老師的關心作文八篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的老師的關心作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

人生經歷的事，如同天上繁星點點。數，也數不清。在我數星星的過程中，有那麼一顆不起眼的小星星，但是，這顆星星我一定忘不了。那是我生病的時候，王老師關心我，的故事。

在一、二年級的時候，我右腳得了甲溝炎，疼得我要命。王老師知道我得了甲溝炎，就犧牲了老師中午睡覺的時間陪着我出去看病。

去診所的時候，我的右腳疼的走不動，一蹦一蹦的。王老師看見了，就扶着我走。去診所的路有一點長，我們是走着去的。王老師扶着我，我就在想：王老師這麼扶着我不累嗎？這個想法一直環繞着我的心頭。

不知不覺中，診所已經到了。進了診所，我坐在板凳上，醫生看我的腳的時候，我不經意的往王老師那裏一瞥，看見了老師滿是焦急的面容。

醫生看完我的腳，王老師立刻詢問我的情況。醫生只是説沒事沒事，抹幾天藥就好了。王老師這才放心。

回到學校，王老師也沒有閒着。每到中午休息或晚上睡覺的時候，王老師總要督促我抹藥，直到我的腳好了老師才肯罷休。

王老師關心我，現在一想起王老師那焦急的身影，我就會禁不住熱淚盈眶。

教過我的老師非常多，關心我的老師也很多。但我印象最深刻的還是我的班主任——王老師。

有一次，臨近開學的時候，我由於得了急性肺炎住院了。醫院在温州，離永中比較遠。開學後的第一個週六，王老師就不辭辛苦地開車來醫院看望我，還帶了許多禮物。一進病房，她就細心地詢問起我的病情，還從包裏取出書本，給我補起課來。天，漸漸地暗了下來，老師拖着疲憊的身子回去了。看着她遠去的背影，我的心中湧起一股暖意。

還有一次，同學們都去上體育課了，老師卻把我單獨留了下來。我以為自己哪裏做的不好，要挨訓了，心中忐忑不安。老師卻翻開我的作業本，跟我一起分析最近的錯題，還耐心地和我探討解題思路，尋求最完美的答案。

在一次書法比賽中，我的作品落選了。當時情緒十分低落，上課的時候，注意力也不集中，時常走神。老師好像看出了我的心事，下課時，她走過來，拍拍我的肩膀，語重心長地説：“沒事的，一次小小的失誤，算不了什麼。經歷一次挫折，更能鍛鍊一個人的心性，接下來繼續努力，別放棄！”

這一番話猶如一道陽光，照進我的心田；又如一道警鐘，時刻激勵着我前進。通過不斷練習，在第二年的書法比賽中，我終於如願以償，榮獲了一等獎。我深知，是老師的話，給了我無窮的動力。

未來，可能我也會成為一名老師，但是我卻永遠不會忘記我的班主任王老師。不論多少年過去，她永遠是我的老師，我也永遠是她的學生。

在我的國小生活中有很多老師教過我，但讓我印象最深的還是丁老師。

她，是我一年級的語文老師。一頭烏黑的長髮，眼睛笑眯眯的。她對我們簡直就像對自己的孩子一樣好，特別關心我們。

記得有一次，我和幾個同學在操場上做遊戲。這時，站在一旁的丁老師也加入了我們，和我們一起玩了起來。我心想：丁老師真好，還跟我們一起玩，一點都不嚴肅，像一個大姐姐一樣。我邊想邊跑，“哎呦！”我大叫一聲，一下摔了一個大跟頭。我大哭起來。這時，丁老師趕忙跑到了我身邊。慢慢的將我扶起來，還輕輕的'拍着我身上的土問我：“怎麼樣，摔着哪裏了沒有？疼不疼？”我看着丁老師焦急的面孔，心想：丁老師對我真好，還幫我拍身上的土。我想着，便不由自主的笑了起來。丁老師見我笑了，也笑着用食指親切的點着我的鼻尖説：“你個小機靈鬼。剛才還哭，現在怎麼就多雲轉晴了！你呀！”

當然，丁老師不光對我這麼關心，對其他同學也是如此。

記得那是一個下雨天，我們班上的同學都有家長來接，只有一個人不是，他每天都要自己走回家，自己來上學。這一天，他顯得特別傷心。丁老師問他怎麼回事，他説：“丁老師，沒人來接我，我又沒有傘。該怎麼回家啊？”這時的我就在想：既然沒人來接陳屹（那個男生的名字）那他怎麼回家呀？正在我想的時候，丁老師笑着説：“沒事陳屹，一會兒老師送你回家！”當聽到這裏時，我驚訝極了。要知道丁老師的家和陳屹家是相反的呀！

這就是我那愛關心同學的丁老師，她將永遠記在我的心裏！

讀了《愛，讓生命延續》。我感受到棟棟的父親為了救兒子，捐出自己的肝臟，讓自己受苦受累。也要為兒子遮風擋雨，他用無聲的行動給家人帶來了温暖和幸福。父愛如山，無處不在，只要我們用心感受，細細品味就一定能夠領悟！

《媽媽揹我上大學》母愛似海，遼闊無邊；母愛如水，潤物如生。母親的愛，是雨天遞過來的雨傘，是吃飯時夾到碗裏的菜，是犯錯時嚴厲的責備，是受傷生病時心痛的淚花，是深夜輕輕掖被的手…… 金鑫是不幸的，然而他又是幸運的，因為他有一個全心全意愛他的母親。金媽媽用自己最質樸的行為，點亮孩子的心燈，温暖孩子的心靈。

《最好的一課》一個兒子他不認真學習，很貪玩，他的媽媽想了一個辦法，只要她繡出“清明上河圖”兒子就必須考上重點大學，陸媽媽做了一千兩百多天的刺繡才把“清明上河圖”繡好。她對兒子説：“做任何事情都要有始有終，不能半途而廢。”兒子聽了，心想：“媽媽用一針一線，給自己上了最好，最生動的一課。

《我的同學就像我的兄弟姐妹》老師對我很親切，其他同學就像我的兄弟姐妹。幾名同學很關心小怡。記得有一次上體育課大家在操場上排隊，卻不見魏同學和曹同學，老師找了小明去叫他們，走在半路中卻碰到他們倆，魏同學説“大家都去教室外面活動了把小怡一個人留在教室裏她會孤單的，所以我們想讓她到操場上曬曬太陽，走動一下。”曹同學説：“我想小怡容易累，帶上凳子，走累了她就有地方坐。” 小怡在家長和同學的幫助下堅持進行康復訓練。現在，她能夠連續行走幾十分鐘。一個他同學在她的耳邊説了聲：“能和你做朋友真好！”

《在雷鋒的幫助下成長》那一年，我們去連裏野營訓練，但是母親生病住院的消息就像一聲驚雷，讓我坐立不安。我想請假，但是這次野營不準請假，不知道為什麼班長向連隊的指導員那裏為我申請臨時離隊去探親。我們來到醫院看見妹妹正扶着母親走出醫院。我奔上去大喊一聲：“媽!”妹妹説：“哥，媽一個勁誇你啊，你的錢匯的太及時了！”我説：“什麼匯錢。”妹妹説：“電匯啊!我前天去郵局裏取的啊，20塊錢呢！匯款留言我還放家裏呢。”回到家我看了匯款，知道是班長匯的，我説 ：“媽，錢是我們班長匯的。”母親説：“你的班長匯的？”回到連隊找到班長説：“是你匯的錢吧!”雷鋒卻説：“我沒有媽媽，給你媽媽寄錢，就等於給我媽媽寄錢。”我聽了感動雷鋒把我當親兄弟一般。

這些都是爸爸媽媽，同學，老師們的關心和愛護，讓我們感到了他們的愛。

王老師有着烏黑的長髮，有一雙炯炯有神的大眼睛。她的性格和藹可親，還有一張充滿才華的嘴巴，她的身高一米六八。

有一次她教我英語自然拼語，她讓我跟着她的口型學，她還讓我知道a是原音字母，所以在讀red這個單詞時一定要有一點點捲舌音，而且這個單詞有r。還有她讓我學會e和a差不多是同一個音，只不過讀e時要把牙齒露出來，在讀a時一定要把舌頭輕輕捲起來。在看到不認識的單詞時要用幾個字母來拼，比如rain這個單詞是n的發音。還有在讀leg的時候一定要用e來拼，還有一個重點，這個g是輕聲的，不可以讀的太重

時間在流逝，我升到了三年級，王老師她雖然留在一年級，她那温柔的話語總在身邊響起，我也時常想起了王老師鼓勵我的話：不能放棄，要堅持，詩婷是最棒的！王老師我一定會堅持不懈的去努力的。你總是那麼的細心，你説一次不會，再練多就熟悉，不能急。王老師你辛苦了，我用千言萬語難以表達我對您的感恩之情。就讓我用一句詩讚美我所有的老師吧時雨滋生萬木稠，喜看桃李遍神州

我們班的老師對我非常的關心，有一件事情讓我感觸最深，那是在上課的時候。

上數學課了，我當時上課經常心不在焉，尤其是數學課，我們打開了奧數書，然後數學老師説寫第幾頁第幾題，我根本沒有聽進去，開始寫題的時候我都不知道寫哪裏，當時我也沒有問我的同桌，我只是憑着剛才的記憶，那時候我並不知道我找錯了，所以我就直接開始寫了，我寫的那一頁都是沒有學過的，所以我一直寫不出來，當數學老師轉到我這裏的時候我就裝模作樣的寫，開始説答案了，數學老師並沒有叫我來説，我的心裏放鬆下來，可是數學老師就開始問：“寫錯的舉手。”這下我可慌了神，我心想：“怎麼辦吶！不舉手是不可能的，我只能舉手，要不然我編一個理由，不行，這點小計謀肯定騙不了老師，我還是舉手吧。”我把手舉了起來，誰知數學老師就開始問：“都是哪裏錯了？”我説出了我沒聽，這時候我看見老師向我走過，我真的太害怕了，數學老師輕輕地拍了我一下，我竟然嚇得身子向旁邊傾斜，不小心摔倒了，我站起來的時候數學老師已經回到了台上，我發了一下愣，然後看見手流血了，我並沒有説，這時我們的語文老師看見了就趕緊拿藥給我抹藥，在抹藥的時候數學老師就對我説了幾句話，雖然數學老師只是説了幾句話，但是我可以體會到數學老師關心我，我也可以從這件事體會到語文老師關心我。

老師！您對我的關心我永遠也不忘記！

父母的關心無處不在，他們為我們鋪設了人生的道路。其實我們還有第二個父母，他們為我們鋪設了另一半的道路，那就是在學校教我們的老師。他們也時時刻刻地關心着我們，一秒都不會鬆懈。

班主任的關心超出其他老師的關心。在課堂她教我們學習，同學們有不明白的問題，班主任要細細地再給同學們講一遍，這就像父母教我們學走路和説話一樣。

下課了，班主任仍然沒有休息，在講台上批改我們的家庭作業。有同學大聲吵鬧，班主任一下子變成一名警察，開始整理班裏“交通”。

到了大課間，同學們全部跑下樓，在操場上活動。班主任也有了一點兒休息的時間，和同學們一起活動。在活動的時候，她也沒有鬆懈一丁點兒，操場上的同學她都注視着，有哪一位同學受傷，她都無比關心。

考完試之後，她更會非常非常地開心或生氣。她很關注同學們的成績。無論是小測驗、期中還是期末，她都不會放過每一個同學的成績，每張卷子都一個一個地講。

我説的就是班主任，其實其他的老師也都一樣關心我們。

魯老師，謝謝您對我們的關心和照顧，您在我們的心裏就向媽媽一樣，在我們成長的每一刻，每一秒，都有您對我們的關心和愛護，使我們在學習和道德的道路上健康快樂的成長。

魯老師，謝謝您！是您給我們的童年生活帶來了許多美好的回憶，是您帶給了我們每個孩子快樂成長和歡聲笑語的課堂生活，四年了，在您的臉上時時刻刻都洋溢着快樂的微笑。

魯老師，謝謝您！是您給了我們這些孩子們快樂和陽光的童年生活，我們現在無法回報您對我們的關心和愛護，我們只能以優秀的學習成績和健康快樂，積極，樂觀向上的學習熱情來回報您對我們的辛勤付出。

魯老師，在我們每一個孩子的成長過程裏，都有您的辛勤付出和無微不至的關愛，您那辛苦疲勞的微笑裏，成就了我們每一個同學們成長過程中天真無邪的可愛笑臉。

親愛的老師，您永永遠遠都和我們的媽媽一樣，關心和照顧着我們，真心的感謝您！我們親愛的魯老師！！！