【熱門】校園的美麗作文9篇

在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的校園的美麗作文9篇，希望對大家有所幫助。

我們的校園生機勃勃的風景，一片靚麗，令人十分陶醉。下面就讓我帶你們參觀參觀吧！

一進校園，你就會看見一對連體“雙胞胎”，他們是教學樓和綜合樓，兩棟樓五顏六色的，以白色，藍色為主色，兩個顏色互相襯托，彷彿就像藍天中幾朵雪白的雲朵兒。橙色是配色，它的底下有幾棵茂密翠綠的杜鵑樹和桂花樹，而橙色彷彿是這些樹枝樹葉下落下的幾縷燦爛明媚的陽光。這對連體雙胞胎是聚集我們的地方，也是讓我們互相認識的地方，更是彙集着我們的師生恩情，同學感情，朋友友情的地方。所以它們才會像彩虹那樣絢麗多彩，像太陽那樣照樣着校園裏的每一名學生，每一位老師，使大家更加光彩有力。這就是我們學校裏帥氣可愛的“雙胞胎兄弟”。

往右轉，就是廣闊的操場和像是被蜘蛛網網住的籃球場。同學們，運動員們都在上面快樂的運動着。為比賽努力的做着全面的準備，為自己強身健體歡樂地做着運動。可開心了。

繞過操場，就來到了美麗的後花園。你會在花園裏看到含羞草，她們就像一個個羞噠噠的小姑娘，你碰她一下，她就會立馬合上，可害羞了呢。再往前走走，你會看到兩個魚池，魚池裏的小魚妹妹在水蓮姐姐亭亭玉立的身體下玩捉迷藏。幾隻小烏龜在水裏洗着熱水澡，時不時還會冒出點泡泡來，就像是沐浴露一樣。多麼可愛啊！

直線前進。我們會看見嬌豔美麗的玫瑰，俏皮可愛的三角梅，小巧玲瓏的雛菊，樸素之中還不失幾分華麗的芍藥，以及“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”的蓮花。這些花五彩繽紛，有紅的，黃的，藍的，白的，粉的，紫的；嬌小的，純潔的，妖嬈的。令人看着覺得心曠神怡！

向前走走。你會看到一個菜園，菜園裏有許許多多香甜可口的菜呢。用甘甜甘甜的生菜，有葱葱郁郁的油麥菜，還有，幹莖如同軍人一樣挺拔筆直地立在那裏的芹菜。這些都是我們學校那綠色璀璨的寶石明珠，是我們學校優美風景的一處縮影。

這就是我們美麗的校園，多姿多彩的校園，我愛的校園！希望它能越來越美，越來越好，越來越強！

我們的學校是前衞路國小。坐西朝東，東望河北大學，南臨三中分校，北依第一中心醫院。

我們從東門進去，迎面可以年到假山。為了讓假山更加俊秀，設計師在假山的山腰和山頂種植了吊蘭，還在假山上設計了噴泉。假山的腳下是一個池塘，池塘裏有快活的小魚。池塘周圍擺滿了一盆盆鮮花。

再往西走，是我們的後操場。操場東西兩側種着楊樹、柳樹和柿子樹，柳樹的枝條像少女的頭髮，柿子樹上的柿子像一盞盞小燈籠。這裏是我們鍛鍊身體和嬉戲的地方。每次我們上體育課的時候，都會在這裏。

操場的西北角是我們學校的生態園，裏面飼養着孔雀、白鴿、野雞，為了讓它們更加適應這裏的環境，這裏種植了竹子。

這就是我們美麗的校園呀！

我們的校園，是一個最美麗、最舒適的校園。

一走進校園，就能看見有個大花壇立在旁邊。剛到春天，小花、小草全從那漫長的睡夢中甦醒過來。一陣風吹過，小花、小草們就搖搖擺擺，彷彿對我們説：“歡迎你們來上學！”看，那些花兒也不甘示弱，紅的、黃的、紫的……真是百花爭豔，就像一個個迎接賓客的服務員，美麗極了！

經過花壇，就是一排排高大的教學樓了。這個教學樓一共有四層，第一層是一年級和二年級，第二層是七年級和八、九年級，第三層是五、六年級，第四層是三、四年級。這裏的每間教室裏都有一塊大大的黑板、七八排整齊的課桌、四面潔白的牆壁和一個整齊的書櫃……

但在這所學校裏，最吸引我和同學、老師的一處地方，那就是既美麗又顯眼的塗鴉牆。塗鴉牆呢，一聽名字就知道了，這是用來畫畫的地方。現在的塗鴉牆已經畫滿了許許多多美麗的圖畫，每塊牆壁上都被五顏六色的顏料擠滿了，他們組成了不同的風景，真是美不勝收這兒就是我最喜歡的，同時也是大家都喜歡的一處！

這就是我們既美麗又舒適的校園！

我的學校鯨園國小像一顆明珠閃爍在三角花園的右邊。總體來説，它比較古典，我非常喜歡。

站在校門口，黑色長方形的校門首先映入眼簾，它像一個穿着黑色制服的威嚴的警察，又高又大，盡心盡責地守護着我的校園。

走進校門，一條林蔭小道鋪展在前方。小道兩邊有兩排站得整整齊齊的樹木，鬱鬱葱葱。穿過小道，便來到操場上。操場上熱鬧極了，有的同學在打籃球，有的同學在踢足球，還有的同學在跑道上奔跑，在這裏灑下他們熱情、快樂的汗水。

我們學校最美麗的就數我們的六角樓了，它與眾不同的地方就在於它有六個角。順着樓梯來到三樓，就是我們明亮而寬敞的教室了。陽光透過玻璃灑在教室裏，顯得一塵不染。桌椅被排列得整整齊齊的，像兩條筆挺的長龍。上課時，教室裏同學們的朗朗讀書聲、老師洪亮的講課聲以及同學們積極回答問題的聲音間歇傳出，和成一首美妙的交響曲。下課時，教室瞬間沸騰了，一片歡聲笑語，我彷彿看見教室裏走出來一個個軍事家、科學家、藝術家……從三樓往下看，學校的美景盡收眼底。

走過一條長長的甬路，來到我們美麗的後花園。那裏花木扶疏，景色宜人，花朵的顏色讓人眼花繚亂：紅的、黃的、藍的、紫的、白的……五彩繽紛。同學們課間都來這玩耍，同學們的歡聲笑語連成一片。這裏真是讓我流連忘返啊！

“如果學校能把操場變得大一點該有多好啊！”我常常自言自語地感歎到。

我愛你——我美麗、莊嚴而古典的學校！

有人覺得獨一無二的鳥巢最美，有人覺得雄偉壯觀的長城最美，有人覺得蒼勁奇秀的黃山迎客鬆最美，而我覺得我們的校園最美。

一進校門，只見花壇裏百花盛開，有迎春花、春梅、櫻花……害羞的小草從地裏探出頭來，松樹筆直地站在那，真像一位戰士，守護着我們的校園。

向左走，可以看見一道小路，葡萄架在左邊，經常有人在下面乘涼或玩耍。

向前走，就到了操場，上體育課或下課時，會有許多人在操場玩，有的踢毽子、有的跳繩、有的跑步、還有的踢足球。

操場前面是升旗台，鮮豔的五星紅旗在天空的襯托下顯得格外莊嚴。

操場的左邊是教學樓，每天早晨都能聽到朗朗的讀書聲。上課時同學們都鴉雀無聲，下課了，教室裏又人聲鼎沸。

歡迎你來我們的校園參觀。

我們的校園位居於漢壽縣東正街，與縣人民醫院隔街相望。我們的校園環境優美，景色宜人。

來到我們的校園正門，映入眼簾的就是“東正街高小部”六個大字，旁邊有幾棵高大的廣玉蘭，正在迎風成長着!走進校園只見左邊有許多水杉又高又直，讓人有直插雲霄的感覺，就像一個個大將軍在保衞我們的校園，外面的小樹好像是他們派出的士兵在放哨呢!水杉樹旁邊的'桂花樹也十分的美，這桂花樹春夏冬三個季節好像全是綠色的，可秋天才是它的”地盤”，秋天涼絲絲的，桂花樹上開滿了桂花，桂花呈三角形，是黃色的花裏面還有它的 “獨門藥方”——那就是花蕊，這花蕊可以散發出香味，秋天到了校園就好像現在沉在桂花香的氣味中。這桂花有當茶的功能，喝了一口，濃濃的芳香頓時流進心裏，讓你回味無窮。

走着走着你就不知不覺的走到我們的操場。操場上映入眼簾的是我國的國旗——五星紅旗。每週星期一我們都穿着整齊的校服，統一步伐，帶着那象徵烈士身上血一樣顏色的紅領巾來操場上升國旗奏國歌。每當升國旗時候，我面前就出現了英雄們拋頭顱，撒熱血的感人情景，我就想到了這美麗的時光都是烈士用鮮血和生命換來的，所以我們要從這天這時這刻這秒好好學習，天天向上。紅旗旁邊還有四個花壇，花壇裏有許多花，玫瑰花，菊花。只見玫瑰花開得正豔，火紅火紅的，紅的勝過了火紅的夕陽，勝過了那燃燒的火焰，它像鮮血般的紅，還有那一朵朵，一叢叢，一簇簇，十分討人喜愛，一陣微風吹來，花叢裏的花和草都吹彎了腰，美麗極了!

我愛這美麗的校園!你有時間就過來看一看吧!

我們的校園環境優雅，寬闊平坦。一年四季如春，不管什麼時候，那裏都是生機勃勃，充滿了歡聲笑語。

走進校園，映入眼簾的是一條100多米長的校道，校道的左邊是校風、校訓，以及歷屆校長的簡介。他們是學校的驕傲。右邊擺放着整齊的牌匾，上面刻着許多名人名言。牌匾的中間有座假山，我被深深吸引住了，假山上有一隻雛鷹，好像要展翅高飛，旁邊是像瀑布一樣流下來的水，水池裏有魚兒在戲水，悠閒地游來游去，真有趣！

再往前走，就是一個新的大空間，我們的快樂“天堂”大操場。每逢下課，同學們都爭先恐後的蜂擁而出，去操場上玩耍，操場上可以踢足球，跑步，在這裏可以放飛自我。綠茵坪上，每一個角落都留下了同學們的足跡和歡笑聲。“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”哎呀！鈴聲在催促我們回教室，我們這才戀戀不捨地離開了操場。

操場的西邊，是整齊又漂亮的教學樓，我所在的教學樓是鶴鳧樓。這裏是“智慧的海洋。”是你爭我進的知識天地。每天早上，教室裏早讀時的朗朗書聲飄蕩在校園裏，讓人精神振奮。

站在鶴鳧樓下面，南北是教學樓，東西面是空曠的走廊，四周被圍住，都是相通的，很是方便。校園裏栽種了“花中四君子”一梅、蘭、竹、菊。我想：這是老師對每個學生的一番良苦用心吧！

蘭花開放的時候，有許多花苞，小巧玲瓏，像一個個天真的小姑娘在翩翩起舞，帶着清幽的香味；朵朵蘭花又像一隻只五彩繽紛的玉鈴，在風中搖晃着，有的含苞欲放，有的亭亭玉立，真是美極了！

梅花開放的時候，讓我想到了王安石的一首詩：“牆角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”我要學習梅花的品質和精神，不怕苦，不怕累，力爭上游。

校園中的竹子，一片翠綠，也成為校園的一道風景線。有一種竹子叫佛肚竹，一聽名字就怪怪的，原來佛肚竹是一節一節的，而且每一節都有突出的地方，也許這就是佛肚竹名字的來歷吧！

秋天的校園菊花開放，讓我想起了孟浩然的詩句：“待到重陽日，還來就菊花。”菊花不僅美麗、芬芳，而且它那種面對風霜的精神品質，更加值得我們學習。

校園裏的美麗花朵，陪伴着我們成長，在這麼美麗的校園裏學習，是我的榮幸，我要發奮圖強，好好學習，天天向上。

秋菊初綻，雲高風清，夢一般的校園坐落在這肥沃的土地上。校園裏的歡聲笑語迴盪在每個角落，如串串銀鈴所發出的令人遐想的聲音;朗朗的書聲也是校園裏一道靚麗的風景。但最令我難以忘懷的還是校園裏的那一草一木，她們毫無保留地將自己的美獻給校園。

當太陽剛爬上地平線時，晨霧中的校園像是被蒙上了一層雲紗，漫步校園似乎有一種騰雲駕霧般的美感。

逝者如斯夫。樟葉上，清晨的露珠在陽光的映照下閃着金光，它們似夜明珠潔白無瑕。香樟大道旁的花壇裏，一株不起眼的野花引起了我的注意，我細細端詳了一會兒，這株野花旁都是高貴的花種，與它們相比真是天壤之別，它的位置又很偏僻，陽光水分都不充足。但它竟然還能如此茁壯，我想它一定經歷了不少風雨吧。它憑着頑強的生命力活了下來大膽地與其它花兒們爭奪養分追求自己生存的權利。我對它的敬佩之情油然而生。

午時，温暖的太陽正用她燦爛的光輝哺育着她的子女，從未有過半點怨言。噴泉噴吐出朵朵水花，漸噴漸美。它們有的似朵朵盛開的蓮花，一直向四面八方散發出屬於它的魅力;有的宛若顆顆晶瑩剔透的水晶，給永恆的希望繪上光彩;有的彷彿串串珠簾，如夢，如幻，如歌……

而那噴泉所圍繞的是那極具代表性的石頭——博雅石。我便不由得想起了我校的校訓和校風：博容世界，雅行天下;博納與微，雅貫於行。它們都緊扣“博雅”二字，完美的詮釋出了我校開創者對師生的舉止投足和才學見識的高期望、高要求。

陽光下的博雅石上的“博雅”二字被照得金光閃閃，整塊石頭都散發着文雅、博學的氣息，令人心境盪漾。

黃昏的腳步漸近漸清，黃昏是神祕的，羣羣暮鳥拖着夕陽的餘暉飛回來的時候，一種無形的東西輕輕叩擊着我的心頭，一股莫名的親切感湧上心田，温暖的感覺遍佈了我的全身。我歡喜，神祕的黃昏總是散發出股股醉人的氣息，那氣息似乎能為人驅除煩惱，什麼都不去想，只是靜靜地欣賞大自然賦予的禮物。

黃昏下，金色的陽光灑在片片秋葉上，葉片像鍍上了一層金，雖美輪美奐，但葉子是黃色的，生命已近晚年，即將成為大地媽媽的一粒塵土或被養育它的大樹當成養分吸收。這美好的事物終有一天會消失。春天那青翠欲滴的綠葉，是令人嚮往的。可沒有消亡哪來的新生呢?蕭瑟之中未嘗不是藴含着希望嗎?

柔軟的草地，包藴了我們歡樂，生氣，委屈……承載了我們童年的眾多感情與幻想。剛剛踏上草地時，心裏便有一種前所未有的舒暢之感。靜靜地躺在草地上，靜靜地凝視着天空。那美麗的晚霞顏色由藍到紫，由淺到深，有的在天空形成一道優美的弧線，也有的狀如旋風……形態各異。

夜的降臨，給這一天拉上了神祕的帷幕。花草們似乎也睡了，它們正享受着夜的靜謐，夢的來臨。夜像位母親，用自己的無私付出保護着子女;又像神祕冷酷的天蠍座，她不説話，任由時間飛快地流逝。

秋夜裏的校園彷彿被蒙上了一層神祕的黑紗，美麗又安全。它靜靜地睡在黑暗深處，不是畏懼，而是養精蓄鋭，為了迎接美好的明天。

當春天來臨時，她那濃濃的氣息圍繞着整個校園。她把温暖的春風帶給我們，讓花朵更加鮮豔，讓青草更加嫩綠，到處生機盎然。所以，春天的校園是美麗的，而沐浴在春雨中的校園更是別有一番滋味。

進校門後，我們來到右側一條狹窄的小路上。這兒我們並不常來。而現在，我們竟有“大開眼界”的驚歎了，看到的一切都讓我們覺得新奇。這是條名副其實的小路，剛好能容得下兩個人並行。小路的一邊是實驗室，另一邊是花草。我的眼睛被吸引到花草一邊，貪婪地欣賞着。鮮紅的花朵被晶瑩剔透的小雨滴沾濕，顯得更加嬌嫩。而綠葉和小草被小雨滴洗刷後，也更加醒目了。

我們走到小路的盡頭，穿過一條走廊，來到了小河邊。視線越過小河，遠遠望去，對岸的迎春花和細細的垂柳互相映襯，看起來真像一幅春意盎然的風景畫。

順着小河邊的走廊，我們又來到了操場。操場上靜悄悄的，不見一個人影。原來同學們都在教室裏上課呢！佇立在操場邊上，側耳傾聽，耳邊時不時傳來幾聲鳥叫，還有小雨滴打在樹葉上的滴滴答答聲。偶爾，遠處還會傳有汽車開過的聲音傳來，這使我們更加感受到雨中的操場是那麼寂靜。

我們走下了台階，出了操場，隱隱約約看見前方偌大的草坪上正開着幾樹紅花，在綠葉的襯托下，彷彿一團是燃燒的火焰，為校園增色不少。