭力做到彬彬有禮，談吐文稚，可終究，她是冷冰冰的。
猶豫了半天，我不想再繼續那些莫名其妙的客套，我間:“梅，學校裏功課緊嗎?需要我幫幫你嗎?”
梅笑了，完全不像剛才那樣拼命剋制自己了。她咯咯地笑了好長時間，然後一口一個“你們知識分子”，“我們勞動人民”，使我幾乎透不過氣來。“知識分子”是一個很崇高的字眼，可我總覺得自己被當成了一種怪物。
優秀寫人作文 篇10
每天早晨的早飯，總是有幾個香噴噴的包子，那是我天天早上在市場門口的一位阿姨那兒買的。那個阿姨十分平凡，卻有着不平凡的特點，她不見錢眼開，也不在做包子時偷工減料。
一次，我去買包子時，多給了錢，正在回家的半路中，我聽到後邊有人叫我，就停了下來，原來是那阿姨把多餘的錢送來了，我十分感謝這位阿姨，她還叮囑我以後不可粗心大意，我接過錢，就回了家。仔細回想了一翻，覺得着位阿姨人真不錯，要是換了別人，説不定高興的三天睡不着覺。想着想着，就吃起了包子。
哇！包子內又加了一樣蔬菜，更好吃了，天天換一種餡，讓口味更新鮮，我吃那個阿姨的包子就像吃鄉村人民的風味特色一般彷彿感覺到了有鄉土氣息，有蝴蝶翩翩起舞的自然界中。不過更難忘的是那個阿姨金光閃閃的心靈，與樸實的人品。
