詩中的秋國小作文

我小的時候，爸爸媽媽一個勁兒地叫我念“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”可我只會嘴上念念，根本不理解詩的意思。爸爸告訴我：春天的夜晚一直甜甜地睡到天亮，醒來時只聽見窗外一片鳥鳴。

就這樣，爸爸不停地教我讀古詩：“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。”讀着讀着，我彷彿看見了一副“黃鶯爭着飛向我家門口的樹上棲息，正銜着泥築巢。”這樣的畫面。

“唯有門前鏡湖水，春風不改舊時波。”這句詩的意思是“門前只有鏡湖的`水，無論春風怎樣吹拂，都依然盪漾着微微波濤。”這樣寫的好處是襯托出了人世間變化大，可現在已是物是人非。

讀到“人閒桂花落，夜靜春山空。”彷彿在我腦子裏形象地描繪了夜晚的桂花落了下來，在春天的山裏，夜晚很靜的景象。這不正是表達了作者對山中春景的喜愛之情嗎？

唐代詩人李白寫的《落日憶山中》的“雨後煙景綠，晴天散餘霞。東風隨春歸，發我枝上花。花落時欲暮，見此令人嗟。願遊名山去，學道飛丹砂。”還有宋代王安石《泊船瓜洲》的“京口瓜洲一水間，鐘山只隔數重山。春風又綠江南岸，明月何時照我還。”這些詩句都描寫了春天的美，從而表達了作者喜愛春天美好風光的思想感情。對比兩首詩：一首是李白寫的，抒發的是對春天大好河山的讚美；另一首是對江南春天美景的感歎，兩廂對比，收穫更大。

漸漸地，我對古詩產生了一種莫名其妙的親切感，對古詩的理解詩逐步加深。還會用比較的方法鑑別兩首詩所表達的不同情感和詩人寫詩時運用的不同寫法，還會去了解詩人的身世，因此我對古詩這一方面也增長了不少知識！

以後，我還打算自己寫詩。