我的學校國小作文(集錦15篇)
在我們平凡的日常裏，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的我的學校國小作文，歡迎大家分享。
我的學校國小作文1
我的學校是西安市最優秀的一所國小——高新一小。
教室裏，天真可愛的我們，端正地坐在書桌前。翻開語文書，有感情地朗讀着課文，那聲音真好聽!讀着讀着，任老師漸漸地露出了滿意的笑容，當我讀到“同學們向在校園裏歡唱的小鳥打招呼”這句話的時候我也笑了。最有趣的是，飛來了幾隻小麻雀它們不時地衝着正在搖頭晃腦專心致志認真讀書的我們嘰嘰喳喳的叫幾聲。好像是再説：“真好聽!真好聽!”
大課間時，我們排着整齊的隊伍，來到操場。我們的操場很大，環形的跑道是塑膠做的。跑到中央，有一個長方形足球場地田徑隊的同學們正在那裏飛奔，瞧!那兩個一模一樣的身影就是我們班的啟杭啟泰。跑道四周都各有一個籃球架，看!那個高高的，胖胖的就是我們班的劉伯洋。西面就是主席台，總有同學在那裏發言。西南面就是沙坑，經常有同學在那裏練習跳遠。
血紅色的教學樓挺拔的站着，戰士般的松樹一年四季都披着綠衣。這就代表着高新一國小生也像戰士一樣挺拔，一年四季都刻苦學習!高新一小，我美麗的校園!
我的學校國小作文2
因為媽媽的資料沒準備充分，我可能要被送回老家上學。爸媽急得象熱鍋上的螞蟻。我對媽媽説：媽媽，要是我上次區裏畫畫比賽能得第一名，我是不是就可以留在杭州上學。媽媽久久地把我摟在懷裏。臨近開學的一天，一個電話讓爸媽開心的象過年，象小孩。爸爸抱起我不停地説，太感謝了，我們一家人總算不用分開了。似乎是悶熱的夏天吹進了一陣涼爽的風。
是北秀國小接納了我。讓我能在杭州上學，在爸媽身邊上學。我成了北秀國小的一員，寬闊的操場，明亮的教室，綠樹成蔭，讓我感覺自己比老家的弟弟幸福多了。黑板上的一張張喜報和獎狀更讓我感到自豪。
當叔叔問我要不要轉到更好的學校去上學。我急紅了臉。我不要轉學：新的學校有我現在的老師好嗎？會象媽媽一樣關心我嗎？會對我這麼耐心這麼細心嗎？我們的教室有多媒體，有空調…學校在努力地改善我們的環境，而且經常會組織各項比賽活動。老師們都對我特別好。作業都是那麼的細心批改。有時還會針對我的缺點，對我做些練習……
我的學校國小作文3
我眼中的學校，是個歷史悠久的學校，是個充滿生機的學校，是個獨一無二的學校。
説她歷史悠久，她當之無愧！創校以來，多少莘莘學子從這走出，清華、北大里有我的學哥學姐。我的父親小時候也就讀於這所學校，甚至有的家裏三代人都曾坐在這讀書識字。特別是教學樓，牆體是用那大大的石塊砌成，也足以證明她的古老，雖然她的“衣着”沒有城三、實小的嶄新，漂亮，但在夏天，那塊塊的不平整的石塊能帶我給我們涼快。
要説她充滿生機，也一點不假。你只要一走進校門，就能看見左右兩棵四季常青的松樹，如衞兵一樣地站崗放哨，它們盯着我們，看看我們的紅領巾帶着是否端正，校服穿着是否整潔。兩旁的綠化帶更突出校園的生機盎然。操場邊上那一棵蒼勁的大樹，不少鳥兒站在枝頭上展開響亮的歌喉，更為校園增添了無限的活力。操場雖不大，但它是我們的樂園。你瞧，牆腳邊上兩台乒乓球桌，是男生搶佔的陣地，你推我擋，酣戰得如痴如醉；操場空地上，同學這兒一撮，那兒一簇，捉迷藏、跳繩等各不同的遊戲在上演，校園一片沸騰。
我的學校國小作文4
“轟隆！轟隆！”遠處傳來一陣陣巨響，把大家都嚇壞了。原來是我們的老校舍要拆除，準備改建新校舍。回憶起老校舍的種種，實在很捨不得。那裏有許多我們的足跡，不管是快樂的，還是悲傷的，都值得追憶。
體育器材室前的蓮花池是我最喜歡的地方，每到蓮花盛開的季節，我總會在下課後跑到池邊，找一找有沒有花苞，猜想它什麼時候會開花，是明天、後天還是大後 天？然後滿心期待它的開放。我還會坐在池邊，找尋躲在池裏的小魚兒。每次找到後，我會搖着蓮葉的莖，在小魚的上頭繞呀繞，心情真是超快樂的。
蓮花盛開時，常常有人帶着照相機來拍照，而衝向操場的小朋友在通過蓮花池時，也會忍不住停下腳步，觀賞蓮花的姿態。
每當我傷心難過時，總會向蓮花訴説我的心事，蓮花就像瞭解似的，時而搖頭、時而點頭的迴應我。每次向蓮花吐露完心事，我的心情就會變得很輕鬆。
雖然蓮花池已經被拆了，但我相信，學校未來一定會有更棒、更漂亮的生態池，供大家休憩、觀賞。
我的學校國小作文5
校園是我學習的'地方，是我成長的地方，也是我結友的地方。我風風火火、快快樂樂地在這兒度過了六年，喜、怒、哀、樂聚集都在這兒。
當我們走在綠樹成蔭、花團錦簇的操場上，看到果皮紙屑時；當我們坐在整潔明亮、寬敞舒適的教室裏，聽到有的同學在走廊吵鬧喧譁時；當我們看到雪白的牆壁被污染時；當我們看到低年級小同學跌倒時，我們該怎樣做呢？能視而不見嗎？不，不能。當我們看到地上有果皮紙屑時，應及時撿起來；當我們聽到有同學在走廊吵鬧、喧譁應及時阻止；當我們看到雪白的牆壁被污染時，應及時擦乾淨；當我們看到低年級小同學跌倒時，應及時幫忙扶起來，這些才是我們身為一個文明的國小生應當做的。
我們每天堅持穿校服。穿着校服站在國旗下，彰顯出我們青園街國小青少年的颯爽英姿；校服是學校的象徵之一。穿校服走在大街上，人們就知道這是石家莊市最好的學校之一——青園街國小的學生。我始終認為，穿校服是為學校添光彩的第一個表現。
我們上課時要認真聽講，不亂説話，做好筆記，積極舉手回答問題。
我們要保持校園衞生，值日時，把地面打掃的乾乾淨淨；平日裏要做到“眼中有事”，看到不衞生的地方要彎下腰來自覺收拾。讓我們每個人都自覺，努力建設環保校園。
為學校添光彩，我們要做的事情很多很多。讓我們八仙過海，各顯其能，讓我們齊心協力 ，同心同德！
我的學校國小作文6
從我一年級踏入學校開始，我們學校——沈家門第四國小就開展了許多關於校園安全的活動，使我懂得了不少安全知識。
在4年前，我剛走進教室，老師就開始教我們過紅綠燈時要：紅燈停，綠燈行，遇到黃燈了也不要過去，否則會出事的。輕的人受傷，重的人就命喪黃泉。放學時要三個一羣，五個一夥的回家，以防遇到危險人物，還可以聊聊天。
在2年級時，學校請來了專家，專家告訴我們，如果有人溺水，就要大聲呼喊：有人溺水了！或找大人來幫助。不要到深水區或河裏玩，去游泳必須有達人帶領。如果救上來的人醒不過來，就要稍用力的擠壓溺水者的胸部，把塞在溺水者喉嚨裏的東西全擠出來。還可以用人工呼吸給溺水者輸氣，50分鐘後在不醒煤制油等救護車。
3——4年級主要講了在發生火災，地震該怎樣，在4年級時來世要我們每天帶好一個杯子和一條毛巾。杯子必須放滿水，如果地震你被困在下邊，可以用水維持生命，毛巾的用處是：如果發生火災，可以把毛巾浸濕，疊成8層，可以防止吸進濃煙。
校園安全很重要！安全知識一定要記住 。
我的學校國小作文7
我的學校在泉州市中山北路，面對着中山公園。
我們學校的大門是由石柱和三個大小鐵門組成的，石柱上還寫着：“泉州市實驗國小”幾個金色的大字。
一走進大門，就可以看見許許多多五顏六色的花草，還有仙人掌。校園裏有幾棵比辦公樓還高的大榕樹，就像幾把大雨傘。
大門的右邊有個運動場，動動場上有四條跑道，跑道圍成的中央有一塊綠色的活動場，是用塑膠鋪成的，像一塊綠色的草坪。運動場邊上還有各種各樣的運動器材。
走過學校的主通道，就看見左側是學校的辦公大樓。辦公大樓有許多玻璃窗，被太陽光一照，就發出耀眼的光來。辦公大樓的外牆上還掛着一個比黑板還大的屏幕，這個屏幕經常播放些新聞和各種各樣的節目。
通過辦公樓的一條天橋，就可以走進教學樓。我們的教學樓共五層，我的教室在二樓。教學樓前面是一個操場，操場上有一個圍着樹身的公開欄，還有兩個籃球架、還有石桌石椅、還有個小噴泉，噴出來的水像一串串透明的珠子。
順着學校的主通道往前走，就可以來到學校後操場。後操場有一個籃球場，還有許多乒乓球桌。對了，我們後操場旁邊還有一座實驗樓，我還在那裏學過毛筆字呢！我們學校有個特點，辦公樓、教學樓和實驗樓都用天橋連在一起。
我的學校就這麼美麗，我喜歡我的學校！
我的學校國小作文8
“明天是家長開放日。”老師説。教室裏炸開了鍋：有的很高興，説：“太棒了，太棒了！我終於可以在爸爸媽媽面前來表現表現自己了！”可有的很緊張，抱怨道：“唉，我的廬山真面目要被爸爸媽媽知道了！OW！”......
第二天早上，學校裏課真熱鬧。一雙雙小手拉着大手，都來到了學校。我也是一樣，來到學校後，特別激動。“叮鈴鈴”上課鈴響了。今天我身邊的一切都覺得是那麼的熟悉，但顯得又有些不同。同樣是教室，今天我們來到的教室人份寬敞，兩個班級坐下來也綽綽有餘，原來這裏就是報告廳呀！來到教室後，也是一片安靜，好像是換了個班級。這讓我覺得十分驚訝。
開始上課了。範老師今天上的課比以前上的任何一節課都要精彩：她説的每一句話都是聲音響亮；她提的每一個問題都是獨具匠心。同學們也非常投入。我們把手舉得高高的，研究瞪得大大的。我更是如此，幾乎每一個問題剛提完，我就把手高高舉起，恨不得把手延長到老師的鼻子下面，讓老師第一個看到。我的腳也情不自禁地都要站起來了。我偷眼一看爸爸媽媽，他們正對着我笑呢！我想，下課後他們一定會表揚我的！
不知不覺，下課了。我拉着爸爸媽媽的手走出了校門。我覺得天更藍了，草更綠了，我的心情更好了！
我的學校國小作文9
我就讀於荊州國小，每天一邁進校門，就能聽見朗朗的讀書聲，看見同學們玩耍的身影，我非常喜歡我的校園。我喜歡校園，不僅因為校園裏有辛勤耕耘的園丁和我可愛的夥伴，更因為校園裏環境優美，風景四季如畫。它陪伴我度過了難忘的國小時光，校園的一草一木，都深深的埋進我的記憶裏。
春天的校園，生機勃勃，各種不知名的小花探出了頭，沉睡了一冬的柳樹身展着枝條，披上了綠裝。我們在操場上自由的奔跑，小鳥在樹上歡快的歌唱，像告訴同學們春天已來到。
夏天的校園，綠樹成蔭，像一把把大傘，為我們遮擋陽光。潔白的桅子花散發着淡淡的清香，飄進我們的課堂。樹上的知了也伴隨着我們的讀書聲一起歌唱。操場上奔跑的身影，一個個揮汗如雨，卻阻擋不了我們比賽的熱情。
秋天的校園，金桂飄香，淘氣的我們總喜歡搖一搖路旁的桂花樹，看着一朵朵的小花飄落在小夥伴頭上，我們在桂花雨中打鬧玩耍。金色的銀杏樹也為校園披上了華麗的外衣，放眼望去，到處都是一片金黃。我們將杏葉一枚枚的拾起，做成精美的書籤，來裝點心愛的書本。
冬天的校園，銀裝素裹，紛飛的雪花把校園變成了白色的世界。寒冷的冬天成了我們最盼望的季節，堆雪人，打雪仗，滾雪球，操場上滿滿的都熱情的身影。
這就是我們的校園，一年四季都那麼的美，一年四季都留在了我的記憶裏，我愛我的校園。
我的學校國小作文10
校園的早晨是美麗的。當太陽公公露出一絲笑容，新的一天開始了。學校裏沒有人的時候真靜啊，靜的連根針掉在地上都聽得見，出太陽時，太陽公公就好像是在給我們打招呼；天氣不好時，烏雲哥哥好像是給我們打招呼。
一進大門就有許多花站在門口就像衞哨兵站在門口保衞祖國一樣，往裏走，一本厚書上面有歷史回放過去的事可以看見旁邊有一些柱子，柱子上有詩人的詩句，到了夜晚那些柱子就會發亮，後面是一塊草地，草真綠啊，綠的彷彿那是一塊無暇的翡翠。看上面那都是畫。
往前面走是花園，花園裏有許多花，春天花都長出來了，夏天花變茂盛了，秋天都枯萎了，冬天就換上白棉被。
再往前面走是金魚池了，金魚池上有假山，山上有仙鶴，頭頂上有嫦娥奔月，變化多端，假山上有許多石縫，石縫裏有草，因為每天在雨中可以喝到水，太陽出來了就會有陽光，上面有噴泉，夏天噴泉還大一些，秋天有落葉，冬天水上有冰，池塘的水清啊，清的連水底的沙石都看的見。再往前走是操場，操場上有許多草，有200米大，兩千人開個會一定不會覺得擁擠，右邊有許多圖畫非常的好看，學校最左邊是龍爪槐，你們知道他為什麼叫龍爪槐嗎？因為他的根像爪子所以叫做龍爪槐。這就是我們的操場。
我們的學校雖然比不過紅星國小和實驗國小那麼大那麼美觀，但我還是喜歡我們的學校。
我的學校國小作文11
我在一所美麗的學校裏上學。這所學校就是中寧九小，我雖然來這所學校不久，但是我對學校的環境非常熟悉。學校的東面是辦公樓，北面是北教學樓和電子備課室，南面有南教學樓和多功能大廳，西面有大門，大門前面的升旗台上高高飄揚着一面五星紅旗。每當我走進學校的大門時，總要停下腳步把美麗的校園觀賞一番。
春天來了，學校的景色格外美麗。柳樹發芽了，鮮花開了，燕子從南方飛回來了。鮮花朵朵，爭奇鬥豔，校園裏各種各樣的花草都長出來了，真是野火燒不盡，春風吹又生。五顏六色的花兒把我的學校打扮的像花園一樣美麗。
這裏的同學們非常熱愛學習，每天都有琅琅的讀書聲不時從教室裏飛出來，像一首美妙動聽的童聲大合唱，在校園上空迴盪。在每個班級的牆壁上貼着八個紅色大字“紀律嚴明，快樂無限。”這就是我們全體同學奮發向上的源泉。
學校最熱鬧的時刻，每當課間或課外活動時，整個操場便沸騰了。你瞧，低年級的同學在老師的帶領下玩着“鷹捉小雞，”等充滿兒童情趣的遊戲，高年級的同學在操場上踢足球，跳遠等等。到處都是歡聲笑語，一片沸騰。
我愛我的學校。
我的學校國小作文12
第一天早晨，我和媽咪來到了我的新學校。這可美了我看着都眼花繚亂的，我來到了報告廳，那裏有很多的小朋友和他們的家長在排隊。我和媽媽排到了最前面我們在登記註冊，對於我們排隊的~插生班來報名的就是很多很多在我的記憶中，我希望沒那麼多人可如今可就不這麼想了我來到了新的學校，畢竟不熟悉有點鬱悶，有時候常常想回家，可我不想哭時總是忍不住掉眼淚，想回家。誰能懂我的心情呢？哎……雖然我一個星期回一次但是我還是有點想哭，但是想到其他人兩個星期回一次的時候。我感覺自己比他們幸福啊雖然這環境好但是還是有點不習慣，總是想回家，心中的黑天使和白天使爭吵起來了。黑天使説：“想回家就得衝出去。”白天使説：“不能的這樣更會讓自己的家長擔心！”我最終還是選擇了白天使，在宿舍裏默默的哭着，一個星期回家後，媽媽跟我説：“一個星期很快過去的，到時候你就可以見到媽媽了，你想想比如今天星期一過了一晚上就星期二了再過一晚上不就星期三了嗎？那就很快可以回家了！”我對媽媽説：“哦。”下個星期到了我不像有時候默默地哭了！而是堅強的讓時光隨風散去……讓悲傷變身成樂……呵呵。
我的學校國小作文13
在一條熱鬧的巷子裏，有一座美麗的校園，是我學習的地方，那就是——松柏國小。
學校的正門是一扇黑色的半圓形的大鐵門。走進大門，是寬闊的操場，首先映入眼簾的是操場上一棵高大挺拔的松樹，滿樹蒼翠欲滴的綠色，使校園充滿了生機。樹下有一塊不繡鋼的牌匾，上面寫着：放飛心靈，收穫新智。再往前走，操場左邊是一幢教學大樓，鮮豔的五星紅旗在樓前高高飄揚。操場右邊立着一長排嵌着玻璃窗的宣傳欄，幾張深藍色的乒乓球桌掩映在操場一角的樟樹叢中，那幾棵樟樹枝繁葉茂，手拉着手，為來練球的同學們擋風遮雨。樟樹靠近校園的圍牆，緊挨着天主教堂灰白色的牆壁，貼滿了爬山虎，秋風吹過，滿牆的葉子就蕩起綠色的波紋。再往前走，就進了另一幢教學樓，我的教室就在一樓，樓旁邊有幾間矮房是食堂，門口長着一棵常青樹，一年比一年更高更粗壯，聽老師説這寓意着我們的學習更上一層樓。
一到下課，校園裏熱鬧非凡，同學們玩着自己喜歡的遊戲，花樣百出，個個興奮得小臉通紅，教室裏還有一些同學在認真地看課外書……
我愛我的學校，我一定會好好學習，天天向上。
我的學校國小作文14
每過幾個月，我就會站在我家的一面牆上記錄下我的身高，望着那一根根表示我成長的橫線，我高呼：“我又長高了”的同時，心裏總是有一股別樣的驕傲，因為我知道，記錄我成長的不僅僅是這些橫線，還有很多很多……
我是班級的小隊長兼語文課代表，平時幫助老師收發作業等，儘量做好老師心目中的小助手;當同學遇到困難的時候我就熱心地幫助他，儘量做到同學心目中的好朋友。
我的特長有拉丁舞和琵琶，在拉丁舞上，我可花了很多功夫哦，每次在舞蹈課上，我多是別人眼中最耀眼的一顆星星，今年七月我要考金牌了，我感覺我花多少功夫都是值得的;做什麼事情多需要恆心和毅力，琵琶也是一樣。琵琶是民樂中最難的一種，但是每次琵琶課上我的耳邊總是會聽到老師稱讚的話語，當然，這種好成績不是變出來的，而是練出來的，每次上完課，我回家第一件事就是把老師要求改正的地方從頭到尾的温習一遍或做上記號，這樣第二天練習的時候就不會錯了。去年七月我以優秀的成績通過了七級的考試，今年七月我要向八級衝刺啦。
以上就是我成長過程中勤奮好學、追求上進的故事，作為一名三年級的國小生，我要學習的還有很多很多，但是我有信心做好一切，爭取更大的進步。因為我有信心“世上無難事，只怕有心人”!
我的學校國小作文15
學校的迎春花開了，下課後連心橋上的花壇邊，圍滿了低、中、高年級的學生。隨着一陣微風，一股淡淡的清香，使人感到非常舒服。 站在馬賽克壁畫前面，遠遠地向連心橋望去，最先映入眼簾的是花壇上垂下的迎春花，那綠色的迎春藤就像一條繡上了黃燦燦的星星的綠綢子，不管從哪個角度看都是那麼着眼，不管怎麼看都看不膩。 這時，一陣微風吹來，迎春藤就像婀娜多姿的舞女一樣，隨風舞動起來，微風過後，那小小的迎春花，不知怎麼，他害羞了，有的藏進了綠色的屏風後邊，沒了影；有的把一半藏進屏風後邊；還有的被剛進去的那引些“姑娘們”擠了出來。 走上連心橋，那些迎春花哪裏都有，迎春花分為上、下兩層，下層一般有六、七瓣花，它的花瓣摸起來滑滑的，盛開的花有兩個指頭的一節，還是花苞的花小的只有小拇指指甲蓋那麼大，大的有大拇指指甲蓋那麼大。 迎春花的葉子是對生的，它有三片葉子，中間那片又長又尖，邊上兩片圓圓的，好像是一個公主帶着兩個矮從。 這就是我學校裏的迎春花，可愛的迎春花。
