【實用】令我開心的一件的作文合集五篇
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的令我開心的一件的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
令我開心的一件的作文 篇1
平生最令我難忘的一件事，就是偷吃五色小辣椒了，那五色辣椒的滋味，真是難以形容，令人難忘。
在我家樓下有一個小菜圓，那是何爺爺的樂園，他每天都去給他種的蔬菜澆水。在這個菜園裏，有白菜、羅卜和辣椒。最引起我注意的就是辣椒了。何爺爺種的不是一般的辣椒，
是五色小辣椒，是一種能變色的小辣椒，每個季節變一種色，春天是綠色、夏天是黃色、秋天是紫色、冬天是紅色。
一天我在樓下散步，當時是秋天裏一個星期六的早晨。我來到這個菜園時，看見裏面的小辣椒都變成紫色的了，看起來很好吃。心想，這麼小辣椒真的很辣嗎？真想摘一個嘗一嘗。於是，我便走進菜園摘下幾粒色彩鮮豔光亮的小辣椒，回到家裏用清水洗乾淨，放進嘴裏一嚼，頓時，舌頭、喉嚨就像要噴火一樣，辣的我説不出話來，連眼淚都流出來了，我急忙跑到水龍頭前大口大口的喝起水來，這才好受點。
這就是我最難忘的一件事。
令我開心的一件的作文 篇2
放假了，爸爸媽媽決定帶我去昆明玩玩，我一聽，心花怒放，一蹦三尺高，情不自禁地歡呼起來.
第二天，爸爸買好火車票，收拾好行李，一家人便踏上了去昆明的旅程。來到昆明，先在賓館住下，我們把行李放好，又去吃了點東西，便開始了遊玩，第一站，爸爸決定帶我們去工藝品商店逛逛，來到商店，首先映入眼簾的是一個可愛的小石偶，只見它身穿厚棉衣，頭戴小棉帽，坐在雪地裏，欣賞着漫天飛舞的雪花，我被這情景感染了，彷彿身臨其境，哇！這又是一件多麼漂亮的民族藝術品啊：它是用幾個不同形狀的木頭雕刻而成的，它的花紋是那麼地優美、錯落有致，造型是那麼地獨特，與以往我見到的藝術品截然不同，藝術家們還在它的表面鑲上一層絢麗的色彩，顯得更加生動、夢幻，遠遠望去，就像一座美麗的城堡。咦，那是什麼？哦！原來是一羣聖誕老人站在草地上，有的在專心致志地看書；有的在拉着手風琴；有的在津津有味地吹着薩克斯.......，十分有趣。接下來，我又看到了一件非常完美的藝術品，這是用木頭雕刻成的梅花，枝條參差不齊，花瓣是那麼地圓潤，幾隻小鳥兒和蝴蝶在梅花之間來回飛舞，我被這和諧、美好的場面所打動。抬頭望去，我看到了許多水晶花球，五顏六色的花朵散落在晶瑩透亮的水晶之間，美麗至極！旁邊，兩隻小烏龜正靠在一起説着悄悄話，它們是用毛線編織成的，綠色的龜殼，粉色的帽子，四隻小腳胖嘟嘟的，十分可愛！
快樂的時光總是過得特別快，轉眼間，就天黑了，我們好依依不捨地回到了賓館。這段旅程為我帶來了無窮的樂趣，我永遠、永遠都會記住這美好的時光。
令我開心的一件的作文 篇3
20xx雖已過去，而我的“相機”裏卻依舊記憶如新，而在我的“相機”裏，記錄着一個個令人開心、令人傷心或令人回味的故事，而這些種種，都會成為這一年中最温暖的回憶。但是，讓我最回味的片段還是暑假時西塘遊玩的景象。
清晨，我們走在迂迴曲折的長廊裏，看着流淌的小河裏有人用絲網網着小魚，看着河面上相隔不遠就有的一座座小石橋上走過的遊客，一幅美麗的水鄉之畫猶然呈現在我的眼前。不知什麼時候，天空中飄下來了絲絲小雨，給酷熱的人們帶來了一絲涼意。濛濛雨色中，那畫更美，而走在廊裏的我們，也印證了當地的一句話：“雨天走到家，照樣不濕鞋。”穿過條條長廊，走過座座小橋，品過美味的當地小吃，拎着稀奇古怪的當地特產，不覺中暮色降臨，已到了晚飯的時候，飯館裏飄出的陣陣香味引着我們來到一個靠着河岸的座位坐了下來。哇!西塘美景如畫，原來美食也多：扎肉、蟬衣包圓、小龍蝦、薰蟾蜍……
挑了幾樣特色菜，我們津津有味地吃了起來，等到“酒足飯飽”，抹抹油嘴，那感覺真是不錯!吃過晚飯，天色漸漸暗了下來，雖然已是天黑之時，河岸邊的人卻越來越多，他們要幹嘛?原來他們是要夜遊河船。隨着人流我們也買票排進了等遊船的隊伍中。上了船，剛坐下，船伕一聲吆喝：“坐穩了!開船了!”小小船兒隨着船櫓“吱扭、吱扭”的歌聲，駛離了船埠頭，舞到了有流水伴奏的小河中。
咦，河上怎沒會有這麼多一閃一閃的亮點，是倒映水中的星星嗎?可抬頭望去，天空中一片漆黑。那麼那些亮點是什麼呢?等小船駛近，我才看清楚，原來那些不是星星的倒影，而是人們放到河裏的許願燈，向船伕一打聽，原來這是這裏的一種傳統習俗：放燈祈福。
上了岸，心中癢癢的我便迫不及待的從“小金庫”裏掏出錢，從一個慈眉目善的老奶奶那裏買了四盞河燈，他們分別代表着希望、健康、快樂、陽光。我心裏默唸着來到了河邊，虔誠的點亮了河燈，小心翼翼地把他們放入了河中慢慢漂遠……
20xx年，我用鏡頭將你牢牢記在心裏，永遠不會忘記，也希望20xx年我能忘掉所有的煩惱，但永遠不會忘記那温暖、美好的回憶。
令我開心的一件的作文 篇4
在我一天天的注視下，在我一次次的`“關愛”中，大蒜像一個懂事的孩子，葉片青青的，寬寬的，終於長到有5、6釐米高了，有的甚至還分了叉，一片變成了三片，白鬍須就更長了，媽媽説，現在不能在杯子裏了，該給它換一個花盆了，要不就成“小苗子”貨了。説實話，我還是第一次這麼勤快，這麼細心，我小心翼翼地用剪刀把杯子剪破，然後，一棵棵地把它們移到了花盆裏，噴上水。
聽媽媽説，它的葉子就像韭菜，割了一茬還能再長出一茬來，而且還可以做炒菜，味道好香，多奇妙啊！我不禁為自己的勞動成果而感到自豪。在學習和實踐中，我的知識積累越來越豐富，就像大蒜苗——越長越高。
令我開心的一件的作文 篇5
有一件事，讓我一想起來就非常開心。你想知道的話，就請聽我慢慢道來吧。其實，這件事也沒有什麼特別的地方，也許，你也會有跟我一樣的體會呢。真的，我一直都以自己是這所學校的一名學生而感到高興。
如果我沒能來到這所學校，我就不能認識現在教我的張老師和周老師了。“教書育人”這句話説得沒錯，周老師就是這樣一個人。周老師是我一到五年級的班主任，和藹可親，工作認真，同學們都喜歡他。他經常鼓勵我們説：“每一天都是新的開始。每天進步多一點，快樂就會多一點。”這句話我一直銘記於心，因為我覺得我從中受益很多。周老師是數學老師，他上課時很嚴厲，不允許我們搞小動作，但是他卻讓我們懂得了學習數學的快樂，成長進步的快樂。
張老師是我的語文老師，他是一個幽默風趣的人。每天給我們上課，張老師總是帶着笑容，從不隨便大發脾氣。如果不是張老師，我的習作水平不會有這麼快的提高。對了，在老師的耐心指導下，我的文章還上報紙了呢。張老師講課不快，但是他説話親切，又很有趣，他講的課同學們都能聽明白，所以我們都很喜歡他。
張老師不僅告訴我們學習語文很重要，還細心地教我們如何讀好書和寫好作文。這一學期，我學會了許多“新本領”，比如如何做出高質量的預習，如何在上課時做好筆記，建好自己的語文“倉庫”，如何寫出優美動人的習作等等。隨着能力的提高，我對以後的學習也充滿了更多的期待。雖然上五年級才認識張老師，但我從第一天見到他就覺得很親近，好像以前在哪兒見過一樣。他很少給我們講什麼大道理，卻慢慢讓我明白了只有努力學習，才能取得成功和進步的道理。我覺得，沒有什麼道理比這個道理更大了。
能在這所充滿愛的學校學習，能得到老師真誠的關愛，我想，你也會非常開心的。
