老師我想對您説國小600字作文

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親愛的汪老師,作為您的學生,我有好多好多的話要對您説。但千言萬語、萬語千言,我想匯成一句話:“您真是我們的好老師!”

老師我想對您説國小600字作文

汪老師,在我們學校,幾乎每個學生都認識您。這不僅因為您是我們年級組的組長、學校的優秀教師,更重要的是,因為您非常幽默,平易近人,而且對工作極端的負責任。

從三年級開始,您就給我們當班主任。記得開學第一天,您讓我們班的每個同學都做一個自我介紹。因為我們都不瞭解您,沒有一個人敢出聲。是您首先進行了自我介紹。當時您説:“我姓汪。大家一定都很喜歡狗吧!我的這個汪,就是小狗汪汪叫的那個汪字。”您的這句幽默的話,引起了全班同學的'鬨堂大笑,教室的氣氛馬上活躍起來了。大家一個接一個的都做了自我介紹。

您對工作極端的負責任。您不但是我們的班主任,還是我們的語文、健康、心理健康和綜合實踐課老師。您講課非常認真,而且有趣,我們都喜歡聽您講課。您不但教給我們知識,還教給我們學習和掌握知識的方法。為了我們能寫好作文,您親自帶領我們參觀了環城公園,您讓我們都帶上筆記本,一邊參觀,一邊講解。我們的每次作文,你都要先看草稿,提出修改意見,讓我們反覆修改,然後再抄寫在作文本上。

每次考試前,您都要指導我們認真複習,一個單元一個單元的進行測試。記得有一個星期四,我們剛剛進行了單元測試,您為了讓我們利用星期天,針對自己的不足進行復習,連夜改完了全班60多份試卷,星期五就把試卷發給了我們。為了幫助學習比較差的同學迎頭趕上,您專門召開了一次家長會,利用每天下午放學後的時間,不計任何報酬,給學習比較差的同學補課。在您的辛勤培育下,這一次的語文考試,我們班獲得了全年級的第一名。

汪老師,您對我們每個同學都非常關心,不但教給我們知識,還教我們怎樣做人。每次我們犯了錯誤,您都要耐心教育,嚴肅批評,反覆的給我們講道理。您為了愛護我們小小的自尊心,犯了錯誤,您不叫我們寫檢查,而叫寫“説明書”。我們每寫一次“説明書”,就好比又寫了一次作文。

親愛的汪老師,您對我們實在是太好啦!我們都十分的感激您。我們決不辜負您對我們期望,一定好好學習,學好本領,將來做一個對社會有用的人。

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