國小生寒假見聞作文

如今，我們的城市有了翻天覆地的變化。一幢幢高樓大廈拔地而起;那寬闊的馬路平坦潔淨，向遠處延伸;立交橋雄偉壯闊，車輛川流不息……這些都凝着農民工的心血和汗水呀!

冬日來臨了，整個城市幾乎被寒流包圍。

我與表哥走在街上，看到遠方花壇邊上躺着許多人，他們一排接着一排。我正疑惑，他們都是些什麼人呢?我慢慢走近，發現他們都是些農民工。他們疲倦的身體很快進入夢鄉，就連路上車輛來往的汽笛聲、喇叭聲也無法把他們吵醒。我慢慢地靠近他們，看見他們嘴巴微微張開，還不時流出口水。我想：他們真是可憐，冬天寒風刺骨，只有單薄衣物保暖，春節快到了也不能回家與親人團聚……但看着他們這黝黑的皮膚，破舊的衣物我又能如何幫助他們呢?

我摸摸口袋，只有三枚硬幣。“包子，包子!熱騰騰的包子!”哎，我可以請他們吃一個包子，而且包子熱熱也小小總會讓人温暖吧!於是我買來了包子發給大家，“不好意思，我只有三元錢買不了多少大家將就下吧!”只見他們把包子撕開一半，另一半讓給朋友狼吞虎嚥了起來。臉上笑了起來，是那麼滿足，臉上充滿喜悦。這是我第一次見他們笑，因為從前他們總是那麼勞累。

一個小小的給與就能令一羣辛勤勞累的工人們得到滿足，在這個逐利的社會，農民工們是為我們作了多少貢獻?在這冰天雪地的冬日，他連個棲身之所也沒有!但願他們用寶貴的雙手建造的城市終有一天，也能成為他們的家!

寒假的時候，每個同學都當過“家長”，而我是其中之一。

早晨起來，我匆匆忙忙的幫家長準備好美好的早餐。每人一瓶牛奶，還有每人一個麪包給他們準備好了之後，我就飛奔地到長塘綜合市場買菜，我買了爸爸最愛吃的魚，媽媽最愛吃的餃子，我最愛吃的素菜。買完了菜，我就高高興興地回家去。

回到家中，我又開始匆忙地開始做飯，而爸媽在旁邊等着我的美味的午餐，使我有了更多的自信，我一開始就先把飯蒸好，然後再煮餃子，煮完餃子，我就做了一大盤香噴噴的紅燒魚，最後把素菜做成片湯。剛到十二點，我的飯菜已經做好了。我就把菜全部端出來，接着就開飯。

就這樣，一個上午不知不覺就過去了，到了下午，我們全家開始到掃衞生，我先掃地後拖地，最後再抹桌子、擦地板.....

我和媽媽去了瓜渚湖散步。瓜渚湖上的人非常的多，人來人往，而且都是各種各樣的，有熱情豪爽的年輕人，有白髮蒼蒼的老人，有天真活潑的小孩，還有來自異國的人。我和媽媽興致勃勃地走着，有説有笑。媽媽説：“看，湖是不是很美啊?”我説：“是的，媽媽。湖不僅很美而且還會噴出一束束美麗的水柱呢!”“對啊，那好，現在，我們就去逛超市吧?”媽媽説。我説;“好呀!”

接着，我們就來到了熱鬧非凡的超市。超市門一開，迷人的音樂就立馬響起來，服務員們也熱情地招待着。人們像趕集似的飛奔的衝進去。超市裏幾乎每個櫃枱都擠滿了人，有買手機的，有買化粧品的，有買衣服的，還有買珠寶項鍊的……我和媽媽也挑選了一些自己喜歡的物品，超市裏到處洋溢着小孩的歡笑聲和大人的吵鬧聲等等。顧客們提着自己喜歡的物品來到收貨處，他們臉上露出了燦爛的笑容。而售貨員呢，在櫃枱上忙着呢，拿這拿那，真搞笑。看，他們臉上沁出了汗珠，我們靜悄悄的出去了。

在這個國小階段最後的寒假裏，除了出門旅遊之外，我幾乎是整日泡在輸的海洋裏暢遊。

寒假裏，我看了各種各樣的書籍。從童話到科普圖書，從小説到名着;其中，我印象最深刻的就是《我可以抱你麼，寶貝》，講述的是一段媽媽和孩子的愛。回想着精彩環節，章章扣人心絃，讓人愛不釋手，受益匪淺。有他們的相伴，當然不會寂寞。

讀書讀累了，我也會出門去玩。雖然，我去不了祖國的名勝古蹟。但是，我可以和小朋友一起打羽毛球，乒乓球，跳繩;這不也很有意思嗎?

輕鬆之餘，當然不能把學習落下。除了完成老師佈置的作業，我還會寫寫作文，學學英語。全面鍛鍊自己的腦力。你可別説作文是件頭疼的事，只要投入其中，你會發現作文其實很有趣。

這個寒假，我過的既充實又有意義。真是一個難忘的寒假啊!

寒假的時候，媽媽帶我去天門玩。

一過天門大橋，就看見很多人圍着一個小攤在看什麼東西。我好奇地擠進人羣一看，原來是一個白髮蒼蒼的老頭兒在吹糖人。“哇，這就是有名的天門糖人!”媽媽興奮地説，“這是中國的非物質文化遺產，是天門的驕傲，中央電視台都採訪過這位老爺爺的。”“我們美術課本上也有糖人的。”我説。

我聚精會神地盯着老爺爺的手，他的手十分粗糙，但是非常靈活。老爺爺先摳出一團黃色的糖稀，搓成圓球，再吹成一個空心的大圓球，同時手裏不停地捏，一個葫蘆就做成了。接着他又拿出黑色的糖稀，邊吹邊捏，一個活靈活現的老鼠就出現在眼前。最後，他把老鼠粘到葫蘆上，老鼠拖葫蘆就就誕生了。“老鼠拖葫蘆——大頭在後頭!”周圍的人都喝起採來，紛紛掏出錢來買。

老爺爺的手藝如此高超，可是現在沒有人願意學習，只能眼睜睜地看着它失傳。我多麼希望有人能把吹糖人發揚光大。

寒假馬上就要結束了，我玩的非常開心，學習也很認真，這個寒假我收穫很豐富。

第一收穫了快樂：在20xx年的第一場雪，我在我家花壇草地上和小朋友們打雪仗，我們玩的很開心；我製作了幾幅手工作品，準備開學後義賣，畫的很漂亮。

第二收穫的是傳統文化：我去逛了廟會，有民間小吃、民間工藝、民俗表演，我瞭解認識了洛陽的傳統文化。

第三收穫了知識：我寫了數學----20以內加減應用題和數學單元檢測卷子，語文----期末闖關卷子、語文閲讀題、讀完了《成語故事》。另外，在電腦上，我玩了數學的20以內加減小遊戲和認識人民幣小遊戲；寫了13篇博文，其中有2篇被校訊通推薦，還有1篇被推薦為第91期博談客論“快樂寒假感受幸福”的優秀博文。另有1篇達到了單篇點擊訪問2316次。

第四收穫了感動：我看了《熊貓總動員》電影，感動潘迪是一個很有智慧和勇敢的熊貓，它拯救了熊貓家族。

第五收穫了感情：我掙了很多壓歲錢，要用它們給家人和災區的小朋友做一些事情。

這個寒假我過的更快樂！更幸福！

寒假到了，我想過一個快樂的寒假，所以我有一項寒假計劃，天天都要做，爸爸説了，三分讀書七分玩，我是這麼做的。

早上，我自己在家寫作業，先寫語文數學英語的寒假作業本，我要認認真真的做，爭取的假期陽光少年。做完了，看課外書做讀書筆記，然後休息一會，看看遠處的東西，站在陽台上嘹望綠綠的大南山。接下來就是語文的週記了，我打開電腦，慢慢的想，慢慢地構思我的週記，想好一句寫一句，這樣週記就寫完了。

接着寫英語習網上的寒假作業，每天兩個，幾天就能寫完了。然後再讀單詞表，英語作業就寫完了。然後拉琴。

哈哈，我的作業終於寫完了。我要下去玩啦！我像小鳥一樣的自由自在的在小區玩，我要下去騎單車，刷刷刷，直衝過去，太爽了。一直爬坡，累的我氣喘吁吁的。像小鳥一樣的自由自在的在小區玩，我和小朋友一起快快樂樂的一起玩耍，我們還玩了鞭炮、槍戰、滑龍板、捉迷藏，一起開開心心的聊天等等遊戲。每天都和小區的小朋友玩，他們雖然都是三小的，但是我們成了好朋友，我去他們家玩，他們來我們家玩。最開心的是我脖子上掛着家裏的鑰匙，隨時可以邀請小朋友來我家玩，沒有大人在場，玩得更開心！

快樂假期，快樂讀書，快樂生活！

繼續向裏走去，人流如潮水一般擁擠，如潮水一般向前奔騰。

遠處，是一座大紅建築，咦？它的身影怎麼如此熟悉？走近一看，兩旁可愛的形象不正是世博會的吉祥物——可愛的海寶嗎？他朝我們頻頻揮手，燦爛的微笑浮現在他的臉上；他身後紅色的建築正是雄偉壯麗的中國館，那鮮紅的顏色多麼耀眼。瞧，我神氣地地站在親切的海寶身邊，合了個影。

那邊，燈火輝煌，人頭攢動，各色的燈美輪美奐，閃耀着奇異的光芒，彷彿在對我們説：“快來吧！快來看我！我是最美的，它們都是雕蟲小技！”

一陣音樂隨風飄來，飄進我的耳朵裏。我忍不住誘惑，飛快地跑過去，擠進人羣仔細觀察：

這是一個充滿想象的彩燈：我們面前聳立着憨態可掬的豬八戒，身後是一座蠻漂亮的農家小院，上面貼着一副對聯：上聯是“西天取經終成正果”，下聯是“東出高家美滿安康”，橫批是“勤勞致富”，流露出新年的喜慶。院子最左邊有一口水井，上面有一個吊桶，旁邊還有幾隻神氣十足的大公雞，張開尖尖的嘴巴似乎在打鳴。豬八戒穿着藍布褂子，背上揹着一個白胖胖的孩子，勤勞地推着磨。那一直被他在西天取經路上惦記的妻子正不停地攪拌着磨裏的豆子，豆漿從另一邊流出……

看來，懶惰的豬八戒改掉壞習慣，過上幸福安康的好生活，真好啊！豬八戒憨憨的動作一上一下地重複着，隨着音樂運動，臉上也帶着笑容……

赫然響起的'鞭炮聲把我從美夢中吵醒，今天是九年級，陽光明媚。

由於八年級人多的原因，所以今年是媽媽和爸爸我們去食品街遊玩的日子。站在進口邊，美食的香氣撲鼻而來。待我走近了，成片的燈籠猶如一道霓虹般展現在我眼前，和着叫賣聲，瀰漫着濃濃的年味。

這裏的大人幾乎都是帶着孩子來的，要知道，美食可是我們的最愛。但是，不論大人還是孩子，臉上都掛着滿意的微笑，看來是大飽口福過的。在熱鬧的人羣中，我還發現了幾個金髮碧眼的外國友人，他們手上拿着小吃，還邊向旁邊的幾個中國人手舞足蹈地誇讚着。

每個人身上都有着快樂的香味。

這條美食琳琅滿目的街，似乎怎麼逛也逛不完，我也放慢了腳步。我和爸爸媽媽先去了“石頭門坎”買包子，如其名，小店門前果真有個石頭墩作為門坎，進出的每個人都要多邁一步。“石頭門坎”的袖珍包子也是物美價廉，玲瓏剔透、香氣四溢。接着，我們去了百年老字號的“崩豆張”和“果仁張”，又買了大包酥脆的“十八街麻花”。

不一會兒，我們就“收穫頗豐”，興高采烈地把美食街的年味帶回了家去。

過年了，自然少不了趕集、趕廟會。今天下午，我就和媽媽一起去趕集。在趕集的中間，我發現了幾個小騙局，現在給大家揭祕出來，讓大家不再上當。

剛來到集上，我就看見不遠處有一堆人圍在那裏。咦，他們在幹什麼呀？我立馬跑了過去，原來他們在玩一個遊戲。這是我要揭祕的第一個騙局。只見有一個凳子，凳子上擺着一塊半圓形的木板。在木板的直邊上，有好幾根小木條，分成了好幾欄。這些欄裏分別寫着5元、10元、20元……在最右邊的那一欄裏，有一個拉桿，拉桿前有一個小圓球。在半圓形模板的頂上有一根突出來的釘子，能阻擋小球滾動，使小球落回原位。拉動拉桿，小球彈出去，落到哪個欄裏就給你多少錢。試拉不要錢，真拉一次五塊。

大家都試拉了幾回，很容易落到很高的錢位上。可是沒幾個人真拉。這個時候，來了一位小朋友，他毫不猶豫的掏出10塊錢，拉了兩次，賺了不少錢。隨後，他立馬拿着錢走了。大家一看，喲，這麼容易呀！紛紛掏出錢來拉。結果掏錢拉的人都沒有把小球拉到了錢位上。那個攤主賺了不少錢。這是第一個騙局，那個賺了很多錢的小朋友是一個“託”。

離開了這個攤兒，前面還有一個轉盤遊戲。這是我要揭祕的第二個騙局。這個轉盤上寫有1、2……19、20。每一個數字為一格，每一格里都放有一些東西，中間有一個指針。交5元可以轉一次指針，指針轉到幾，就從下一格里開始數，數到幾，那個格里的小玩具就歸你了。

有了上一次的教訓，我沒有立刻交錢，而是先進行了觀察。我發現，雙數格里的東西都不值錢，單數格里的東西都很值錢，而怎麼算都只能算到雙數格，轉不到單數格。因為如果你轉到5，再向後數5個數，就相當於5乘以2。任何一個數乘以2，總是雙數，所以就永遠數不到值錢的單數格里。這是第二個騙局，這個騙局是攤主是利用數學原理來設的。

再往前走，只見一些人在奮筆疾書，他們在幹什麼呀？原來，他們在玩一種從1寫到600的遊戲。這是我要揭祕的第三個騙局。這個遊戲要求你從1寫到600，時間不限，不能塗改。全寫對了獎一個玩具，寫錯一個給攤主掏15塊錢。大家一定會問，這個怎麼會寫錯呢。這個騙局是用魔術來騙錢的。等你寫好以後，自以為都對了，而人家總能發現一個兩個錯的。這是因為在每一頁上都有一個兩個格中貼有一層薄膜，這個薄膜會使正確的數字消失，再出現一個錯誤的數字。這是第三個騙局，攤主是用魔術來騙人的。

以上是攤主很常用的三個騙局，大家一定要謹慎，不要被騙走了錢。當然，如果你只是圖個快樂，那被騙一回倒也無妨。