一個國中女孩作文

我是一個七年級年級的女孩，今年12歲。我有一雙濃眉大眼，一張櫻桃小嘴，還有一頭烏黑亮麗的頭髮。

我愛運動，特別是跑步，跳繩，跳遠等。記得今年我們學校體育節，在我的努力拼搏下，取得了第二名，立定跳遠得了第一。同學們都誇我是體育健將，假小子，我聽了，不但沒生氣而且還很高興呢！

我愛唱歌，每當我有煩惱或很傷心的時候，我總會唱歌調解情緒。我還會彈鋼琴，雖然我沒有學很久，但是，我一定會彈得更好的。

我的缺點是慢，我寫字慢，吃飯慢。經常不把時間看在眼裏。希望在以後的日子裏，我能改掉這個缺點。

這就是我，一個活潑，好動的女孩。

有這樣一個女孩，其貌不揚。在班裏小有名氣。她有許多外號：胡椒、高音喇叭……一聽這外號就知道，這女孩可不是個省油的燈。那麼，讓我們一起看看她的故事吧！

這一天，有一節自習課。老師正在批改作業。只能看見電風扇在那裏轉，地上掉根針都能聽見。一會，老師有事出去了，教室裏的時間彷彿凝固了。一秒、兩秒過去了。教室裏像一下炸了鍋似的，亂哄哄地如同馬蜂窩從樹上落到地上。同學們都放下了手裏繁重的作業，有的看小説；有的畫畫；有的聊天，更有甚者，在教室裏追跑打鬧。她看到這一幕，不慌不忙的走上講台，大喝一聲：“都閉上嘴，快點寫作業！”這一聲，讓教室裏安靜了幾秒。剛開始是小聲議論：“你憑什麼管我們呀？我才不聽你的呢！”“別這麼説，人家都是為咱們好”……下面的一陣議論更觸怒了她。她很委屈，晶瑩的淚水在眼眶裏打轉。她又是一聲大喊：“我這麼做不就是讓大家早點寫完作業，多玩會，這有什麼錯？”聽到這番話，同學們才安靜下來。

這樣的女孩，你們説，算不算是一個名副其實的“高音喇叭”？她不但在班裏叱吒風雲，在年級、甚至在學校都有不小的名氣呢！她參加過不少的演講比賽；刊登過不少的文章；擔任過不少角色……雖然她的課外活動比牛毛還多，但人家的學習，在年級也是數一數二的。老師經常誇她是：老師的好幫手，同學們的好榜樣呢！

你們知道她是誰嗎？噓——他就是本姑娘我啦！可不要告訴別人呀！

什麼時候，雨水把眼淚悄悄覆蓋，回憶在心裏開始殘落。

——題記

有一個女孩，她總是有一點傻，傻到可以為自己寫的女主角的命運而悲痛、而流淚，卻從不知自己可以左右女主角的命運；有一個女孩，她有時候有點呆，人家女孩受了委屈，要麼向好友哭訴、要麼發泄、要摸麼逛街，唯有她，靠在門邊上、蹲下來，抱着雙膝，望着天空，偶爾她的眼眶裏飽滿淚水，卻最終沒有落下，那時她可能想，天空那麼大，可以包容她所有的委屈，抬頭望天空，看淚水能不能回到眼眶裏，不再落下

有一個女孩，她單純易碎。她總是想回到過去，那段七年級的時光。那時，她和她的老師、同學們打打鬧鬧、嘻嘻哈哈，沒個整形；那時，她很累，為她愛的那些人做很多事，可是她從來都不在乎，只要能和他們在一起就好；那時她很快樂，即使流下的淚水也是快樂的。她的老師告訴她：“到了明年，也就是八年級，我們還在一起，語文老師還是語文老師，數學老師還是數學老師，一切都不變。”她笑了，單純的她以為這是真的，以為這種簡簡單單的快樂能夠持續到永遠。可是，她錯了。現在，物非人非，一切都變化的太快，可是她還沒有明白過來，以至於迷失了方向

有一個女孩，她太認真。認真到以為這世間所有的人説的話都是真的，卻不知世態炎涼，人心不古，所以總是一次又一次的被欺騙，終於她明白有雪人總是整天為自己準備一大堆精心設計的台詞，終日提心吊膽地為自己製作無數適合不同場合的面具。她想像蝸牛一樣找個東西把自己保護起來，無人的時候，她就聆聽心兒在下雨，回憶那些點點滴滴，可是回憶終究是殘忍的，它像是倒在掌中的水，無論你是攤開還是緊握，終究還是會從指縫中一滴滴流淌乾淨。

這就是這個女孩。

初見江西藍天學院學生石紅時，她剛獲得“江西青年五四獎章標兵”稱號，她高興地説：“社會充滿着關愛，正是這種關愛，給了我信心、力量和勇氣，讓一隻折翅的鳥兒學會翱翔。”

在她的身上有股自強不息的毅力

石紅5歲時，不幸被高壓電線擊倒，失去了雙臂。在做完第一次手術的第3天，她就堅強地試着用腳趾夾起了筆。最初的寫字其實只是畫線，橫線豎線，長長短短。兩個月下來，小腳丫磨出了一個個血泡。母親為她的`小腳貼上了膠布，她又忍着疼痛不停地寫呀寫呀。別人一揮而就寫成的一個字，她要花好幾分鐘。為了方便寫字，她不能穿襪子，不能穿有鞋帶的鞋子，即使在冬天也要裸露着腳寫字。然而，憑着一股自強不息的毅力，她從不喊苦，始終堅持。3年後，她用腳寫字的速度不但趕上了別人用手寫字的速度，而且寫得很漂亮。此後，她又學會了用腳吃飯、刷牙、穿衣、洗衣、疊被子……

20xx年夏，石紅進入藍天學院設計與傳播系的廣告專業學習。她是個聰明的女孩，總能想出新穎的創意，但卻不能隨心所欲地用電腦表達出來。一個冬天的夜晚，面對要交的電腦設計作業，她對着電腦默默地流淚。室友看出了她的心事，想要幫她。倔強的她説什麼也不肯，硬是頂着刺骨的寒氣，光着腳敲擊鍵盤，直到凌晨才完成了第一份電腦作業。

其實，只要石紅和老師説一聲，每個老師都會允許她晚些交作業。可她從來沒有這麼做。石紅的成績一直不錯，20xx年度還獲得學校特等獎學金。她參加的本科自學考試，已經通過了7門。

在她的心中沒有因殘疾而引起的自卑

石紅國中畢業時，父母要她留在家鄉讀高中，以便照顧她。但是，她還是決定離開家鄉，到藍天學院就讀五年一貫制的高職大專班。她拒絕了父母請人陪讀的打算，而且在學校報到的第一天，她就將母親“趕”了回去。她樂觀而堅定地説，要盡一切努力擺脱依賴，像健全人一樣獨立生活。

一個深秋的早晨，突降傾盆大雨。室友已經去教室了。為了堅持早自習，石紅冒雨從寢室衝進教室。“當時，她的全身濕透了。”廣告製作專業的老師説：“我每次上課點到，她都坐在教室，出勤率非常高。”石紅的好友馬帥説：“她上課特別認真，當我上課開小差或講話時，她會嚴肅地提醒我，上課要認真聽講。”

石紅沒有因為自己是一個殘疾人而感到自卑，她始終有一個非常好的心態，自信、樂觀、笑容是她給人的印象。她從來不在乎別人的目光，常常幽默地説：“的確有人帶着異樣的眼光看着我，但我想，他們要看就看好了，我沒有什麼損失，了不起就當他們在嫉妒我長得漂亮……”

“記得第一次看見她，她就坐在教室了，一臉可愛的笑容，看不出是一個殘疾人。”石紅的室友笑着説，作為女孩子，她也有愛美之心，一起逛街的時候，看見漂亮的衣服，只要覺得適合自己，她就會試穿。在夏天的時候，她還勇敢地穿着短袖襯衫，從來不會為了遮蔽自己的殘缺而委屈自己，忍受炎熱。

在同學眼中，樂觀的石紅永遠是一個肢體健全的正常人。也正是因為石紅的自信和自強，今年她榮獲了“首屆中國大學生自強之星”和“江西青年五四獎章標兵”光榮稱號。

她，石紅，一個普通但不平凡的大學生，一個笑對人生的陽光女孩。