美麗的秋作文大綱

在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家收集的美麗的秋作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

一個延時的晚上，我接受了老師交給的艱鉅任務——本週五中午，要在學術報告廳教俄羅斯小朋友寫毛筆字。因為我不擅長寫大字，而且還要握着那些從未接觸過毛筆的外國人寫毛筆字，我有一種莫名的擔憂！那一天卻是星期三！

雖然，離星期五隻剩僅僅兩天時間了，但是，卻感到時間是那麼的悠遠……在等待中，我利用晚自習時間爭分奪秒練字，為的是不負眾望，能在現場有出色的表現。

星期五到了！緊張的一上午過去了。我在此之前從未彩排過，在外賓到來之前的幾分鐘，老師大致講了幾點要求而已。中午！這個緊張、興奮而激動人心的時刻終於來了。鼓號隊和花環隊在大門口列隊歡迎，歡呼聲，鼓聲……一浪高過一浪。俄羅斯小朋友一行幾十人在禮儀隊同學的引領下陸續走進學術報告廳與我們打招呼。

表演開始了，第一個節目是《兔子舞》。演員伴着優美的樂聲，走上舞台歡歌載舞。在他們的熱情邀請下，俄羅斯小朋友也加入其中，一起展示了活潑和快樂。台下的同學也不甘示弱，他們伴着音樂的節拍，用掌聲釋放着熱情，用歌聲傳遞着友愛，一時間，學術報告廳成了歡樂的海洋。

一連幾個精彩的節目的過去了。這時，我們要上場了，我們一行幾人信心十足地端着文房四寶來到舞台上。這時，一名俄羅斯小男孩，用手指着我的毛筆嘰裏呱啦地説了一陣，雖然我沒聽懂他説的是什麼，但是我還是猜透了其中的一些意思。我握着他的手寫完了“和平”這兩個字。這時，一個皮膚白皙，有着波浪形柔軟髮型的小女孩走了過來，用同樣的“天文”對我説了一通。“OK。”我笑道。“Could you please tell me you name？”“Sure ，SaSa！”她清脆地回答道。我握着她的手寫完了“莎莎”和“友愛”這兩個詞，並且還蓋上了我的印章……

一位八年級女生在一張長長的宣紙上，書寫着“中俄友誼地久天長”八個遒勁有力的大字。我們和俄羅斯小朋友一起在上面簽字，併合影留念……

我們走出學術報告廳，一起與莎莎、安娜、安莉娜等一起種下了“友誼樹”，紀念這美好的一天。

願中俄友誼，真如我們所寫的一般，地久天長，永世長存。美麗的喀秋莎，我們永遠是朋友。

烈夏漸涼，空氣宜人，是誰有如此巨大的魅力，讓大地為她的到來而和夏天再見？是她，是秋姑娘。秋姑娘踏着輕快的舞姿，受邀而來。她帶來了送給大地的金衣，帶來了收穫的果實，帶來了美麗的秋景。

今天，學校組織我們去天嘉公園，去和秋姑娘做遊戲。一抬頭，秋姑娘給了我好大一個驚喜。澄清縹緲的天像一塊覆蓋大地的藍寶石，又像那一望無際的碧海。強烈的白光在空中跳動着，宛如海面泛起的微波，白雲又似海面的白帆。雲是神祕又有趣的，有些很白很白，好似一塊巨大的棉花糖，看了以後，讓人有一種想嘗一嘗的'感覺。如果那真的是棉花糖的話，那一定很甜。還有些雲是奇形怪狀的，變化多端。我盯住一朵雲彩，想看看它會變成什麼樣子。現在它是一匹馬，一會兒還不知道會變成什麼呢。看，它在變，脖子越來越長，身子卻越來越小。哈哈，它變成了一隻長頸鹿，真有趣。

秋姑娘和我玩起了躲貓貓，哈哈，我找到了，原來她藏在了樹林裏。她這一來，樹林可變了個樣。千樹萬樹中，最美的就是楓樹。楓樹的紅葉，愈是深秋，愈是紅豔，就像火焰在滾動。不僅是楓葉，所有的樹葉都呈現出絢麗的色彩。楊樹葉黃了，掛在樹上，彷彿一朵朵小黃花飄落在空中，又好像一隻只黃蝴蝶。秋天乍起，它們便開始了生命中唯一一次最華麗的起舞，跳起了優美的華爾茲，那悠揚的身姿是“蝴蝶”當秋天到時，用自己的身體為大地鋪上了新衣。那散落是落葉對大地母親的祝福，是濃濃的愛，是葉對根的情感。梧桐樹葉好似一頂頂金色皇冠，掛在枝頭，那些落在湖水裏的，彷彿是金色的小船。

順着落葉落進湖水裏，我也不禁被美麗的天嘉湖迷住了，怪不得落葉都往這裏飄。朵朵霞雲照映在天嘉湖上，魚兒激起的微波，碧綠的湖水分外絢麗，湖邊的水草早已枯黃，我看着那平靜的湖面，心裏問，是枯草給了水的蕭瑟，還是水斷送了草的青綠？一陣秋風吹來，涼意侵襲我心。

小草隨着秋姑娘的來臨，也換了身新衣裳，是黃色的。此時的小草雖然已沒有春天那個嫩寶寶和夏天那個精神百倍的樣子了，但它依然挺立着，秋風輕輕一吹，它們便把身子扭向一邊，以可愛的舞姿博得我們的讚美。看了小草這樣可愛的樣子，我忍不住笑了。我覺得，小草是最謙虛的，最高尚的。

秋姑娘的到來給大家換上了新衣，使一切都變得那麼美，秋姑娘，我愛你！

秋來黃葉落滿地，菊花無畏傲然立。

少年不識愁滋味，歡聲笑語風裏來。

碩果滿樹隨風擺，農民雖累樂猶在。

明月高掛照窗台，遊子思鄉幽幽泣。

——題記

秋天——多麼美麗的季節啊！真是百感交集：淒涼、堅毅、豐收、思念……

話説“金秋十月”，沒錯，金黃就是秋天的本色！林蔭小道、寬闊大路，無一不鋪滿了金黃色的樹葉。涼風吹過，樹木便脱下了這些早已經脱胎換骨了的樹葉，為來年的新生騰出空地。而這些金黃色的樹葉，就像離開了母親的遊子，隨風漂流，怎能不激起人們對母親的思念呢！

孩子們快樂地奔跑在點點泛黃的草坪上，仍然是那麼的歡樂、那麼的活潑、那麼的可愛，他們彷彿感覺不到秋天淒涼的滋味。在孩子們心中，秋天帶來的是涼爽，是秋遊的歡樂。他們不知道“愁”字怎麼寫，因為他們從來不愁任何事。他們現在在家人的呵護下成長，卻絲毫不知道將來等待他們的是對家人無盡的思念。

秋風中帶着股澀味，也許是這股澀味，讓百花凋零。然而唯獨只有秋菊不負於此味。她不趕時尚，不與春天的百花爭妍（注：“百花”和“爭妍”要分開讀），卻驕傲地立於這另百花凋零的澀澀的秋風之中，向我們展示了她那獨特的個性與風采。

田野裏，山腳下，漫山遍野的柿子、棗子、石榴，一大片一大片淨是紅色，整個大地就像被紅墨浸透了一般，農夫們正趕忙收着這些碩果。雖然現在正值秋季，不如夏天那般炎熱，但是他們額頭上仍然冒出豆大的汗水。他們似乎不顧這些，仍然笑得合不攏嘴，至少自己一年來的努力沒有白費。真是黃連樹下彈琵琶——苦中作樂！

夜晚，圓圓的月亮，象徵着一家團圓。但是，有多少遊子能夠圓此夢？蘇軾也是如此：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”用月亮的經歷安慰自己，可以思鄉之情有多麼急切，究竟有多少人能夠預料得到呢？月亮是遊子與親人之間的真實寫照，他們何時才能回到家鄉的懷抱呢？那竟是一個謎……

涼風習習，金葉漫山遍野；荒草點點，少年不識愁味；秋風澀澀，秋菊傲然挺立；碩果累累，農夫苦中有樂；圓月明明，遊子思鄉情切……此乃真秋也！