歡慶兒童節的作文

在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的歡慶兒童節的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

歡慶兒童節的作文1

3月8日是婦女節，9月10日是教師節。我們也有我們的節日，那當然就是6月1日兒童節了。在兒童節的前一天，也就是5月31日，我們在學校度過了一個快樂的“6·1”節，快樂的一天開始嘍!

這次的“6·1”節呢，學校組織每班準備1—2個遊戲，每個人可以拿着學校發放的評分表到各自的年級中玩遊戲，打評分，知道自己年級的遊戲你都玩過之後，可以到別的`年級去玩其他的兩個遊戲，最後從同學的分數情況評為一、二等獎。這聽起來的確很不錯哦!我們班的同學聽到這個消息後當然都是興奮不已，想着待會該玩什麼遊戲才好。我們班玩的遊戲挑選好了，確定了目標，一切都好辦了!大家都忙活起來：打掃教室的打掃教室，準備道具的準備道具，佈置教室的佈置教室，大家都忙得不亦樂乎，全部同學都在為這次的“6·1”活動做準備，絲毫沒有馬虎的意思……

活動開始了，我看見每個教室門口都排起了長長的隊伍，一起工作人員都全部到位了。同學們按照次序，依次進場遊戲，各班的工作人員全都熱情接待前來遊戲的同學，不管他是別的班級的，還是自己班的。瞧!同學們的臉上充滿了笑容，個個都興致勃勃的，高興地玩着遊戲，讓自己盡情玩耍，盡情奔放，不受拘束，不受限制，這真是一件高興的事情啊……

快樂的“6·1”節在同學們的歡笑中漸漸接近尾聲。在這所學校裏，活動雖然會結束，但同學們在這一天中快樂的笑臉，興奮的歡呼，美麗的記憶都不曾抹去……

歡慶兒童節的作文2

“小鳥在前面帶路，風兒吹向我們，我們像春天一樣……”夏天來了，屬於我們兒童的節日也來了。

六一兒童節那天，天氣很好，豔陽高照，萬里無雲。這是我的第8個“兒童節”，我想着：媽媽會帶我去哪玩呢?遊樂園?動物園?還是去公園?到底會去哪裏呢?我好期待呀!心裏有説不出的開心。

到了下午，我才知道：屬於我第8個兒童節——在海邊。

到了海邊，我便馬上奔向大海，因為我第一次去海邊，我好興奮啊!朝大海望去，哇，大海好藍啊!藍得像寶石那樣耀眼!天也好藍啊!藍得像是怎麼也調不出的藍。水天一色，分不清哪是天，哪是海了。細沙亮閃閃的，踩上去軟軟的，好像踩在棉被上一樣。天上也有幾隻白色的海鷗在圍着海飛翔。

我脱掉鞋子，拉着姐姐的手，我們一起去踩浪花。浪有大有小，小的浪不好玩，大的浪才刺激!我們手拉手一起跑到浪打的那一邊。這邊的浪比那邊的大得多，朵朵白色的浪花可美了!我才剛來，浪就把我的裙子弄濕了，真像一個和我一樣調皮的孩子!那浪剛剛撲了上去又退回來，一眨眼又衝了過來。我和姐姐牽着手，光着腳丫去踩浪花。浪花真大呀!不一會兒就衝濕了我們的腳丫。我們跳着，笑着，叫着，開心極了!

玩累了，便跑去玩沙。我堆了一個大碉堡，還做了一個慶祝“六一”的心形蛋糕呢!

“小鳥在前面帶路，風兒吹向我們，我們像春天一樣……”屬於我第8個兒童節，我過得很開心!

歡慶兒童節的作文3

乘着歌聲的翅膀，沐着六月的春光，我們迎來了屬於自己的快樂節日——六一兒童節!

今天，同學們個個都笑意盈盈，心裏有着無限的喜悦。在我們的眼中，今天天多藍，水多綠，風多柔!這一切都是為了慶祝我們的節日。

下午，同學們用五顏六色的綵帶裝飾着明亮的教室，繽紛的粉筆在黑板上描繪出美麗的圖畫，望着親手裝扮的教室，同學們都開心地笑了。班主任楊老師微笑着説：“孩子們，今天快樂會一直在你們身邊圍繞的。下面我宣佈四一班聯歡會正式開始!”

隨着金牌搭檔主持陶禹竹和孫藝源的出場，教室裏頓時變成了歡樂的海洋。第一個節目“高歌起舞”就深深吸引了我們的眼球，王碩凡和河楚南素有小天王的稱號，今天他們演唱歌曲《中華功夫》，彭瑞琦則一身黃帶跆拳道服裝，神氣活現地表演跆拳道。小天王的歌聲嘹亮深情，伴着招招都見功夫深的跆拳道表演，同學們都看得入神了，報以熱烈的掌聲。

嘿，今天同學們為了自己的節日，一個個都顯露了自己的藝術特長，有説相聲的，有表演小品的，有唱歌的，有跳舞的，都精彩極了，同學們笑得是前仰後合，熱烈的掌聲一陣高過一陣，快樂的笑聲也一陣高過一陣!

最後出場的是小百靈合唱團，她們演唱的歌曲是《同一首歌》，百靈鳥一樣優美悦耳的歌聲飄進了我們的耳朵，我們都聽得如痴如醉，真好聽啊!

看着教室裏老師和我們的一張張笑臉，我想：楊老師説得對，今天，快樂真的一直在我們身邊圍繞啊!