傾聽大自然作文15篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的傾聽大自然作文，希望對大家有所幫助。

大自然的聲音是什麼？是鳥兒展翅飛翔的聲音，還是風兒吹動的聲音，讓我們走進大自然，一起傾聽它的聲音吧！

“呼——呼”這是什麼聲音？這是春阿姨來了，靜靜地，靜靜地，聽到了風兒姑娘吹動的聲音，柳樹姐姐那長長的秀髮被吹動了，飄呀飄，飄呀飄。

“沙沙，沙沙”這是什麼聲音？是春，還是冬。都不是，是秋姐姐乘着樹葉來了，一片又一片，這時的景象像千萬只小蝴蝶在空中翩翩起舞，下面都是樹葉，上面只剩下光禿禿的枝幹了，“嗖”的一聲，夏妹妹來了，把光禿禿的樹都變成花繁葉茂的世界了，夏妹妹真是個魔術師。“撲通”這是從哪兒傳來的聲音，哦！原來是魚兒們在水中熱得不納煩了，在向夏妹妹“告狀”呢！

“哈哈哈哈”這又是什麼？真難猜，到底是什麼，快告訴我，這是冬姐姐大家的歡聲笑語中出現了，孩子們有的在堆雪人，有的打雪仗，應有盡有；天空中的雪花像一隻只小蝴蝶飛舞着；小河裏的小魚們在這麼冷的天中，都動彈不得了。

“咚咚，咚咚”這是什麼聲音？是敲門聲嗎？不是。這是從森林深處傳來的聲音，是啄木鳥醫生為家家户户的小動物們檢查。“咚咚”啄木鳥醫生又在樹上開了個洞，向蟲子進攻，一條又一條，醫生又把這些病菌消滅掉了。

大自然的聲音真有趣啊！

初秋的一個星期天，我們全家來到燕石村花花浪景區遊玩，來傾聽大自然的聲音。

我們開車來到了山下，站在山下往山頂上仰望。只見一座座山巒連綿起伏，彷彿在説：攀登吧，包攬無限的風光，滿懷少年的豪情！還有一條條羊腸小道在山中時隱時現。我們沿着山路開始往山上爬，一直爬到了一個水潭邊，這裏的水清澈見底，大約有一米多深，在潭底有無數形態各異的卵石。我彷彿聽到了綠水正在與小樹絮絮交談，;你瞧，又有一羣人來了，我們趕緊來迎接他們吧！

伴隨着小溪快樂的歌聲，我們來到了一片樹林中，這裏鳥棲蟲居，花草縱橫。我們坐在水潭邊，一邊欣賞着小鳥演奏的樂曲，一邊坐在那裏談笑風生。這時我順手撿起一塊石頭往水裏扔，濺起了許多水花，水面上出現了一圏一圈的漣漪，正像白居易詩中所寫的：弄石臨溪坐，尋花繞寺行。時時聞鳥語，處處是泉聲。

我們接着往上爬，終於爬到了山頂，看到了一道瀑布順着山勢傾瀉而下，在山石上還刻着三個大字;花花浪;。看來我們已經爬到花花浪景區的盡頭;花花浪瀑布。這不由得讓我想到了飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

我曾看過一本書，上面説登山可以看見四季的表情，春山如笑，夏山如怒，秋山如粧，冬山如睡。我覺得登山也能聽到四季的聲音，春山鳥語花香，夏山蟬鳴蛙噪，秋山鳥蟲齊鳴，冬山萬籟俱寂。讓我們一起走進大自然、欣賞大自然，用心傾聽大自然吧！

大自然的聲音是豐富多彩的，只要你認真傾聽，就會發現，大自然的聲音如此美妙、動聽。

----- 題記

又是一個美好的早晨，我坐在窗前，呼吸着秋雨過後的清新空氣。看着天空那朵像馬的白雲，一切都是那麼祥和、那麼美好。

初秋的天氣有些涼涼的，柔和的光線並不刺眼，但是明媚的氣息照的我心裏暖暖的。

我和爸爸媽媽來到公園，享受着大自然的清新空氣。

調皮的風兒是大自然的歌手，你看她坐在高高的枝頭，輕輕地搖曳着樹梢，和葉子一同唱出優美的歌曲呢。沙沙，沙沙……奇異得好聽。

走進花叢，碧綠的小草站在土地上，接受着柔和陽光的沐浴，在微風地吹拂下，搖晃着婀娜的身體，好不快樂！

我興奮地躺在草地上，仰望着湛藍的天空，貪婪地呼吸着清新的空氣，享受着一切得美好。

咦？哪兒的聲音？這聲音時而清晰，時而微弱，我懷疑是自己的耳朵在作怪。再仔細聽，哦，原來是我身下的小草在反抗呢。

我這才意識到我壓疼小草了。我慚愧地撫摸着小草，説：“疼嗎？以後我再也不會傷害你了，我也不會讓別人傷害你的。”

小草聽了高興地向我點頭微笑。

咦？哪裏奏起了交響曲，莫非是在開演唱會嗎？沙沙沙，沙沙，叮咚，叮咚……走，看看去！

哇！好熱鬧啊！百靈鳥既是歌手，又是舞蹈家。她的聲音婉轉、動聽。其她的鳥兒也耐不住寂寞，唱上兩句。

金色的小甲蟲嬌小可愛，有蟋蟀伴奏着，居然也演奏出如此美妙的歌聲。一曲唱罷，已是掌聲雷動。

還有各種叫不出名的小昆蟲也濫竽充數地進入這個世界，和她們一起享受着快樂！

你聽到了嗎？

夏天的早晨是清爽的，就如一張着墨不多的風景畫。太陽從山坡上悄悄地探出頭來，好奇地望着地上的一切。陽光透過一層薄薄的雲霧，灑在了大地上，給面前所有的景物增添了一層歡悦的色彩。

微風輕輕撫摸着我的臉頰，使我感到無比親切。微風掠過樹梢，發出一陣“沙沙沙沙”的聲響。這聲音與清晨的鳥鳴交織在一起，組成了一曲完美的音樂。此時，我覺得這音樂優於人間的一切音樂，這音樂只有在大自然中才能聽見！我屏住呼吸，凝神諦聽，用耳朵細細的捕捉其中的每一個音符。“撲喇喇”，鳥兒從綠葉叢中鑽了出來，飛到另一棵樹上休息。我遠遠地望着她覺得她十分可愛，就彷彿是綠色帷幕上一朵嬌豔的花兒。

“叮咚叮咚……”泉水從我身邊流過，發出這清脆的音響。我蹲下來，仔細凝望這清涼的山泉水。她這樣急急忙忙地奔跑着是要到什麼地方去呢？我猜它可能是想盡早回到大河母親的懷抱吧！我被她們的歌聲所吸引，所陶醉。靜靜地，彷彿我與這泉水融為一體了……

時間匆匆地流走了，就像離之箭一般快。轉眼間，就到中午了。這時，一場盛大的音樂會即將開演。聽，那蜜蜂正在用鼓聲為大家伴奏，那聲音真悦耳；蟬正在吹奏笛子為大家助興；鳥兒歌唱家正在調嗓子，準備用優美的歌聲打動聽眾……我躺在草地上，聆聽着他們的音樂會。我多想成為他們中的一員啊！

小時候的我是不喜歡雨的，因為雨讓我聯繫到了淚，雨似乎會影響人的心情，每逢下雨，那沉悶的天氣，陰霾的天空，泥濘的土地，令人格外煩躁，每當下雨，我便躲在家中睡覺，以躲避那討厭的天氣。現在想想，那是真是好笑。

長大了，我愛上了雨，雨聲在聽覺上總是一種美感，疏於打梧桐也好，驟雨打荷葉也罷，韻律都清脆可聽。但我最喜還是夏日的雨。

起初，雨不大，叮叮咚咚，好像無數珍珠落到玉盤上。尤其是敲在屋瓦上的古老的音樂，似乎柔和而又鏗鏘，似乎遠遠又逼近。重重輕輕，密密細細，點點滴滴，彷彿俞伯牙《高山流水》中的沉吟。似水柔情，雨彷彿在訴説着婉轉的心聲。

雨越下越大，大得砸在梧桐葉上啪啪作響，房檐上飛流下來的水嘈嘈切切，清脆悦耳，真可謂“大珠小珠落玉盤”，使人心曠神怡，偶爾來陣風，樹枝便扭着身軀，葉子呼呼的響，擠出了千萬點水珠，飛落而下，與檐下的滴水一唱一和，創作一曲大自然的交響曲。

下着下着，雨漸漸小了，雨漸漸恢復了原來的樣子，豪邁激越彷彿一去不復返，雨又回到淅淅瀝瀝的樣子。

看着這變幻莫測的雨，我不禁聯想了很多。

空氣中還洋溢着晨露的芬芳，微風迎面拂來陽光的清香，遠離繁忙和喧鬧，擺脱無聊和孤寂，踏一條小徑，爸爸陪我去傾聽大自然的美麗聲音。

躺在草地上，小花兒喝飽了甘甜的露水，露出了美麗的笑臉，小草伸了個懶腰，我聽見了有一個種子破土而出的聲音，輕輕的，卻是一曲激昂的交響曲，小草不管遇到什麼困難與挫折，種子都毫不退縮，依然向上。它讓我懂得：無論做什麼事，只要堅持不懈，就會成功。

俯身靠近花叢，我聽見了花開的聲音。它猶如一首婉轉的抒情曲，動聽的樂聲在我耳邊迴響。每一瓣花瓣張開的過程，都是一節美妙的樂章；每一根花蕊輕微的搖晃，都是奇妙的音符在歡唱！

靠在參天大樹上，我聽見了年輪生長的聲音，那緩慢而又低沉的音樂，猶如時間一聲比一聲沉重的腳步，在心底留下了難以磨滅的痕跡，那一道道深深的年輪，就是時間流逝的寫照。

忽然，狂風像個不請自來的客人，吹打着地面，發出吧嗒吧嗒的聲音。慢慢地，雨越來越密，天空中不時傳來陣陣雷聲。爸爸拉着我飛快地跑回家。我仍然留戀雨景，於是，趴在窗台上欣賞起來。天空中雷電交加，風繼續在怒吼着，傾盆大雨打在玻璃上，發出噼噼啪啪的聲音。

大自然有許許多多的聲音，只要你用心傾聽，認真看，一定會發現它的美妙！

在我們的大自然中，有許多好聽的聲音。

“叮咚叮咚……”清澈發亮的小溪唱着歌兒汩汩流淌，她伸出手來拍拍身邊的花草，不時撓撓身邊的小魚，擊起的浪花發出“啪啪”的聲音，像是在歡笑。

“沙沙沙……”温和的風兒哼着小曲悠閒的散步，一會兒同天上的小鳥聊聊天，一會兒與地上的大樹説説話，説得興奮時，把滿樹的葉子吹的“嘩嘩”直響，飄落的葉子像是在跳歡快的“迪斯科”。

“嘀嗒嘀嗒……”頑皮可愛的小雨説着自我新編的繞口令，跟雲兒炫耀完又向小草顯擺，説自我是多麼聰明能幹。不一會兒，他説得更歡了，剛才還細如牛毛，此刻就有鉛筆那麼粗，“嘩啦啦”，雨水沖刷過地面，讓鮮花小草痛快地洗了個“解暑澡”。

“咯咯咯……”嗯?那又是誰呀?啊，是一羣可愛的孩子發出的爽朗的笑聲。他們在花園裏編花環，一個孩子卻變了個疙瘩，“哈哈哈……”又是一陣快樂的笑聲……

在大自然中，只要你認真傾聽，就會發現：原先，大自然是如此美妙動聽啊!

已經到了十一月了，天氣逐漸由熱轉涼，時不時一場大雨連下幾天，彷彿要將這個世界沖刷成初生一樣。從早到晚都只能聽到像馬蹄聲一樣的雨滴聲，好似回到了一千年前古羅馬的戰爭上，一片兵戈鐵馬，一場、你爭我奪。最後誰輸誰贏，我也不知道。

雨停了，但天邊卻沒有如願地閃出道道彩虹，只有一羣又一羣候鳥飛向南方，遠遠的便傳來了鳥鳴聲，伴隨着秋風掃落葉的聲音掠過我的耳畔，“嗖嗖......”

陽光推開片片白雲，露出了一張笑臉，但一會兒又隱了下去。白雲在天上交織成雲田，又是一副萬馬奔騰的景象，只不過這次少了些你爭我奪，安逸祥和。六歲的妹妹站在我身旁，她睜着一雙清澈的眼睛望了會兒天又看着我，問道：“姐姐，姐姐，為什麼天上的馬兒在奔跑卻沒聽見他們的腳步聲。”我用食指輕輕點了點她的額頭，説：“不對，應該是馬蹄聲才對。其實白雲馬也是有馬蹄聲的哦，只是他們不想吵到了在睡覺的爺爺奶奶而已。”“哦”妹妹似懂非懂的點點頭。

傍晚的時候起風了，風把院子裏的香樟樹葉吹的翩翩起舞，“呼呼~嘩嘩~”我站在院門口，風把我的頭髮吹得像一隻黑精靈在起舞，但我還是在那裏一動不動的側耳傾聽：

風的聲音......

樹的聲音......

雲的聲音......

不對不對，還有整個秋天的聲音，我都要去仔細聽一聽。

奇異莫測的大自然中，各種各樣的聲音交織在一起，構成一曲美妙絕倫的自然交響曲。在這雄渾壯觀的交響曲中，有一種聲音是我的最愛，他時如悠揚婉轉笛聲，時如驚濤駭浪，這便是雨。

小時候的我是不喜歡雨的，因為雨讓我聯繫到了淚，雨好像會影響人的心情，每逢下雨，那沉悶的天氣，陰霾的天空，泥濘的土地，令人格外煩躁，每當下雨，我便躲在家中睡覺，以躲避那討厭的天氣。現在想想，那是真是好笑。

長大了，我愛上了雨，雨聲在聽覺上總是一種美感，疏於打梧桐也好，驟雨打荷葉也罷，韻律都清脆可聽。但我最喜還是夏日的`雨。

起初，雨不大，叮叮咚咚，好像無數珍珠落到玉盤上。尤其是敲在屋瓦上的古老的音樂，好像柔和而又鏗鏘，好像遠遠又逼近。重重輕輕，密密細細，點點滴滴，似乎俞伯牙《高山流水》中的沉吟。似水柔情，雨似乎在訴説着婉轉的心聲。

雨越下越大，大得砸在梧桐葉上啪啪作響，房檐上飛流下來的水嘈嘈切切，清脆悦耳，真可謂“大珠小珠落玉盤”，使人心曠神怡，偶爾來陣風，樹枝便扭着身軀，葉子呼呼的響，擠出了千萬點水珠，飛落而下，與檐下的滴水一唱一和，創作一曲大自然的交響曲。

下着下着，雨漸漸小了，雨漸漸恢復了原來的樣子，豪邁激越似乎一去不復返，雨又回到淅淅瀝瀝的樣子。

看着這變幻莫測的雨，我不禁聯想了很多。

夕陽把大海和天空照得通紅，海鳥們捉到一條大魚，滿載而歸。大海好像疲倦了似的，海浪變得更加柔和。就在這時，在水天相接的地方漂着一艘破帆船，甲板上躺着一位老人。那雙老化的眼睛已經看不清世間萬物，耳朵聽不清百鳥的歌唱，鼻子嗅不到清甜的芳香。船上僅剩最後一點兒淡水和食物。老人靜靜地躺在船頭，雙眼望着紅彤彤的模糊的世界。

突然，一座巨大的島嶼出現在老人的眼前，幾百只歡唱的海鳥飛到老人的船前，小鳥們一起紮下水去，過了一會兒，老人覺得船慢慢地升起來了，小鳥們馱着帆船，把老人帶到了小島的中心。

頓時，老人覺得眼睛亮了，耳朵明瞭，鼻子通了，老人從船上爬了起來，欣賞起這座神祕的小島。

老人沿着羊腸小道走到海邊，老人看到了腳下金光閃閃的沙灘，一股淡淡的海鹹味撲鼻而來。“唰——唰!”的白色海浪輕輕地拍打着沙灘，就像媽媽撫摸着孩子一樣。

老人看夠了，便向雨林深處走去。一隻大鳥飛了下來，遮住了老人的視線，突然只聽那大鳥發出高吭的叫聲，隨後，躲在密林裏的鳥也“啁啾——啁啾”地叫了起來，那聲音百轉千回，整個島鳥聲鼎沸，就像炸開了鍋似的。每隻鳥都唱道“祝老人平安!”。那張痛苦了幾個月的臉，終於笑了。

突然，所有美好的東西都消失了，老人越來越暈，終於結束他那漫長的歲月，他還躺在甲板上。剛才的一切，都是他的幻想。

在我們快樂童年的成長歲月裏，曾經想起過各種各樣的聲音。同樣，大自然也有屬於自己的一首歌。

美好而又美妙的春天來臨了，春雨灑向了人間，乾渴的大地貪婪地吮吸着甘甜的雨露。雷公公也敲起了大鼓，好像是在歡迎春天的到來。我站在窗前眺望，只見屋檐下那晶瑩剔透的水珠正有節奏地在往下滴，像是在為春雨伴奏。

夏天到了，蟬在樹上不停地叫着，似乎在用它自己喜歡的音樂告人們：“夏天來了！炎熱的夏天來了！知了~”小溪流也“叮叮咚咚”地唱起了歌，似乎是在呼喚人們到水裏來嬉戲玩耍。

夏天結束了，豐收的季節——秋天來了。在這個季節裏不時地會有陣陣涼風吹來。它不僅給人們帶來了涼爽，還給農民伯伯帶來了豐收的喜悦。這可是農民伯伯最喜歡的一首“歌”了。同時，這首“歌”還給樹葉們辦了一場舞會呢！

秋風掃落葉，嚴寒飛雪花。時間過得可真快，一眨眼，冬天來了！這個季節的霸王——寒風總是呼呼直叫，吹在人們身上寒冷刺骨，讓人感到格外地寒冷……

你聽！小雨“滴答滴答”，河水“嘩嘩譁”；風在空中呼喚；小鳥兒在林間嘰嘰喳喳地歌唱……

其實，音樂無處不在，只要我們用心去傾聽，用滿腔的熱情去感受。那麼，你一定會從中得到更多的啟迪和樂趣！

我心血來潮，跑到後面的曬場，坐在石頭上，抱着雙腿，低頭倚在膝蓋間，微閉雙目，靜靜地聆聽四周的傳來的自然聲音。

這時，從遠方傳來了鴨子的“嘎嘎”叫聲。不知怎得，聽着聽着，就忍不住笑出聲來。它們從喉嚨發出的粗啞聲響，讓我想起了那些上了年紀但又不是太老的肥胖婦女説話時發出的洪厚而喋喋不休的聲音。腦海裏也浮現出《憤怒的小孩》中“恐龍保姆”的形象來。可以肯定這是一隻有着土灰色羽毛、身軀瘦小的鴨羣。腦子正在胡思亂想間，那“嘎嘎”的叫聲就突然隱了去。

不過草叢間傳來的若隱若現的叫聲又立馬吸引了我。起先，叫聲像是一個剛剛變聲的男孩在笑，後來又像是在與同伴爭執着玩的遊戲規則。它的每一次叫聲都是有區別的。在石頭上偷聽的我，真想知道這些小昆蟲在説些什麼。好不容易有了這個機會，卻什麼消息也沒有探出來。心中不禁湧現出詛喪與着急。

悦耳的鳥鳴灌入耳朵，全身立馬鬆弛了下來，詛喪與着急的心情也一掃而去。人一下子就來了精神，專注地聽着：有的略帶粗啞，有的平緩深沉，有的清脆悦耳。像沉穩的中年男子在交談事務，像虔誠的高僧在朗誦經文，像嬌氣的富家千金在叮囑家丁。

一陣風吹來，樹葉發出了“嘩嘩”的聲響。我抬頭看着樹葉相互碰撞，不禁又偷笑了起來，心想：這些樹葉真調皮得很，趁着風的力量，你打我一巴掌，我還你兩巴掌地相互打鬧着。倒與我們這些孩子無兩樣呀。

站起身，聽着拖鞋與硬邦邦的地面發出的“嗒、嗒”的聲響。看來泥土也在與鞋打起了招呼。聽着這些聲音，這大自然的聲音，在心中期待着下一次與這自然聲音的完美邂逅。

大自然的交響曲是美妙的。青蛙的蛙鳴，小鳥的鳴叫和風兒吹過樹梢時那‘沙—沙—沙’的聲音組成的交響樂，是那麼清脆、美妙。

小鳥因為有藍天,才能自由飛翔；大地因為有小草的新綠，才顯得如此生機勃勃；花兒因為有綠葉的扶持，才會如此美麗……這也許是我的聯想。

當聽到馬蹄聲時,你也許會聯想到自己想快活的馬兒,奔馳在廣闊的原野上；當聽到鳥耳鳴叫時,你也許會聯想到自己像輕盈的鳥兒,翱翔在無邊無際的天空中。

聽到海鷗的鳴叫，也許會讓你像到流浪街頭的孩子是那麼讓人可憐；聽到海哭的聲音，也許會讓你聯想到自己的父母是那麼需要自己的愛。

那是一首美妙的詩,讓人悲傷但不過份，讓人歡樂但不過多。大自然的聲音就像一首美妙的詩，可以讓人歡，也可以讓人悲。

大自然的聲音還有許多，但每一種聲音都有着不同的音符。聲音可以粗纊，可以細潔。

每一個人都要有廣大的胸懷，得饒人處且饒人，像大自然一樣，我們人類砍伐樹木，開採礦物，但後來她還是來幫助我們人類。

傾聽大自然的聲音，學會從不斤斤計較，學會關心別人，學會一首詩，用自己的知識去點綴這一首詩，用自己的聲音唱出這首詩。

人生如詩，只有用聲音唱出來才可以讓這首詩更加好。人生如畫，只能用汗水去填補失去的五種色彩。

大自然的聲音就像心靈的起跑點，只有突破這一觀點，才會打開自己心靈的跑道。

傾聽大自然的那種美妙的聲音吧！學會人生的交響樂。

在這個繽紛的世界中，一切事物都是美好的。它需要我們去欣賞它的美，去感受它的美，去聆聽它的美。而聆聽的感覺最美好。

你聽過鋼琴曲嗎?那一個個跳躍的音符，在鋼琴上盡情舞動。他們會跳進我的耳裏，會跳進我的心中。有時，它是那樣輕快、活躍;有時，它是那樣緩慢、柔和;有時，它又是那樣深情、沉重。鋼琴曲令我陶醉，使我進入了“鋼琴”世界。

你聽過音樂嗎?它永遠使人心情開朗。隨着音樂的節奏，你會變得快樂，也許你還會情不自禁地舞動。音樂忽快，忽慢，忽高，忽低，變化莫測。它是一本永遠看不完的書，一本有節奏，有生命，有活力的書。

你聽過小鳥的歌聲嗎?清晨，當你起牀撩開窗簾，總會聽到小鳥的歌聲。“嘰嘰喳喳”、“嘰嘰喳喳”。總是那麼動聽、清脆、悦耳，使人一聽就神清氣爽、心曠神怡，拋開所有的煩惱。

傾聽，會讓你懂得更多，獲得更多。傾聽的感覺那樣奇妙，那樣美好。讓我們一起傾聽世界那獨特的聲音吧!你聽過大自然的聲音嗎?你聽過世界的聲音嗎?你聽過宇宙的聲音嗎?

清晨，我被大公雞“喔喔喔”的叫聲和“啾啾啾”的鳥鳴聲給叫醒了。接着，小樹擺動枝葉時發出的“沙沙”聲又提醒我該起牀了。我一邊穿衣服，一邊想：大自然的聲音可真奇妙啊！我得好好找找它們。

上學時，我聽到了汽車的“嘟嘟”聲，摩托車發出的“滴滴”聲，人走動時，皮鞋發出了“吧嗒吧嗒”的聲音，自行車發出了“叮鈴”的聲音……大家都匆匆忙忙的，誰也來不及顧誰。

早讀課時，朗朗書聲不絕於耳。小鳥發出了“嘰嘰喳喳”的叫聲，似乎在鼓勵我們好好學習。大課間活動開始啦！“嗒嗒嗒”……這是什麼聲音呢？哈哈，這是大家在練習跳長繩呢！“咚咚咚”……這是什麼聲音啊？原來是同學們在踢毽子呢……

午餐時間到！大家的勺子碰到飯盒的邊壁上，發出了“咣咣”的聲音，教室裏好不熱鬧！吃晚飯後，大家都是“呃、呃”地走來走去。嘿，吃得還真飽！體育活動課到了。大家事先脱去一件外衣，發出了“刷刷”的聲音。上完課，大家都氣喘吁吁地，發出了“呼哧、呼哧”的喘氣聲。有些同學還拿起紙巾，“刷刷”地不停擦汗呢！“刷、刷、刷”……這是什麼聲音呀？原來是我們正在掃地呢！即使天氣那麼冷，也是掃得大汗淋漓。掃完了，同學們“呼哧、呼哧”地喘着粗氣。

在回家的路上，汽車的“叭叭”聲，自行車的“叮叮”聲，摩托車的“滴滴”聲，人走路時的“吧吧”聲匯成了一曲“歸途狂想曲”！大自然的聲音真奇妙！