關於《風景》作文500字9篇

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在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的《風景》作文500字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於《風景》作文500字9篇

《風景》作文500字 篇1

在一個十字路口的前面,你要是看見一個亭子和一家小賣部,那你就來對地方了。這就是我親愛的家鄉——瑤溪。瑤溪的樹很多,草很綠,花很香,溪水很清。葱葱蘢蘢的密林會為你讓出一條鄉村小路。滑下坡走到石子路上,抬頭一看就是瑤溪風景區了。

很多房子都非常破舊,烏黑的煙從煙囱裏冒出,再走近一些,再走近一些,左拐,你會看到一座被龍纏繞的寺廟。寺廟裏面的東西真叫絕,什麼都有。

你聽,嘩嘩譁——的流水聲會進入你的耳朵,小溪會躍入你的眼簾,石子會出現在你的面前。陽光照到小溪上,小溪就像被點綴了一樣,金光閃閃,就像是為瑤溪增添了一圈花邊。夏天你赤着腳丫走到小溪裏,那種飛一般的感覺流過你的腳邊。你會見到嬉戲的魚兒和揮舞着大鉗子的小螃蟹。

小溪流的旁邊是一棵蒼天大樹。每當我孤單時,坐在樹底下,微風吹翻起我的頭髮,樹搖晃着,彷彿為我伴奏悲傷的樂曲。我看着它,聽着它的搖晃聲,摸着它粗糙的樹皮,內心會被一下一下撫平。春天是我們玩耍的遊樂場,夏天為老人們搭一座涼庭,秋天為豐收的大人們“吸一吸”汗水,過年時真想祝願大人、老人、小孩喜氣洋洋、團團圓圓。

清時節時,我們會沿着彎彎曲曲的小路走向石子台上為石子台整理樹枝,拜一拜,保佑我考好大學。一座座連緬起伏的山丘,像駱駝的擠背一樣,是我們瑤溪不可缺少的風景線。

瑤溪啊瑤溪,讓我如何不愛你!

《風景》作文500字 篇2

去年的秋天雖冷而我的心卻是暖暖的。

寒風瑟縮着拍打着落地窗,而落地窗不動神色地依然站立着,如同父親此刻的沉靜的臉。

父親正望着電視上那一望無際的麥浪和豐收人家的微笑,臉色得令人覺得屋內的空氣在凝固,久久沒有人出聲。

“我們回一次奶奶家吧。”父親説這話時,我眼睛不自覺地轉到書桌上的那一疊紅色的利是封,那是每一次我回奶奶家要走的時候,奶奶用那大地般開裂的手遞給我的,每一次都有!

回到奶奶家時,正是奶奶準備收割水稻的時候,也是奶奶一年中最開心的豐收的日子。

奶奶依然那樣,皮膚如同與她打了一輩子交道的土地般土黃,深深的皺紋如同開裂的土地,手上的老繭令人聯想到的還是堅硬的土地。

看到我們一家人,奶奶的臉漾開了,樣子就像我在電視上看到的豐收人家的笑臉,單純的發自內心的笑容。這笑容,深深地刻入了我的。

爸爸和奶奶拉了幾句家常,就一手拿着鐮刀,用另一隻寬厚的手拉着奶奶了田野,就如同父親小時候奶奶拉着他的手一樣。

給我留下一道背影。這背影,燙紅了我的眼睛,酸了我的鼻子。這背影,刻入了我的。

而我,轉身跑到村頭的那個池塘邊,蹭蹭蹭地爬上那棵再熟悉不過的'歪脖子上。

家裏的炊煙裊裊升起在屋頂上,然後慢慢地散開,瀰漫在整個鄉村的上空,好像給村子穿上了一件薄薄的紗衣,這美景,怎能不刻入我的呢?

時間不早了,我跑去叫父親和奶奶。父親已經挑着一大擔子的金黃的水稻往回走了,而奶奶卻仍站在山坡上的高點俯視着這個除了山包就是魚塘的典型農村,俯視着一條條泥濘的小,俯視着人來人往,身上迸發出一種男人般、將軍摘冠再轉身投入戰鬥時嘶喊的豪邁……

《風景》作文500字 篇3

十月一日晚,我們一行人抵達了四姑娘山畢棚溝接待站。

次日晨,我們收拾好行李,吃了早餐就向畢棚溝進發。一路上山青水秀,風光秀麗。綠樹紅花漫山遍野,讓人目不暇接,流連忘返。看看那氣勢宏偉的白龍瀑布,水花四濺,從山上“撲”下來,使人心曠神怡,讓人想起“飛流直下三千尺,凝是銀河落九天”那千古絕句。再抬頭遙望那滿山紅葉,彷彿一片火的海洋,真是“楓葉紅於二月花!”再俯視那潺潺的流水小溪,温柔地流淌着,演奏着美妙而柔和的音樂。抬首觀望上空,天出奇地藍,跟假的一樣。雲朵變化萬千,形態各異,演義空中魔術。輕踏在長滿暗綠色青苔的石板小路上,呼吸着清香撲鼻的空氣,整個人已完全陶醉在大自然鬼斧神功創造的山水之中了。道旁蒼翠欲滴的古木,山林中瀰漫着一層薄霧,如紗一般,給秀麗的山林增添了一絲神祕的色彩

第二天,山林中下了一場雪,四周立刻成了批上銀裝的童話世界,其中夾着幾縷陽光,如身處夢境一般,恍恍忽忽,飛向山林深處……

徒步在這如詩如畫的山林中,儘管驢友們背上的包袱沉重,但絲毫沒有累意,都沉在夢幻世界中。

不知不覺中走到了四姑娘山的盡頭,望着那白雪皚皚的幺峯,白花(山上的雪)點綴綠葉的三峯,紅葉似火的二峯,直插雲霄的大峯,心裏有説不出的高興。體驗大自然,享受大自然。全身心與大自然融為一體,真爽。

《風景》作文500字 篇4

清晨,我從被子裏坐起來,擦了擦眼睛,伸了個懶腰,從牀上跳下來,慢慢的向窗外走去。

我拉開窗簾,打開窗户,天色變得灰濛濛的,看這小區裏那些阿姨、老奶奶總感覺有種慈祥的感覺。

我坐在書桌前寫起作業來,可是心卻靜不下來。大約過了五六分鐘,突然光線暗了下來,天變得陰沉沉的,我放了手中的作業,走到窗前,只見許多烏雲正向我們小區“進攻”。霎時,天上變烏漆墨黑的了,如同一塊巨大的黑布,壓得人喘不過氣。空氣中不時有一道光划過來,接着,天邊傳來一聲沉悶的雷聲,“轟隆隆,轟隆隆”轉瞬間,飛沙走石的颳起狂風,狂風捲着沙石東奔西跑,黃豆大的雨點從天而降“噼裏啪啦”地往屋子裏打,我被雨水打的滿臉都是,趕快把窗關上,針一般的雨打在車棚上,彈起美妙的音樂,一時間,耳朵裏彷彿只有風、雨聲,聽不見其它的聲音。

過了幾十分鐘,暴雨浙浙停了下來,天上出現了自然景象“彩虹”。這一條彩虹外圈粗一些,貼進灰色的雲,呈現出七種顏色,漸漸變得濃,更亮,更加的耀眼。

不一會兒,烏雲散了,大雨停了,天空被太陽照的亮敞敞的,樹上的`水滴在陽光照耀下閃着光,彷彿像無數顆美麗可愛的寶石,折射出五顏六色的光,而沒有被狂風吹折的花兒,經過暴風雨的洗禮,變得更加豔麗。

《風景》作文500字 篇5

我們未來的征途是星辰大海。

——題記

正值初冬,窗外的天白茫茫的,冷空氣瀰漫着整座城市。我坐在考場上,冷得瑟瑟發抖,時不時向手吹一口熱氣。望着標題和題記,我忽然有些迷茫。我到底要寫什麼?又或者説,我向往的未來風景,到底是什麼樣的?望了望還算充裕的時間,我陷入了沉思……

“雨打梨花深閉門,忘了青春,誤了青春。”腦海裏突然想起了這句話。青春?和我向往的未來又有什麼關係呢?一瞬間,我好像突然明白了什麼。

正值青春的我,正是應該努力奮鬥的年紀,未來會有無限的美好在等着我。用大人那説了多少遍的話來説,就是“你現在學習苦,以後日子就甜了。”我曾幻想過以後的美好生活:找一個好的工作,有很多的錢,想買什麼隨時都可以買。可這些都需要努力奮鬥才可以得到啊。也許,努力奮鬥的青春才是通往未來風景的道路。

有人説,人從活着到真正的死亡總共有三段路程:第一,醫生宣告你心跳停止死亡;第二,家人把你埋葬;第三,世上的人徹底從心裏忘記了你。很久很久後的一天,也許我也會這樣。但我不希望真正死亡,我想通過努力奮鬥但並不完美的青春,看到我想看到的風景。

同時,我也希望在將來,我是別人心裏的一道風景,永不被世人忘記。

“我們未來的征途是星辰大海。”屬於我的未來風景也是這樣的嗎?一望無垠的大海為我吟唱,無數的星星為我閃耀。希望在將來,我可以看到這樣的風景,過上想要的生活。到時候,我還能笑着説一句:“我現在過得這麼好,全都歸功於當年奮鬥的我。”

想着想着,我不禁對未來的風景心生嚮往。

《風景》作文500字 篇6

我喜歡在淅淅瀝瀝的小雨中漫步,喜歡在油亮的小路上散步。喜歡小雨拂面那種清新、自然的感受;喜歡那清涼的世界,那個不受任何玷污的世界;喜歡在小雨中感受它的清爽,它的淨潔;喜歡在那樣的環境中思考問題。

突然,一切在那天有了轉變。

雨下得不算小,我看着外面泥濘的路,就是不想出去。

那雨聲卻一直迴盪在我身邊,雨的清涼浸透了我的全身,它誘惑着我。我裹得嚴嚴實實地走進雨地。温度確實下降了不少,不時地感到一絲絲涼意。一時間,不禁有些厭煩起雨來,心情也隨之冷了下來。

猛然間,我發現雨中有兩個人影,那是一個七八歲的孩子和一位三十多歲的母親。她倆打的一把傘,母親拼命地將傘向孩子那一邊歪,自己的另一肩卻早已濕透了,她卻全然不顧。那孩子多麼幸福!

我心中暖和了一些。

走着走着,看見前面一片汪洋似的水——也許有些誇張,然而那片水的面積確實不小。我在遠處看見了那片閃着光亮的地方,擔心如何才能過去。到了跟前低頭一看,那水中不知是誰碼放了幾塊磚頭。距離適中,正好引人過。我驚喜萬分!

我心中一股暖流。

來到車站,這個世界,燦爛了許多。車來了,車上的人雖不少,但彼此之間有着默契:打傘的人寧可淋雨,也要在上車前把傘收好;穿雨衣的人儘量使自己不靠近別人;打傘的人上車後,將傘放到了一個遠離人羣的角落;穿雨衣的人在下車之前將座位上的雨水擦乾……

我心中暖融融的。我心中的雨早已停了,太陽出來了,光線四射。

我喜歡下雨的天氣!

《風景》作文500字 篇7

我站在橋上看風景,看風景的人也是風景。

——題記

風景,是白居易筆下的“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”,詩情畫意;是李白的“山隨平野盡,江入大荒流”,雄渾壯闊。或許,我們無法像詩人一樣,揮筆指點江山,但我們可以讓“風景”成為記憶。

都説童年是最美好的,現在想想,真是一點兒沒錯。所有的一切都是那麼天真、純潔,沒有一點瑕疵。那是我記憶中最美好的一個夏天。

驕陽似火,連空氣中都帶有一些火藥味,彷彿要將這裏燃燒。火辣辣的陽光照進教室,照在一羣激情四射的少年們身上——就要畢業了!六年呀……真夠長的!每個人都在努力備考,都希望考進自己理想的學校。即使是在這緊張的時刻,仍有同學“波瀾不驚”,顯得異常鎮定。只聽他時不時冒出個笑話,都得全班哈哈大笑,接着就會傳來他的慘叫和老師的訓斥聲。但他還和老師“據理力爭”弄得老師火冒三丈,然後他又跑去“真誠地”向老師道歉,讓老師哭笑不得。

過一會兒,教室裏又瀰漫着書香的氣息了,同學們繼續你問我答,搶答聲一陣接一陣,每個人臉上都會有不同的表情:失落、疑惑、自豪、微笑、後悔、嚴肅、驚慌……那是我們每一個人在努力,在奮鬥的證明。大家互相幫助,你追我趕……汗水在每個人的臉頰上流淌,但卻永遠也澆不滅人人心中那團熊熊燃燒的烈火。那就是青春的力量!看到這些場景,每個老師都會欣慰地點點頭——這是他們想要的結果。

其實,這又何嘗不是我想要的結果,在我看來,這就是我眼中最美的風景,也是現在,我心中最懷念的風景。懷念我的老師,懷念我的老朋友們,更懷念那一起奮鬥拼搏的場景。

那風景,真讓我懷念……

《風景》作文500字 篇8

雪,我把你捧在我的手心裏,輕輕地,輕輕地……

雪,你是一朵花,你又是白色的蝴蝶,向着冬天紛紛飛來。

一片一片小雪花紛紛揚揚地飄落下來,像是一個個正在跳舞的小精靈。它們輕輕地撫摸着我的臉,又無聲地落在地上,為大地穿上了一件潔白的新衣,為房屋戴上了一頂潔白的帽子。小雪花飄落在樹枝上,一個個排着隊,是不是在練體操呢?向遠看,大路上一片潔白,遠看像進入了祥雲環繞的仙境一樣。

啊!今年冬天的雪真美啊!雪花的形狀真多呀!有花形的,六邊形的,菱形的……以前遠遠地看雪花只是一個個白色的小點,現在這麼近觀察,雪花的形狀真美!怪不得雪花那麼急切地飄落下來,原來是想向人們展示它美麗的身材呀!

再看看校園裏,同學們在一起堆雪人、打雪仗,玩得可開心啦!他們把雪放在手裏,捏成了一個個饅頭大小的雪球,趁別人不防備時,“咚”的一聲砸在別人的身上。砸人的小孩哈哈大笑,被砸的小孩假裝生氣,衝他翻翻白眼,立馬反擊,兩人就這樣快樂地玩起來。

再看那邊,幾個小同學齊心協力地堆出一個雪人身子,又一起滾了一個大雪球,安在身子上,用橡皮當眼睛,鉛筆當鼻子,再把一片樹葉放在鼻子下面

當嘴,哈!一個雪人就這樣堆好了!

我在小路上,一歩步踏雪前行,身後的腳印像是一串串跳動的音符,唱着歡樂的歌。

雪,我把你童話般的風景在我心底收藏。

《風景》作文500字 篇9

我最喜歡去河源野趣溝風景區玩啦!那裏最適合喜歡“野”的孩子們去玩,野趣溝的“野”和“趣”太吸引人啦。

野趣溝風景區位於廣東省河源新豐江國家森林公園,距河源市區約10公里,面臨碧波萬頃的萬綠湖,山勢層巒疊嶂,巍峨峻秀,古藤巨樹,遮天蓋日,飛瀑流泉,百重千層。那裏樹奇、石怪、溝幽、水秀,許多遊人都慕名而來。

進入景區,整個行程都是沿溝而上,沿途溪水淙淙,山石嶙峋,樹蔭遮日,即使在最炎熱的夏天,你走在溝裏也會覺得涼爽宜人。一路上,有依樹搭建的鞦韆,有懸索橋,有搭建在溪面上的懸索棧道。走在橋上,搖搖晃晃,走在棧道上,下面就是溪流,棧道是由一塊塊木板用粗繩繫住而成的,中間間隔是空的,你走在上面既緊張害怕,又興奮刺激。

再往溝裏走,還有供小朋友攀爬的索道,你必須手腳並用才能攀爬過這些僅供一人通過的山梯。然後,還有叢林飛人的濕身池等着你來挑戰,你若有本事,便能拉着吊着的繩子蕩過濕身池,而不會弄濕身子,否則,你稍一不留神,就不能蕩過池面,掉進池裏,弄得全身濕透,我就是那個不留神的濕身者,你們來的玩可要小心嘍!

進到溝最裏面,已經是半山腰了,這時,樹蔭才少了些,才看見山裏明朗的天空,也看到了一條從山頂直墜而下的瀑布,真可以用“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”來形容了,壯觀極了。

時間過得很快,不知不覺間,一個下午就過去了,在溝裏玩得還沒覺得夠,就要回去了,真讓流連忘返啊!

野趣溝,真是既“野”又有“趣”,是很值得小朋友們去玩的好地方。

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