大喬與小喬為題目的作文

大喬和小喬跟《三國演義》中的二喬不同，他們不是姐妹，而是一對幾經波折的情侶。

作為他們共同的朋友，也許我一句“幾經波折”顯得有些漫不經心了。這些事情説來話長，如果你想聽，那麼請坐下來，聽我慢慢説。

小喬自從國中起就是我的同桌，長相清秀卻有着一個霸氣的名字---喬峯。由於他那時候性格安靜且個頭瘦小，我們都稱呼他小喬。

七年級時，我跟小喬説過一句話：“我總覺得我倆是冥冥之中要成為好朋友的，但是具體是什麼原因我也説不清楚。”小喬只是淺淺的衝我笑笑。

八年級時，他跟一個男生髮生矛盾，放學後被人家哥哥帶人給堵了。我趕到的時候人已經跑光了，我問：“這誰tm乾的”，他淡淡的説：“沒事了，回家吧”。

九年級時，從我爸媽那得知他家跟我家還有那麼一點親戚，於是我興沖沖地找他説：“知道嗎，我們兩家還是親戚呢！”小喬頭也不抬地説：“我知道！”

老師總説小喬是個好苗子，可是沒有人知道他的注意力在哪裏，包括我；每天按時的上下學，很少與人交流，大家都只道是他性子柔，卻沒人知道他的性格絕非慢而是冷，除了我。

學生人數逐年遞減，到了初四的時候，學生人數只剩下最初的四分之一。九年義務教育説的好聽，在農村教育永遠不會排在第一位，大量輟學的孩子去務農去打工去賺錢養家，年未及二十卻都在爭先恐後地相親娶妻生子。如今想想我們真幸運，以上學的名義白白享受了這麼多多出的無憂無慮的青春，感謝父母。

這時班裏轉來了一位女同學，據八卦的同學説，她原來在大城市讀書的，因為父母鬧離婚，無暇顧及就把她安置在姥姥家了，她就是我們的班花---喬千語。一個漂亮的不能再漂亮的女孩，一個連頭髮都散發着春日氣息的女孩子。

班級裏一時出現了兩個喬姓的同學，引來了好事的同學提議稱呼為大喬小喬。可是誰為大誰為小一時間説不清楚了，有人説，咱們小喬生日雖然比千語大，卻也叫習慣了，也不知道是哪位神人補了一句：“可是千語比小喬高啊”。對於稱呼，小喬早已習慣，而開朗的.大喬對此也無異議，於是大喬小喬稱謂的衝突便被身高和諧了。

大喬的到來使得班級久久不得平靜，一波未平一波又起的情書漫天飛舞。老師看在眼裏卻抓不到證據，於是找大喬談話，大喬卻全然當做沒發生過什麼一樣。我心想這妮子一臉的天使相，竟然懷有一顆傻大姐的心。隨着大家對大喬的瞭解，所有人也都放棄了追求之念。一方面是高攀不上，另一方面是大家不想失去這位漂亮又開朗的好朋友，現在想想我等的想法竟是如此的成熟。

大喬美麗活潑不嬌氣，古道熱腸學習好，在男生女生中都有着超高的人氣；小喬呢，隨着年齡的增長漸漸脱胎換骨，雖然還是冷冷的，卻是越來越瀟灑帥氣，我也只好説着：“咱們班我弟弟最帥。”這樣言不由衷的話。每當聽我這樣説，他都會雙手抱拳回道：“哪裏哪裏”。

就從那個時候，跳動的直覺告訴我，大喬小喬必定會是一段郎才女貌的佳話。如今回憶起那些歲月，整個人都會頓時歡快起來。年輕啊，真好。