有關描寫班級的作文彙編6篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的描寫班級的作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關描寫班級的作文彙編6篇

描寫班級的作文 篇1

咱們班呀,只要你一進門,就能感受到強烈不同的三派:勞動派、默默無聞派和調皮搗蛋派。

先説勞動派吧,班長肖可依。十分種勞動鈴聲一響,她就彈了起來,揮舞着手中的抹布,高聲喊道:“請大家十分鐘勞動!”於是,班幹部們趕忙拉的拉,叫的叫,推的推,把那些以寫作業為名義,而想逃避勞動的同學,都發動起來。那時,如果你恰巧走過我班,你會欣喜地看到一隻只勤勞的“小蜜蜂”,有的擦桌子,有的掃地,有的擦黑板,還有的拖地……景象十分壯觀。

説完勞動派我們就聊聊默默無聞派和調皮搗蛋派吧。一般下課鈴聲一向,調皮們的心跟着就飛出了教室,停留在操場。老師臨下課的囑咐,他們永遠是一字都聽不進的,雙眼始終望着窗外,心久久也收不回來。

而默默無聞派呢,正好相反,雖然上課他們從不主動舉手,可眼睛一直跟着老師的身影,直到下課了,他們還依依不捨地目送老師走出教室,第一個動作就是掏出作業,又投入到另一個戰鬥。而這時的調皮搗蛋派,已在操場橫衝直撞,玩得正歡呢。

現在,每個學校都是根據學生的成績來劃分學生,而我們半永遠是固定的這三個類型。因為,不管我們學習成績的好壞,大家都是這個集體中最珍貴的一員!

描寫班級的作文 篇2

“萬歲!”同學們異口同聲地喊着。你一定覺得奇怪,疑惑不解,每個同學怎麼都歡呼雀躍呢?讓我來揭開你心中的問號吧!因為我們五年(二)班這個新集體下午要舉行聯歡會。

熬到了下午,我興致勃勃、精神抖擻地來到了學校。一進教室,就看見綵帶、氣球滿天飛舞,教室裏沸沸揚揚的,同學們將教室打扮得“花枝招展”的像個要出嫁的大閨女。

一切準備就緒,每個同學都靜靜地做在自己的座位上,等待聯歡的開始。老師請陳依歡當小主持人,她可是我班的小明星,多才多藝,我見她信心十足,看來是有所準備,只聽她宣讀聯歡現在開始之後,教室裏反而鴉雀無聲,寂靜極了,連心跳聲都聽得見。因為同學們太緊張了,沒人敢舉手。大家面面相覷,過了幾分鐘,一位女同學大膽地上了台,在眾目睽睽下,她顯得有些緊張,心像只袋鼠一樣砰砰直跳,她帶着顫抖的語音為我們講述了《孟母三遷》的故事:“話説孟子小時侯貪玩,孟母為了不讓他受外界干擾,能專心致志地讀書,曾三次搬家……”當她的話音一落,掌聲就四面響起。雖然她講述的時候有些吞吞吐吐,但生動完整,更重要的是她是第一個勇於上台的人。此時,氣氛頓時活躍起來。

可是,男同學還是無人敢於向女同學挑戰,這回,小主持人毛遂自薦,聲情並茂地唱了首抒情的《丁香花》,美妙的歌聲在教室裏飄蕩,使同學們陶醉在歌聲中,教室裏的掌聲經久不息。小主持説:“男同胞們,你們不敢接受挑戰嗎?

在兩個女同學的帶動下,我們男生也不甘示弱,有好幾個男同學把手舉得高高的,我信心十足,在眾目睽睽中走上了講台,我出了個字謎:“捲尾猴,猜一個字”同學們苦思冥想,開啟了思維繫統,有一個同學的腦瓜可真能三百六十度大轉彎,一下子就恍然大悟:“電。”是呀,猴子又稱申,尾巴翹起,不就是“電”嗎!

漸漸地,同學們活躍起來,把聯歡推向了高潮……

叮零零……下課鈴響了,可我們都還在唱着:“你快樂嗎?我很快樂……”是這次聯歡給我帶來無窮無盡的快樂。

描寫班級的作文 篇3

魚兒有家,那是大海;鳥兒有家,那是森林;我們有家,那是七八班……

――題記

開學已經兩個多月了,不光是我,還有大家,都已深深的'愛上了我們的七八班這個大集體。精彩片段1:

操場上,正在舉行升旗儀式,教導主任念道:“本週七x班得文明旗,七x班得衞生旗,七x班得紀律旗。”唯獨沒有我們班,大家都很難過,班主任安慰我們:“別難過,下次努力。”於是,我們認真的打掃衞生,努力地保持衞生,終於,在下週的升旗儀式上,教導主任念道:“七八班得衞生旗!”大家都十分高興,差點蹦起來,班主任也高興。

精彩片段2:

要月考了,大家都十分緊張,擔心考得不好,最後呢,成績出來了,我們的總評成績在年級中間,大家都有些沮喪,準備在其會考試中努力一把,所以,晚自習前,從我們教室裏傳來的不是聽寫單詞聲就是讀課文聲。

精彩片段3:

體操比賽開始了,我們都在努力的訓練,為了班級的榮譽,拼了。可是由於個別同學的失誤,我們班之得了第三名。班主任説:“你們能取得這樣的成績,我已經很滿意了。”

誰説不是呢,我們愛我們的班,因為他有團結,努力,拼搏的精神在裏面,加油,我們要努力,不僅是為我們增光,也是為老師增光,更為我們的班級增光!

描寫班級的作文 篇4

説起我們班的風雲人物,那可謂鼎鼎有名,名揚四海。有烏鴉嘴鬥嘴婆開心果等,真是應有盡有。

你瞧,開心果又開始表演自創小品了,趕緊去找個位置,機不可失,失不再來哦!

記得有一次體育課,像往常一樣,老師讓我們開始熱身活動——繞着操場跑三圈。開心果正和他的幾個鐵哥們邊跑邊聊天。開心果體力不支,漸漸遠離了大部隊,開心果看着漸漸遠去的哥們兒,終於忍不住了,他停下腳步,深吸了一口氣,將頭仰天,大吼了一聲:等等我!四面八方都有了迴音。他的鐵哥們兒一齊停下了腳步等着開心果,開心果見狀,撅着屁股,屁顛屁顛地追上了他們。在旁的每一個人都情不自禁地笑了。

還有一次,體育課上,老師讓我們每一小組與每一小組進行背靠背夾球比賽,我方一個個身材矮小,都是頭腦發達,四肢簡單的料,看着對手一個個身材魁梧,高大,都乃體育高手。我們不決定的緊張起來,對自己能得第一的把握已經消滅,一個勁的自言自語,説什麼這回一定抱回個倒數。實際上我們的成績也不比對手差。這時,一直在一旁默默不語的開心果發現了我們心裏過不去的那一關,又開始想辦法來克服它。忽然,他走到大家面前,清了清嗓子,説:HI,大家好,我叫五花肉!這時為什麼呢?説着,將肚皮露了出來,用手擠出了許多肉。你們看,這不就是傳説中的五花肉嗎呵?下面一陣狂笑,緊張的氣氛一下子活躍起來,正因為如此,我們也輕鬆得了第一名。

你想認識我們班這位名不虛傳的開心果嗎?那麼請到本班來吧!

描寫班級的作文 篇5

我們這一班可説是人才濟濟、菁英羣集,光是運動細胞好到不行的同學,就有好幾個;不光只有體育好的,還有許多文學好的,也有音樂好的,還有美術好的等等,我這樣説你們一定會覺得我是「老王賣瓜,自賣自誇」,現在就讓我來到出他們的偉大事蹟吧!

未能免俗的,當然要先介紹我們菁英集團的隊長──班長林思賢,他雖然不是十八般武藝全能,但是他十分的開朗活潑,他精明的領導才能,令全班同學都打從心底感到敬佩,班長不僅是老師的得意小幫手,也是班上活絡情感的開心果。説起「動力火車」蔡宗祐,別名又稱「柚子」,是我們這羣精英中赫赫有名的「超車王」,每當大隊接力快落後時,他就會使盡全力、加快速度向前衝,總在緊要關頭將難關一一破除。「海綿寶寶」黃致凱是班上最年長的同學,臉上總是掛着笑意,他在中年級時因為不夠認真,一不小心把功課遠遠的拋在腦後了,因此他的課業表現並不亮眼。不過,來到五年十五班後,在黃 老師與同學們的幫忙下,終於有起色;可惜,他就像個不夠仔細的跑者,在跑到終點之前會不小心跌個四腳朝天,那就是──常常缺交功課,希望他能努力改善這一點。

再來説説「迷糊鬼」林於媃──也就是小妹我,我是黃 老師的得力左右手,老師常誇我直率有主見富正義感,認真努力值得信賴;不過,我有時也會忘記帶功課,但還好是「有時」而已,平常的我還是很謹慎的。終於輪到了班花──吳芸蓁,她是我們大家公認的的「宇宙超級無敵大美女」,人如其名,不只長得美,還是個活潑大方又有禮、聰明靈巧有義氣的女孩,也是老師不可或缺的助手呢!最後介紹本班的跑步女王「高鐵」許惠晴,別以為只有體育是她的強項,就連國語、數學、社會……她也都是一把罩的,不僅功課好,人緣也好,大家都很欣賞她。

在班上常常可以看見一些趣事或糗事,有時一到下課,男生們會相約去操場練跑、玩壘球;不過偶爾會「出槌」,拿着班長的拖鞋四處亂跑,真是讓人看了又好氣又好笑。而我們女生不是待在教室裏看看書、寫寫功課,就是圍在老師的桌子周圍聊聊天、説説笑,三不五時也會出去瞧瞧男生又在耍什麼花樣,順便提醒他們注意安全。

來到五年十五班,讓我更愛來學校,因為來到學校不僅可以和朋友一起聊天、玩耍、説笑,就連上課也不再感到無聊,因為黃老師總是可以把乏味無趣的課程,講得既好玩又有趣,經常逗得全班鬨堂大笑,因此我很喜歡來上學。

描寫班級的作文 篇6

秋天到了,樹上的葉子金黃金黃的,真美麗啊!大雁飛向南方去了,但是我們還是聽到了大雁清脆的叫聲菊花被秋風吹開了笑臉,草地上蝴蝶在翩翩起舞,小朋友有的在玩捉迷藏,有的忙着逮螞蚱,還有的在看天上的雲朵。秋天真有趣!

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