精選寫班級的作文彙總9篇

來源:文萃谷 2.97W

在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編為大家收集的寫班級的作文9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

精選寫班級的作文彙總9篇

寫班級的作文 篇1

我認識的動物有好多,比如:熊貓、狗、貓、猴子、老虎、河馬……

馬……

河馬—馬睿

不用説了,我們班的河馬,就是馬睿了,他的臉又大又圓,就像一塊大月餅。

他不僅有點像河馬,而且體型有點像和河馬,為什麼體型有點像河馬,因為馬睿的身材胖胖圓圓的很憨厚,所以很像河馬。

猴子—張浩然

不用説了,我們班的猴子,當然就是張浩然了。他很調皮、機靈,就像一隻很機靈的小猴子一樣,他很喜歡跑步,而且寫毛筆字也很好。

他不僅態度小猴子,而且身材也有點像猴子,他比較瘦,而且身材健壯。

這就是我們班級裏的“小動物園”,你喜歡嗎?你想不想知道我們班其他同學?

寫班級的作文 篇2

每年我們都會有新的東西。新衣服,電腦,手機。這學期我們也迎來了新氣象。

這學期我們迎來了新老師,新同學以及新的班規和新的班主任。

首先,來説説我們迎來的三位新同學,分別來自河實,臨江和黃岡三所中學。雖然我還不瞭解這三位同學的性格,習慣。但我相信我們會很快相處的很融洽。其實九年級才轉學是一個不明智的決定,因為你國中三年讀同一所學校,會考是會有一個指標分加的。他們放棄了這個來到德愛,可見他們有多麼看好我們德愛。

現在我們來説説新的老師。這學期學校招來了許多有多年畢業班經驗的老師來教我們,希望我們的成績提高,可以看出學校有多麼重視。

最後,來説説新的班主任和新的班規。雖説是新的班主任,但我們與他並不陌生,因為他已經教了我們一年了。他就是我們的語文老師老程。基於我們上學期的糟糕表現,老程的第一件事不是提高成績,而是整改班風,制定了一攬子管理計劃。老程做這些,就是為了我們一年後的會考目標打下基礎。我們下一年的目標是全班平均分全市第一,全班各科平均分全市第一,還有全班二十五至三十名同學考上重點高中。如果按以前的情形來看,那就是在高速上坐汽車去北京,現在經過整改,就是等於搭上直達飛機。就算我們這個目標沒法實現,但我們最起碼盡力了,我們要比以前更努力,成績比以前更加優秀,才能離目標更近。

九年級了,會考離我們不遠了,如果還是以前的懶散樣,這個目標就是遙不可及。但是現在改變還來得及,我們還有希望,所以我們要做的就是做好自己,聽從老師,全力而為。

寫班級的作文 篇3

班級小事,兩週一總結,掐指一算,今天就要總結總結這兩週的大大小小的事件了!

一:社會班長徇私枉法。

我們班的社會班長王子默同志,上社會課時很負責,誰説話,都要記名。我們也心悦誠服,誰讓他是班長呢?

一日,某人上社會課時寫數學作業,被王子默看見,警告一次,此人不聽勸,繼續埋頭苦寫,王子默同志大筆一揮,寫下他的大名。我們拍手叫好,這個説班長當機立斷,那個説班長帥,乾的漂亮!

正在此時,楊程偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的不知在幹什麼。社會班長一瞄,寫了一張紙條,遞給楊程,楊程還是繼續寫,社會班長什麼也沒説,也沒記他的名字,就這樣,楊程寫了半節課,社會班長一句話也不對他説,反而對他傻傻的笑着。

剛剛被記名的那人大怒,説:“王子默,別以為你和楊程好,你就不記他的名字。”王子默一時無語,那人又接着説“小楊揚,小楊楊……別以為我不知你叫楊程什麼,還小楊楊,你倆什麼關係呀?”王子默還是一言不發,默默的傻笑,被那人成為“那一抹深情的傻笑”

二:路隊終於進前三甲了。

每週,我們學校都會有一個路隊評比,每次我們班同學都不太爭氣,從這一學期開始,還未得到過名次。可在上週,我們班的路隊進了前三甲,而且是第一名!這可是前所未有的榮譽,所有的同學全部蹦起來,不時嘴中還喊着“YE!YE!YE!”我們一定要堅持下去,爭取下次第一名還是我們!

三:藍紫老師,對不起。

這幾天的副科紀律極其的差,我也不知道什麼原因。不過有些班幹部不起好模範帶頭作用,導致班長管的.時候,某些同學會説“班長都説了,你都不管他,你就管我!”

反正就是因為種種原因,這幾天的紀律不好,惹您生氣了,我們一定會改,您就放心好了!

四:背誦英語

藍紫老師非常重視英語這一門科目,於是,讓我們把英語的第一課背會。我到了晚上,忍痛割愛的把讀書時間變成了背書時間,終於,功夫不負有心人,我終於背會了。

同學們背誦的情況怎麼樣呢?至今還未知道,明天就要檢查背誦了,真是既緊張又盼望。

五:我們班掀起了一股電影風。

自從那一堂討論電影的課過後,我班同學看電影的熱情就更高了,那一堂課中,看過許多電影的同學出盡了風頭,而哪些沒有看過幾部電影的同學都默默的把頭低下了。

這幾天,不斷有人問我“你覺得什麼電影好看,你給我介紹介紹”不過,在我告訴他們之前,我有個條件,那就是互換。他看過的好電影給我推薦,我看過的好電影給他推薦。到頭來,我可吃了大虧了——我看過的電影,他都沒有看過,而他看過的電影,我卻都看過。真是虧大了!

不知不覺,時間過得真快,上次寫班級那些事時,彷彿就像是在昨天寫的,可翻開一看,距離現在已經13天了。時間不知不覺就流失了,大家一定要珍惜呀!

寫班級的作文 篇4

吾班的“蟲蟲”們個個都是響噹噹的人物,不信,我給你説幾個有趣的聽聽。

小饞蟲——鞏奕濃

從來沒見過鞏奕濃買零食,老師們都認為她是聽話的乖乖女。不過,她真的很乖嗎?

一天,我和雅茹、盧穎幾位同學冒着被老師抓到的危險去商店買冰激凌,在回來的路,上碰見了鞏奕濃。盧穎問:“小鞏,怎麼從不見你去商店買東西吃呀?”鞏奕濃向四周認真地掃視了一圈兒,小聲對我們説:“我才不做這樣的傻事呢,要是被值周的同學抓到,多沒面子呀!你們看——”她拉開書包。“哇!”我們驚呼起來。她書包裏的零食應有盡有,山楂幹、牛奶、巧克力、棒棒糖……“零食可是我的最愛,一日不吃我就渾身難受,只不過吃零食是要講究策略的,我們的淑女形象可不能丟喲!”聽了她的話,我們佩服得五體投地。從此,“小饞蟲”的名號也就歸她了。

遲到蟲——李安

李安可是我們班最著名的“遲到蟲”。這傢伙做事慢條斯理,不到上課鈴聲響起,教室裏很難見到他的身影,遲到更是家常便飯。

一天下午,眼瞅着上課鈴聲已經響過15分鐘了,李安才慢悠悠地出現在教室門口。胡老師非常生氣地問道:“李安,又是怎麼回事?打你的電話也不接,跑哪兒去了?”“沒跑哪兒呀!”這傢伙還是慢條斯理地説,“午覺睡過了頭,奶奶忘記喊我了。走在路上看到一個賣小龜的攤點兒,又逗留了一會兒,所以……”唉,這個李安,真能把人給急死!從此,“遲到蟲”的稱號就非他莫屬啦!

嗑睡蟲——呂瑞

不知怎麼回事,呂瑞成天好像沒睡醒似的,本來就不算大的眼睛因為睡意蒙嚨而越發顯得小了。

一天中午最後一節是數學課,我們正聽得津津有味,突然,汪老師停了下來,徑直走到呂瑞面前揪起他的耳朵。呂瑞站起來,揉揉蒙嚨的睡眼,一臉茫然地望着汪老師。於是,我們的肚子跟着遭了殃,呂瑞也因此擁有了“瞌睡蟲”的大名。

其實,像這樣的“蟲蟲”們,我們班還有好多呢。想認識嗎?歡迎你有空來我們班坐坐!

寫班級的作文 篇5

説起我們這個班,你一定不熟悉吧,我們這個班——四年級二班是一個由73名同學組成的友愛的大集體。

同學們不但和睦團結,友愛互助,而且還挺有趣呢!拿長得高矮胖瘦來説吧,就佔了幾個“最”字。如果四年級五個班的同學全往操場上一站,最高的同學是我們班的李祕;最矮最小的同學也在我們班,那就是朱昆了;要説最胖的是田宇同學,他可算得上是個“大胖子”;説最瘦的,徐波同學瘦得皮包骨頭,活像一隻小瘦猴。另外,還有兩個“最”:説話嗓門最大的是王濤同學,許多人同時説話,他的聲音最先傳入人的耳朵,大家都叫他“高音喇叭”;説話聲音最小的是張星同學,只有大家靜得連掉一根針也聽得見的時候,才能聽見他的説話的聲音……他們可真是千姿百態,各具特點。你説。我們班有趣嗎?

元月3日是張倩同學的生日,他邀請了幾位比較要好的同學到他家去玩,幾個同學都給張倩同學送了紀念品。雖然送的不過是鋼筆、筆記本,但它卻飽含着同學之間團結友愛的精神和深厚的友誼。

朱可同學生病了,班委會幹部提議派幾個代表去看望她。同學們還主動地你一角、我五分地湊了些錢,給朱可同學買了些慰問品。到了朱可同學的家以後,大家間寒間暖,詢問朱可的病情,還幫她補課。朱可同學很受感動,她深有感觸地説:“太感謝班集體了,同學們來看望我,還幫我補課。我感到生活在這樣一個互相幫助、互相關心的大集體裏非常幸福!”

開運動會了,同學們都爭先恐後地報名參加,都想為班集體爭榮譽。這時,往日的謙讓沒有了,都爭着説自己比別人跑得快,比賽時,一個個小老虎似的,磨拳擦掌,全力以赴,獲得了全校總分第一名的好成績。

我們班好比是浩瀚的大海,我們每個同學就是一滴滴小水珠。每一點成績,每一點功勞,都凝結着每個同學的汗水。可為了這點滴成績,老師卻付出了巨大的代價。老師的頭髮不知增添了多少銀絲。在生活上,老師更是無微不至地關心我們,愛護我們。

如果把我們班集體比作樂團,那老師就是指揮。在老師的指揮下,才能演奏出動聽、悦耳、和諧的樂曲。

寫班級的作文 篇6

“蒼茫的天涯是我的愛……”那裏傳來的歌聲?順着聲音尋去,啊!原來是六·八班中傳出來的啊 !‘這個班在幹啥呢?’也許有人會問,那麼讓我來告訴你吧:我們班在上課!或許你會有些迷惑課堂上怎麼會有歌聲?呵呵,我來告訴你吧!

這歌聲來自數學課上我們班主任的手機鈴聲——最炫民族風。平時的《江南》也就無所謂了,這不又來了《民族風》;有時老師講着課,就突然出來一句,同學們高興起來了,就跟着一起哼、唱了起來;但在有任務時,誰也沒有也不會有心情去隨着唱的。

想那作文課,老師讓寫《跨越百年的美麗》讀後感。寫完後不知誰蹦出來一句:居里夫人變性啦!變男的啦!一秒鐘後全班鬨堂大笑,一個個前仰後伏,那個同學真調皮,唉!

説過了作文課,再説前幾天那快要運動會的時候,老師讓方陣的同學遍一個口號,結果大家一喊,:六八加油,老雷萬歲!這個口號可把不練的同學們也搞成,笑得都沒勁説話了!後來我們大多戲稱練習的同學為:“老雷”解放軍。

看,我們班的好玩事!咦,班裏又有好玩事了,先不説了,我要趕快去瞧瞧啦!

寫班級的作文 篇7

我們六年二班是一個團結友愛,積極進取的大家庭。這個家中有和藹可親的老師、聰明活潑的同學。我們和睦相處,生活得既緊張又愉快。現在,我要誇一誇這個27人的大家庭。

我們這個班是個團結進取的集體。無論是在學習、體育、文藝等方面,我們班在整個學年都是數一數二的。就説每年的運動會,我們肯定是第一名。最讓我感動的還是接力賽,六名同學齊心協力、惟恐落後。我的體會最深了。輪到我接力了,我心裏怦怦直跳,生怕接力棒掉在地上。前一位同學把接力棒遞給了我,我緊緊地抓住小棒不顧一切地向前衝去,呼呼的風聲在我耳旁響起,我想:"一定要為班級爭光,不能因為我落後!"我風馳電掣般跑到了終點,我把棒交給下一位同學,他接過小棒,像離弦的箭一樣向前跑去。啦啦隊的同學也在一邊拼命地喊"加油!""加油!"全班同學熱血沸騰,勁頭十足。在我們的共同努力下,我班獲得了總分第一名,全班同學高興得歡呼雀躍,手舞足蹈,老師的臉也笑成了一朵燦爛的花。

我們班集體也是一個充滿歡聲笑語的集體。每當下課的時候,吳亨宙和許洪瑋這兩位一等的演員,會給我們表演不同的"節目"瞧,這節課他們伴着音樂來回扭動,那動作滑稽極了,惹得大家捂着肚子,臉笑得通紅,像是被火燒了似的,而他們卻還在那裏入神的表演呢!

這就是我們班級,一個團結進取、充滿歡聲笑語的班集體!

寫班級的作文 篇8

班級是我們温暖的家,生活在這個大家庭中多麼快樂!我們都是集體的一員,集體的目標靠我們來共同實現,集體的榮譽靠我們來共同維護。我們一起來制定一個“班級公約”吧。

討論會開始了,同學們紛紛踴躍發言。有的同學説:“我們班不得流動紅旗的原因就是同學們沒有集體意識。”有的同學説:“有了班級公約就會規定同學們的行為舉止,讓同學們下課不再追跑打鬧,大聲喊叫。”有的同學説:“班級公約可以讓我們班的衞生,紀律等方面有很大的改善。”有的同學説:“班級公約可以讓老師少操心,同學們成為遵守紀律的好學生。”還有的同學説:“我們不能再為班級抹黑了。”

添添同學説:“我們設定班級公約是為了阻止那些下課追跑的同學碰傷。”

波波同學説:“我們可以在每天早上和中午來時清理一下自己腳下的垃圾。”

鈺鈺同學説:“我們每天早上來時讀班級公約5遍。要把班級公約牢牢記在心裏,不管做什麼事,都不要忘記。”

爍爍同學説:“不管在什麼場地,都要遵守我們的班級公約,因為這樣才能表現出來我們是省實驗國小的學生。”

劉老師説:“大家説的對,讓我們一起創造文明的班級吧。”

寫班級的作文 篇9

我們班是一個“活寶班”。每一天,銀玲般的笑聲總會傳遍整幢教學樓。翻開了這本“趣事本”,笑聲就會抖落下來!

趣事一

有一次老師在上古詩《望天門山》一課時,突然提問詩中最後兩名李白是站在哪裏看天門山時,我班的小滑頭陳俐暉趕緊舉手,老師覺得他這麼積極,回答肯定有把握,就點了他的名字讓他回答。“老師,我知道,李帥是站在順江而下的小帆船上看天門山的。”

話剛出口,陳俐暉就馬上捂住了嘴。原來陳俐暉把大詩人李白的名字誤説成了我班的李帥,這下教室裏可炸開了鍋,全班鬨堂大笑起來!有的笑得腰都直不起來;有的眼睛笑成了月牙;還有的笑得直拍桌子,差點兒把桌子掀翻。李帥更是笑得滿臉通紅,像大蘋果似的。平時嚴肅的勞老師也被逗樂了,笑得前仰後合。

趣事二

今天老師教了我們一句孔子的名人名言—— “知之為知之,不知為不知,是知也”。

小胖子劉聰琮在考試時卻把這句名言寫成了“口矢之為口矢,不口矢為不口矢,是口矢也”。老師看了半天也沒明白他寫了些什麼,後來才想清楚,原來“知”應該是“矢+口”的,可劉聰琮卻寫成了“口+矢”,寫反了,怪不得連老師也看不懂!

趣事三

語文課上老師正給我們講得起勁,可我班的史嘯宇和毛弘哲卻偷偷地在下面做作業,被老師發現了。

老師很嚴厲地跟他們説:“你們忙着要做作業,那麼就到走廊上或我的辦公室去做吧”沒想到,他們果真拿着本子和筆走出了教室。

老師歎了口氣説:“我只是生氣隨口這麼一説,他倆倒當真了!”趕緊叫我去找他們。我把走廊找了個遍,連他們的影子也沒見着,原來他們真的在老師辦公室做作業呢,真是傻得可愛!

我喜歡我們的班級,在這裏,我們每天都感到快樂和充實。

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